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A disciplina. Metodologia didtica. Avaliao da aprendizagem. Faltas s aulas. Comportamento do Professor. Comportamento do Aluno. Comunicao professor-aluno. Como estudar a disciplina OSM. Plano de Curso.

ASSUNTOS

1. A disciplina

Voc sabe o que Organizao, Sistemas e Mtodos (OSM)?

OSM
uma rea clssica da Administrao que lida com um conjunto de tcnicas para estruturar e/ou aperfeioar o funcionamento de empresas em face de patologias organizacionais.

Voc sabe o que PATOLOGIA?

pathos = sofrimento, doena logia = cincia, estudo

Derivado do grego

Patologia o estudo das doenas em

geral, tanto na medicina quanto em outras

reas do conhecimento como matemtica,

engenharias e administrao.

PATOLOGIA ORGANIZACIONAL
PROFISSSINAL DE OSM

EMPRESA

DOENA: NO ATINGIMENTO DOS OBJETIVOS EMPRESARIAIS

PROFISSSINAL DE OSM

EMPRESA

Evoluo Histrica de OSM

1. Tem razes na Revoluo Industrial (1780), que permitiu o surgimento das primeiras indstrias. 2. Foco inicial: reduzir custos e aumentar a produo. 3. Apogeu no Brasil: anos 70 e 80 (perodo do Milagre Econmico e do processamento de dados ainda incipiente). 4. Declnio: anos 90, com o avano das telecomunicaes, da microcomputao, dos hardware/software e surgimento da Internet.

Evoluo Histrica de OSM

4. Ressurgimento: Sculo XXI, porque:

Novas e constantes necessidade diante da fria da

globalizao (todo dia, novo problema).

Sistemas e profissionais de informtica apenas automatizam os processos que existiam nas empresas, conforme eles se apresentavam.

Informatizao de processos ineficientes, transplantando para o ambiente digital os problemas estruturais da empresa.

Evoluo Histrica de OSM

5. A nova cincia OSM: - Foco estratgico (necessidade para sobreviver no ambiente globalizado). - O cliente no centro de todos os procedimentos. - Antigamente: Preo = Custo + Lucro Hoje: Lucro = Preo Custo - Sinergia.

- Melhoria contnua.

OSM: onde atua na empresa?

Presidncia

1) Na Estrutura Organizacional - Projeta a criao, fuso, transformao ou extino de Unidades Organizacionais.

Diretoria Comercial
Diretoria de RH Diretoria de Operaes

Diretoria de Marketing

Diretoria Financeira

Gerncia A

Gerncia B

Gerncia C

2) Na rea de Sistemas - Elabora e aperfeioa sistemas administrativos.

Fluxograma

2) Na rea de Sistemas - Elabora e aperfeioa sistemas administrativos.

3) Na rea de Pessoal - Visualiza os trabalhos necessrios e prope cargos para executlos.

4) Na rea de Layout - Melhora a distribuio do espao tornando mais eficientes os trabalhos dentro da empresa. 5) Na rea de Regulamentao - Elabora as normas, regulamentos e manuais necessrios ao eficiente funcionamento da empresa.

Posicionamento da rea de OSM na Empresa

Presidncia
OSM
Diretoria de Marketing Diretoria Comercial Diretoria RH Diretoria de Operaes Diretoria Financeira

Gerncia A

Gerncia B

Gerncia C

2. Metodologia Didtica
- Aulas tericas; - Trabalhos individuais; - Trabalhos em grupo; - Apresentao pelos discentes (individual ou em grupo); - Discusso em sala; - Prticas Formativas; - Documentos didticos disponibilizados no Controle Acadmico.

1) Data, hora e local de entrega devem ser rigorosamente observados pelo aluno. 2) Modo de executar e materializar o trabalho deve ser rigorosamente observado pelo 3. Avaliao da Aprendizagem aluno. 3) Modo de apresentar o trabalho deve ser - 03 (trs) provas, realizadas individualmente, rigorosamente observado pelo aluno. obedecendo o calendrio da FANESE.

