COMUNICACIN

En el proceso de comunicacin el emisor tiene la intencin de transmitir el mensaje a un receptor, mensaje que se refiere a un tema determinado. Pero para que ste pueda ser captado por el receptor, debe estar cifrado por medio de un cdigo conocido por ambos.

Adems, el proceso no se realiza, si no existe un canal adecuado que haga posible la transmisin del mensaje. Y, finalmente, el proceso de la comunicacin supone siempre una determinada situacin: las circunstancia temporal y local en que ella ocurre.

FACTORES DE LA COMUNICACIN
Emisor: Es quien emite el mensaje. Receptor: Es quien recibe el mensaje Mensaje: Lo que se emite y recibe. Canal: El medio por el cual se transmite el mensaje. Permite establecer y mantener la comunicacin entre el emisor y receptor.

Los roles de emisor y receptor son intercambiables en un dilogo

Contexto: Aquello a lo cual se refiere el mensaje, el tema o asunto sobre el cual se habla.
Cdigo: El mensaje que se quiere entregar debe ser transformado en seales conocidas por el emisor y receptor para la comprensin del mensaje.

Factores que intervienen en el acto comunicativo

cdigo Inventario de signos y reglas

Emisor

mensaje
Signos que informan acerca de una

Receptor

canal
Medio que asegura el contacto Situacin o contexto Realidad, conjunto de referentes

SITUACIN COMUNICATIVA
Todo texto o discurso se produce dentro de una situacin comunicativa, donde segn el factor de la comunicacin que predomine, se habla de diferentes funciones que cumple el lenguaje.
F. Representativa
F. Expresiva o Emotiva F. Apelativa o Conativa F. Potica F. Ftica F. Metalingstica Situacin centrada en el tema del mensaje (informacin objetiva).

Situacin que manifiesta subjetividad (emociones, sentimientos)

Dar rdenes, solicitar un favor, hacer preguntas, etc. Se centra en el mensaje mismo (propagandas, publicidad) Al comienzo, medio o fin de la conversacin. Se usa para verificar el contacto entre los interlocutores. Se centra en el cdigo (definiciones, etc.)

Si el factor de la comunicacin que predomina es:

Contexto Emisor o emisora Receptor o receptora Mensaje mismo Canal

La funcin del lenguaje es:

F. Representativa

F. Expresiva o Emotiva
F. Apelativa o Conativa F. Potica F. Ftica

Cdigo

F. Metalingstica

Cdigo (lengua castellana) Los factores de la comunicaci n .

mensaje

receptores

Canal
(aire)

emisor

Contexto (clase)

Hola!!! y por qu? Est bien, entonces nos vemos maana.

OK. Adis

Hola!!!

Te llamo para avisarte que no podr ir a tu casa.

Es que acaban de llegar mis tos de Brasil.

S, y te cuento todas las novedades que traen. Adis.

Toma lpiz y papel y escribe los factores que estn presentes en la conversacin anterior.

Contexto o mensaje:_______________________ Receptor o receptora:______________________

Emisor o emisora:_________________________
Mensaje :___________________________ Canal:__________________________________ Cdigo:_________________________________

1) - Y, qu tal estuvo la prueba?

-Brgida. Me fui en puro tollo -Brgida? tollo?. No entiendo qu quieres decir? -Que la cuestin era sper peluda y tuve que meter grupo me copias? - Ahora comprendo an menos. En la situacin anterior que factor de la comunicacin falla. A) Contexto B) Mensaje C) Cdigo D) Emisor E) receptor

2) Expresiones como se oye bien?, Qu dijo?, te escucho, apuntan a verificar la efectividad del___________ y ellas constituyen ejemplos de ______________. A) Mensaje situacin comunicativa
B) Emisor funcin apelativa C) Canal funcin ftica D) Lenguaje comunicacin verbal E) Cdigo funcin referencial

3) Cul de las siguientes alternativas contiene la relacin correcta entre los elementos de las columnas A y B?(marca la alternativa en tu hoja)

A 1. Emisor 2. Cdigo a) f. Ftica

B b) f. conativa

3. Canal
4.Receptor

c) f. metalingstica
d) f. potica

5. Mensaje 6.Contexto
a)1/e; 2/c; 3/a; 4/b; 5/b; 6/f b)1/e; 2/e; 3/a; 4/b; 5/f; 6/e c)1/d; 2/e; 3/a; 4/f; 5/d; 6/b

e) f. emotiva f) f. referencial
d)1/a; 2/c; 3/b; 4/f; 5/e; 6/d e)1/e; 2/a; 3/c; 4/b; 5/d; 6/f