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DISPOSICIONES GENERALES
Polticas priorizadas El eje de los aprendizajes el eje docente (criterios concertados en el marco de una carrera pblica renovada) el eje de modernizacin de la gestin escolar (gestin descentralizada, participativa, transparente y orientada a resultados). Poltica curricular Aprendizajes fundamentales Mapas de progreso Rutas de aprendizaje Indicadores de gestin centrada en los aprendizajes Logros de aprendizaje Uso efectivo del tiempo en el aula y la escuela Uso adecuado de rutas de aprendizaje Clima escolar Plan Anual de Trabajo (PAT) para la mejora de los aprendizajes
Movilizacin Nacional por la transformacin educativa Momentos e hitos
DISPOSICIONES ESPECFICAS
PROCESOS PEDAGGICOS GESTIN CENTRADA EN LOS APRENDIZAJES
Orientaciones especficas por nivel y modalidad Educacin Bsica Regular Educacin Bsica Alternativa Educacin Bsica Especial Orientaciones especficas para las IIEE EIB Gestin de los materiales y recursos educativos Uso de tecnologas educativas Promocin de cultura y deporte
CONVIVENCIA
Momentos de la movilizacin nacional por la transformacin educativa Organizacin y participacin en la institucin educativa Planificacin escolar PAT Matrcula Uso y distribucin del tiempo en la institucin educativa y en el aula Aplicacin del enfoque ambiental y gestin del riesgo Autoevaluacin y mejora continua Aprende saludable
VNCULO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS CON LAS FAMILIAS Y LA COMUNIDAD
CONTENIDO BSICO
I. Lnea de base de la Institucin Educativa en relacin a los indicadores
de gestin (Logros de aprendizajes y retencin de estudiantes, uso efectivo del tiempo en la escuela y en el aula, uso adecuado de materiales educativos y rutas de aprendizaje y percepcin de estudiantes del clima escolar). II.- Objetivos y metas de aprendizaje, establecidas para el 2014, como resultado del anlisis de la lnea de base. III.- Momentos y actividades: PRIMER MOMENTO: BUEN INICIO DEL AO ESCOLAR.
SEGUNDO MOMENTO: CAMPAA POR LOS APRENDIZAJES FUNDAMENTALES Y LA ESCUELA QUE QUEREMOS
Aprende Saludable
Tercera Jornada de reflexin, balance y rendicin de cuentas en relacin a los indicadores de la gestin escolar.
VI.- Anexos
(actividades del CONEI, de la APAFA, uso de recursos propios, entre otros).