Naci en chile en 1893 y muri en 1948 .

Curs parte de su enseanza en el colegio de San Ignacio de la compaa de Jess (postura elitista ante la vida) Gran precursor de la ruptura y los cambios No le teme al vrtigo, ni a la libertad Residi en Pars, ciudad a la que lleg en 1916, en plena guerra mundial ; all conoci a Picasso, Juan Gris, Max Jacob y Joan Mir, entre otras figuras de la cultura del momento. Realiz estudios especiales de ocultismo en Pars. Le gustaba hipnotizar amigos y realizar pruebas de poder mental.

Un poema slo es tal cuando existe lo

inhabitual. Desde el momento en que un poema se convierte en algo habitual, no emociona, no maravilla, no inquieta ms, y deja, por lo tanto, de ser poema, pues inquietar, maravillar, emocionar nuestras races es lo propio de la poesa.

Creacionismo
Teora esttica general (1,912). La obra literaria es autnoma del mundo .

Poema creacionista
-Se compone de imgenes, situaciones y conceptos creados. -No hay lugar para la veracidad. -Es de carcter traducible y universal. -se compone de 2 elementos: sensibilidad e imaginacin. - Se opone a la reproduccin de la naturaleza, busca crear una propia.

-Abarca experiencias personales , los conocimientos del artistas. (arte humanista)

-Espacios en blanco : representan carencia de nexos oracionales

ALTAZOR O EL VIAJE EN PARACAIDAS

ALTAZOR: personaje que quiere vencer el destino de todo ser : cada hacia la muerte . ( el halcn del cielo azul) Lenguaje: librrimo y fulgurante (intensidad y rpidez). La palabra pierde la representacin estricta . Adquiere profundidad, pues saca al lector del plano habitual llevndolo a una atmsfera encantadora. Las subidas y bajadas de Alazor se deben sobre todo al temperamento de Huidobro .(vido de riesgos, amante del vrtigo). Discontinuidad, intensidad, digresiones, pensamiento trgico, soberbia.

Prefacio:

Juega con los estados de la materia

Ej : Huye del sublime externo, sino quieres morir aplastado por el viento. Comparacin con el viaje que realiza Dante. Disputa con Dios. Mantiene la racionalidad del discurso, la puntuacin, presenta imgenes sugestivas. Convergencia de elementos opuestos. Ej: Mi madre bordaba lgrimas desiertas en los primeros arcoris . Humanizacin de los objetos : Aeroplano sentimental. Estudio de las ciencias ocultas. Ej : despus trac la geografa de la tierra y las lneas de la mano.

 Abolicin de los signos de puntuacin. Separacin de los versos inciandolos con maysculas. Temas : el desgarramiento subjetivo, critica a la

tradicin cristiana, el desarreglo de los sentidos, la bsqueda de lo desconocido, tono de redencin , decepcin frente al mundo , voluntad de sacrificio. ( participante activo de la vida poltica y social ). Ej : ya la Europa enterr todos sus muertos y un milln de lgrimas hacen una cruz de nieve.

 Exaltacin delos atributos fsicos y espirituales de la mujer. Uso de la sinestesia. Ejemplo : Iras a ser muda, que Dios te di esos ojos.

Canto III
Rechazo a la lengua y a la poesa : ( prdida de fuerza expresiva por la

enajenacin retrica). Juego de vocablos, enfatiza en el significante. Ejemplo : Poesa an y poesa poesa Potica poesa poesa Poesa potica de potico poeta Poesa Demasiada poesa Desde el arco-iris hasta el culo pianista de la vecina.

Leit motiv: No hay tiempo que perder. (vrtigo del instante ). Crea imgenes asociadas a la escala musical por medio de pentagramas : pero el cielo prefiere el rodool Su nio querido el rorreol Su f lor de alegra el romiol Su piel de lgrima el rofaol Su garganta nocturna el rosolol El rolaol El rosiol

 Explorar lo desconocido y absurdo. Prdida de la lgica gramatical.

Intenta sorprender y fatigar al lector. EJ :

Juega fuera del tiempo Y juega con nosotros el molino de viento Molino de viento Molino de aliento Molino de cuento . Lectura invertida . Ej : El mar de flor para esperanza ciega Ciega esperanza para la flor de mar Cantar para el ruiseor que al cielo pega Pega el cielo al ruiseor para cantar.
Exceso carnavalesco del lenguaje ( sensacin de fatiga).

 Los verbos desaparecen casi

por completo. (desgranamiento de la palabra- comparacin con la cada del ser ) Las palabras no pueden pronunciarse sino cantarse los sonidos tal como lo hacen los pjaros) . Crea nuevas palabras por composicin . Ej : luztrella, montesol , montesur.

 La principal pretensin de Huidobro es reducir el signo

lingstico a la imagen acstica (significante) . En ALTAZOR, se vinculan elementos de la naturaleza que en la realidad objetiva pertenecen a esferas distintas. Enaltece y critica la vida moderna, para lo cual presenta en su produccin artefactos como : el barmetro, aeroplano, paracadas, telescopio.(mano creadora y destructora del hombre). Huidobro busca crear un lenguaje universal , una lengua nueva comprensiva en cualquier lugar. Busca desesperadamente un sentido para su vida a partir de la desintegracin de si mismo.