PROYECTO EDUCATIVO DE CIENCIA

Y TECNOLOGA COMPUTACIONAL
By OXFORD CORPORATION
Quienes Somos:
Ciencia Computacional
Un conjunto de conocimientos

Un conjunto de tcnicas y mtodos

Una forma de pensar y trabajar

La independencia de las tecnologas
especficas

Conceptos de la Ciencia Computacional
Informtica: Es una disciplina comprende y explora el mundo que nos rodea, tanto
natural como artificialmente, en trminos computacionales.

Tecnologas de la Informacin: Se ocupan de la aplicacin decidida de los sistemas
informticos para resolver problemas del mundo real.

Como una Disciplina
Se preparan a los jvenes para un mundo que
an no existe.

Se utilizan tecnologas que an no se han
inventado.

Se presentan desafos tcnicos y ticos.

Mejoran la vida de los alumnos, as como sus
habilidades
Plan de Estudios
Seccin 1: Importancia de la Informtica en la Escuela

Seccin 2: Conceptos Clave que surgen repetidamente en la Ciencia
Computacional

Seccin 3: Procesos Clave que los alumnos deben ser capaces de llevar a cabo

Seccin 4: Alcance y Contenido de lo que los alumnos deben saber

Seccin 5: Descripciones de los niveles de logro de informtica
Las Etapas Clave, la Educacin Primaria y Secundaria
Key Stage 0 (edades 3-5)

Key Stage 1 (edades 5-8)

Key Stage 2 (edades 8-10)

Key Stage 3 (edades 10-14)

Key Stage 4 (edades 14-16)

La Educacin post-16 (edades 16+)
Mtodo de Trabajo
El Currculum
Definir el Pack
Aula Virtual
Capacitacin de docentes para uso del pack
Diseo, Implementacin y Fabricacin de laboratorios
Ministerio de las Tecnologas de la informacin y la comunicacin
Avales
http://www.mintic.gov.co/portal/604/w3-channel.html
MIT (Instituto Tcnico de Massachusetts)


http://web.mit.edu/
Element14 Community
http://www.element14.com/community/welcome
Microsoft: Se ha construido su negocio sobre el conocimiento y las habilidades
de nuestros talentosos cientficos de la computacin y por ello apoyan los
objetivos de la Computacin.


http://www.microsoft.com/es-co/default.aspx
Google: Todos los nios en edad escolar deben recibir una solida base de clculo,
pensamiento y oportunidad de explorar habilidades y conceptos fundamentales en
Informtica e Ingeniera del Software.

https://www.google.com.co/
Objetivos
General
Implementar y unificar las diferentes herramientas tecnolgicas como Raspberry,
Scratch y Phyton para la enseanza en escuelas y colegios, aumentando las
habilidades y destrezas de los estudiantes en el mbito tecnolgico y Ciencia
Computacional.
Especficos
Desarrollar un modelo educativo de colaboracin enseanza-aprendizaje
Integrar todas los temas que se desarrollan para un fin comn, como lo es la solucin
de problemas del mundo real.
Preparar a los estudiantes para el futuro, usando las herramientas tecnolgicas que
los lleva a competir eficiente y creativamente en el mundo real.
Suministrar las diferentes herramientas tecnolgicas que ofrece Oxford Corporation.
Justificacin
La educacin genera las competencias y las capacidades necesarias para absorber
la tecnologa que requiere un pas para crecer y que inciden en el potencial de
Innovaciones futuras. >>>> AUSENCIA DE ESTAS HERRAMIENTAS.

La escasa fundamentacin del concepto enseanza tecnolgica. LAS ESCUELAS Y
COLEGIOS NO ESTN USANDO LAS HERRAMIENTAS INTEGRALMENTE





Tablet, Computadoras, SmartPhone y
Raspberry Pi
Qu es RASPBERRY PI?
Es una placa computadora con el
objetivo de estimular la
enseanza de Ciencia de la
computacin en las escuelas.

http://www.raspberrypi.org/

Programacin para Nios
Alienta la creatividad, el pensamiento
lgico, la precisin y la resolucin de
problemas, y ayuda a promover el
desarrollo personal, el aprendizaje y las
habilidades del pensamiento.
Scratch
http://scratch.mit.edu/
Mdulos de Scratch
Temas del Currculo Acadmico
Algoritmos
Programas
Datos
Computadoras
La comunicacin e Internet
Robtica y Mecatrnica

Contactos
En Bogot:
Cra 38 # 10-60 Of. 258
Cel. 311 262 4652

En Florencia:
Cra 7 # 8-49, Barrio La Estrella
Tel. 435 9564 Cel. 310 766 0785

www.frambuesapi.co