- Trabalhos (individuais ou em grupo): podem valer at 3 pontos da prova. - A 4a Prova abarcar todos os assuntos da disciplina, sem pontos de trabalhos. Ser realizado somente pelo aluno que faltar a uma das trs avaliaes peridicas.

Mdia necessria para aprovao: 5,0

ATENO PARA ESSES CONSELHOS! 1) No seguro manter notas no limite da mdia 5,0. 2) Na ltima oportunidade, o aluno pode obter uma nota que no consiga manter a mdia. NESSE CASO, NO HAVER COMO RECUPERAR. 3) A 4 Prova somente aplicada em quem faltou a uma das trs avaliaes peridicas. UMA PROVA DIFCIL. No boa idia ir para essa prova precisando de muitos pontos.

Condies para aprovao na disciplina

1. Mdia 5,0 obtida com o cmputo de 3 avaliaes. 2. Mximo de 12 faltas s aulas.

Quanto a essas regras, no existe jeitinho brasileiro no relacionamento professor-aluno.

Qualquer exceo concedida a um aluno significa falta de justia e de tica para com os demais.

4. Faltas s Aulas
Conseqncias das faltas:

perde ensinamentos; perde esclarecimentos; perde trabalho valendo nota; risco de reprovao por faltas; perde dinheiro.

A experincia mostra que esses so os principais fatores de insucesso do aluno na disciplina OSM

4. Faltas s Aulas
Conseqncias das faltas:

perde ensinamentos; perde esclarecimentos; perde trabalho valendo nota; risco de reprovao por faltas; perde dinheiro.

Quando a aula comea? Metade + 1 dos alunos ou 19:15 h.

Quando as faltas so retiradas? No comeo da aula.

4. Faltas s Aulas
Conseqncias das faltas:

perde ensinamentos; perde esclarecimentos; perde trabalho valendo nota; risco de reprovao por faltas; perde dinheiro.

Aps chamada, o aluno no deve se ausentar da sala. Tolerncia para uma breve sada.

5. O comportamento do ...
Professor Aluno

> Educado ...

> Corts ... > Discreto ... > Resolver qualquer questo com dilogo ... > Obedecer as normas acadmicas ...

5. O comportamento do Professor

No medir esforos para fazer o aluno

aprender.
Ser profissional, impessoal e tico.
Sempre estar disposio do aluno.

6. O comportamento do Aluno

> Manter a sua ateno na aula. > Nunca prejudicar o colega que deseja manter a ateno na aula.
PRINCIPAIS CONDUTAS INADEQUADAS - Fazer barulho enquanto o professor explica; - Entra-e-sai da sala; - Deixar celular tocar; - Atender celular em plena aula.

6. O comportamento do Aluno

> Manter a sua ateno na aula. > Nunca prejudicar o colega que deseja manter a ateno na aula. > Nunca usar meios ilcitos para realizar qualquer tipo de trabalho ou avaliao.

6. O comportamento do Aluno

- Ningum obrigado a assistir aula.

- Ningum obrigado a estudar.

- Ningum obrigado a se interessar pelo assunto que est sendo ensinado.

O aluno que no desejar assistir a aula, pode se retirar da sala. Mas, se permanecer, respeite o professor e o direito dos colegas que desejam prestar ateno para aprender e ser aprovado na disciplina.

6. O comportamento do Aluno

7. Comunicao Professor-Aluno

MURAL DE RECADOS DO CONTROLE ACADMICO

ATENO
As informaes inseridas no mural so oficiais e consideradas conhecidas por todos os alunos. Diante de um problema, no procede a justificativa de que desconhecia as informaes lanadas no mural.

8. Como estudar a disciplina OSM

PRINCPIOS BSICOS:

prestar ateno na aula; tirar dvidas com o professor; anotar o que importante acerca do
assunto que est sendo explicado;

tudo que cair na prova dito na sala de

aula.

8. Como estudar a disciplina OSM

Estudar na bibliografia conforme orientao do professor. Fazer os trabalhos pedidos. Se for em grupo, participar ativamente da sua elaborao. Nunca copiar da internet sem entender o que est no contedo.

9. Plano de Curso

Est sempre no Controle Acadmico.

Contedo previsto para cada unidade didtica; Bibliografia.

Principal bibliografia