INSTITUTO VOCACIONAL ENRIQUE DAZ DE LEN LICENCIATURA EN PSICOLOGIA

MOTIVACIN
CAMARA PEZ MARIANA ALEJANDRA. ESTRADA GARCA ANA VICTORIA. LEN SNCHEZ MARA CECILIA. MURO OROZCO LUCERO ELIZABETH. VZQUEZ HERNNDEZ CONSUELO.

PROCESOS PSICOLGICOS FUNDAMENTALES CC

QUE ES MOTIVACIN?

Factores que dirigen y activan el comportamiento de los seres humanos y de otros organismos. (Feldman 2010). Es una variable intermediaria . No observamos nunca la motivacn sino que observamos el comportamiento motivado, y de ah inferimos la existencia de la motivacin. (Ardila 2011).

ESQUEMA DE LA MOTIVACIN
CONDICIONES ANTECEDENTES COMPORTAMIENTO CONSECUENTE

Privacin Incentivo Estimulacin nociva

MOTIVACIN

-Iniciacin del comportamiento -Consistencia del comportamiento -Adquisicin selectiva de respuestas -Activacin de respuestas previamente adquiridas

NECESIDAD E IMPULSO

Necesidades primarias: son las que resultan de dficit biolgico. Necesidades secundarias: son aprendidas y relacionadas con las necesidades primarias.

Segn Hull, el origen de la motivacin esta en estas necesidades biolgicas del organismo, y el efecto de ellas es producir actividad. Sin embargo el organismo no satisface realmente necesidades sino impulsos. Los Organismos aprenden con el fin de reducir impulsos.

PIRMIDE DE NECESIDADES DE MASLOW

IMPULSO * Un motivo es consecuencia del impulso y de ciertas conexiones aprendidas. Se caracteriza por que se orienta a metas y porque es aprendida. * Tensin o excitacin motivacional que activa el comportamiento para satisfacer una necesidad.

IMPULSOS ADQUIRIDOS

Existe otro tipo de necesidades y de impulsos que son denominados secundarios o adquiridos, que ocurren despus de los primarios por asociacin con ellos.

EL NUEVO ENFOQUE DE LA MOTIVACIN

La motivacin no se basa solo en impulsos primarios ni secundarios, sino que el hombre explora el ambiente y hace muchas mas cosas segn el modelo homeosttico de reduccin de impulsos (Harlow y Berlyne).

NECESIDADES PSICOLGICAS
El hombre a descubierto que la explicacin de su conducta requiere la accin de otros impulsos o necesidades mas all del dficit fisiolgico, estas necesidades se postulan en base de observaciones clnicas. Se han hecho clasificaciones de las necesidades humanas, como de Henry Murray, Otto Klineberg y Abraham Maslow.

INVESTIGACIONES
Figueroa, Elida N.; Mensaque, Jimena; Quinconces, Viviana JUJUY. TERCIARIO. MOTIVACIN. Desde el punto de vista gentico, todo ser vivo se siente motivado a conseguir como objetivo ms esencial la supervivencia. Como consecuencia, la motivacin se encuentra presente en todas las especies, independientemente del lugar que ocupe cada una de ellas en la escala filogentica (Frances Palmero Cantero, Mestre Navas, 2001).

Jackeline Ospina Rodrguez La motivacin, motor del aprendizaje. Uno de los aspectos mas importantes para que se de el aprendizaje es la motivacin, y no hay duda alguna acerca de que cuando no existe, los estudiantes difcilmente aprenden. Segn Woolfolk la motivacin se define usualmente como algo que energiza y dirige la conducta.

Frojn Parga, Mara Xess; Alpas Freitag, Manuel; Calero Elvira, Ana; Vargas de la Cruz, Ivette Una concepcin conductual de la motivacin en el proceso teraputico Tradicionalmente la motivacin se ha entendido como algo situado dentro de la persona que podra explicar algunos comportamientos y tener un papel causal sobre la conducta manifiesta de cambio. Desde este punto de vista el estudio de la motivacin en terapia pasara por el anlisis del efecto que determinadas verbalizaciones del terapeuta tienen sobre la conducta del cliente.

BIBLIOGRAFA

Ospina Rodrguez, Jackeline. (2006). La motivacin, motor del aprendizaje.Revista Ciencias de la Salud, octubre, 158-160 Frojn Parga, Mara XessAlpas Freitag, Manuel; Calero Elvira, Ana; Vargas de la Cruz, Ivette. (2010). Una concepcin conductual de la motivacin en el proceso teraputico. Psicothema, Sin mes, 556-561 Figueroa, Elida N.Mensaque, Jimena; Quinconces, Viviana. (2009). JUJUY. TERCIARIO. MOTIVACIN.Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Jujuy, Sin mes, 279-289.