A Educao Qumica e o Problema da Automedicao: Relato da sala de aula

Autores: Maria Laura M. da Silva e Paulo C. Pinheiro

Acadmica: Luiza P. R. Martins LEQ II Profa. Dra. Maria da Graa Martin

INTRODUO
Relato de aula sobre a automedicao desenvolvido por bolsistas do PIBID de qumica da UFSJ - Universidade Federal de So Joo Del-Rei Motivo: todos as culturas utilizam-se de medicamentos; Automedicao: prtica comum no Brasil e apresenta uma problemtica social Objetivo

PBLICO- ALVO
Escola Estadual Governador Milton Campos em So Joo Del-Rei (MG); 2 turmas de 2 srie do Ensino Mdio e depois em 2 turmas do 3 ano, Turmas com 22 alunos; 5 aulas de 50 min.

1 AULA: os alunos e automedicao

Leitura de um texto introdutrio sobre automedicao e responderam 5 perguntas
1) Voc sabe o que automedicao? 2) Costuma fazer uso de medicamentos sem prescrio mdica? 3) Quais medicamentos voc utiliza no seu dia a dia? Quais desses so comprados sem receita mdica? 4) Quais os riscos que a automedicao pode causar sade? 5) J presenciou algum caso de complicao por automedicao? Se sim, o que aconteceu?

2 AULA: anlise de bulas

Relato da pesquisa dos medicamentos mais usados pelos familiares; Diviso dos medicamentos em 5 classes e preenchimento de uma tabela que continha: Medicamento, Classificao e adquirido com ou sem receita mdica? Leitura de bulas;

Analgsico; Antitrmico; Antibitico; Anti-inflamatrio; Outros

3 AULA: vdeos
Apresentado 2 vdeos no teatro da escola: - ANVISA anuncia novas regras para farmcias 19/08/09 - Entrevistas com moradores de So Joo Del-Rei e com uma farmacutica Discusso sobre os vdeos com os alunos

4 AULA: montando molculas

Apresentado a frmula estrutural dos princpios ativos da Aspirina, Tylenol, Nimesulida, Amoxicilina e Novalgina Explicao das ligaes, os tomos constituintes, os diferentes tipos de representao, o significado do anel aromtico e os grupos funcionais presentes Construo e apresentao dos modelos das molculas da Aspirina e do Tylenol.

5 AULA: avaliao
Texto avaliativo abordando : - A automedicao e os riscos sade - A importncia de ler a bula e a classificao de cada medicamento - As novas regras da ANVISA e suas contribuies para evitar a automedicao
Primeira reao negativa, porm escreveram o texto

CONCLUSES
Para os autores os objetivos foram alcanados. Conscientizaram os estudantes sobre os riscos da automedicao e da importncia da leitura da bula e da consulta com um profissional de sade.

REFERNCIA
SILVA, M. L. M, PINHEIRO, P. S. A educao qumica e o problema da automedicao: Relato de Sala de Aula. Qumica Nova na Escola, Vol 35, n 2, p.92-99, maio 2013. Disponvel em: <qnesc.sbq.org.br/online/qnesc35_2/05-RSA93-11.pdf >. Acesso em: 14 ago. 2013.