Sunteți pe pagina 1din 9

UNIVERSITATEA DIN BUCURESTI FACULTATEA DE BIOLOGIE Master Neurobiologie Anul I

Jocurile video

Student: Surdu Andreea

Definiia jocurilor video


Jocul este o activitate recreaional ce presupune unul sau mai mult participani. Este o activitate complex predominant motric i emoional , desfurat spontan, dup reguli prestabilite , n scop recreativ i totodat de adaptare la realitatea social.

Efectul creierului

jocurilor

video

asupra

Efectul jocurilor video asupra creierului este un domeniu de cercetare ce a castigat o popularitate mare, referitoare la numarul persoanelor care practic aceste jocuri.

Jocurile video: bune sau rele?


Jocurile video sunt o distracie omniprezent n rndul copiilor i adolescenilor. Jucatorii repeta aciunile i repetarea este una din condiiile pentru potentarea pe termen lung-consolidarea creier-celule, prin utilizarea repetat, care este gandit sa stea la baza de stocare de memorie si invatare.

Jocuri care educ i formeaz


Jocul, sub multe sale forme a ajutat mereu la formarea comportamentului uman. Jocurile video pot fi folosite pentru a educa, acestea pot aduce unele rezultate : mai puin pozitive pozitive
capacitate sporit de a lucra n echip, de a rezolva problemele, orientarea n spaiu, mbuntirea coordonrii mn-ochi,

atitudini agresive, suprimarea rspunsurilor emoionale, pot duce la probleme de atenie i performane slabe la coal

Nu avem nevoie de nici o educaie


Preferinele in materie de jocuri video, jocuri video motivaiile jocurilor video, i agresivitatea n rndul bieilor avand diferite niveluri educatonale
Acest studiu se axeaza pe nivelul de educatie scazut ca factor de risc pentru agresiune.

Nu avem nevoie de nici o educaie

Consideram ca baietii cu un nivel de educatie scazut sunt mai atrasi de jocurile violente decat alti baieti si ca au senzatii si porniri agresive mai ridicate.

Concluzii

Prin intermediul jocurilor video se ofer soluii la nevoile umane de divertisment i prezint o nou treap a imaginaiei. Jocurile video se pot adapta la tineri ntr-un mod care i ajut s transfere cunotine sau abiliti n lumea real, ele pot fi folosite pentru a educa(capacitate sporit de a lucra n echip, de a rezolva problemele, competenele de orientare n spaiu, mbuntirea coordonrii mn-ochi, mbuntirea vederii periferice, mbuntirea competenelor de a gestiona probleme de sntate)

V multumesc pentru atenie !