CAPTULO II

EL MARCO TERICO
QU ES?



SE CONSTITUYEN EN:
CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS HISTRICAMENTE
ACUMULADOS Y QUE GUARDAN NTIMA RELACIN
CON EL PROBLEMA QUE SE INVESTIGA
CATEGORAS GENERALES Y PARTICULARES
CONCEPTOS, LEYES, DEFINICIONES
TEORAS, PRINCIPIOS, CLASIFICACIONES
E INCLUSO HIPTESIS CIENTFICAS YA EXISTENTES
EL MARCO TERICO
ADEMS SE PUEDE INCLUIR:


PLANTEAMIENTO EN EL PROYECTO
CONOCIMIENTOS Y EXPERIENCIAS DEL INVESTIGADOR SOBRE SU
OBJETO DE ESTUDIO CON EL SUFICIENTE AVAL Y ARGUMENTACIN
SE RECOMIENDA CONSTRUIRLO A NIVEL DE UN ESQUEMA.
ESTE DEBER ESTAR CONSTITUIDO POR: CAPTULOS, TEMAS,
SUBTEMAS, NUMERALES, LITERALES, ETC.
CADA TTULO LLEVAR UN CDIGO DE IDENTIFICACIN
SE RECOMIENDA USAR EL CDIGO NUMRICO DECIMAL
SUS PLANTEAMIENTOS INICALES NO SON ABSOLUTOS NI RGIDOS,
PUEDEN SER ENRIQUECIDOS EN EL CURSO DE LA INVESTIGACIN
EL MARCO TERICO
ES LA TEORA INICAL CON LA CUAL EL
INVESTIGADOR ENFRENTA SU PROYECTO
Consiste en la definicin de los conceptos
y categoras que sirven de punto de
apoyo para abordar el problema de la
investigacin.
En la estructura y elaboracin se requiere
manejar tres niveles de informacin:

EL MARCO TERICO
Teoras o elementos tericos existentes sobre el problema.


Consiste en revisar los estudios realizados en referencia al
problema del proyecto.

Informacin indirecta procedente de distintas fuentes,
libros, revistas, peridicos, informes o ms documentos
impresos.


Consiste en describir las categoras, variables y sus
indicadores desde un punto de vista o enfoque
determinado.

Informacin emprica resultante de la experiencia del
autor del proyecto, el contacto con la realidad.




SON LOS ANTECEDENTES DEL PROBLEMA
CONSTITUYEN LA FUNDAMENTACIN TERICA
CONSTITUYE LA EXPERIENCIA DEL AUTOR
EL MARCO TERICO
FUNDAMENTACIN TERICA
1. ANTECEDENTES


RECOGE INFORMACIN SOBRE INVESTIGACIONES
REALIZADAS PREVIAMENTE QUE SEAN PERTINENTES Y
QUE SIRVEN DE SOPORTE A SU INVESTIGACIN; EN
ESPECIAL, REFIRASE A LAS CONCLUSIONES
OBTENIDAS.
SU DESARROLLO RESPONDE A LA PREGUNTA:
EN QU INVESTIGACIONES SE APOYA?
EL MARCO TERICO
2. ORIENTACIN FILOSFICA

ELIJA UNA ORIENTACIN FILOSFICA QUE GUIE SU INVESTIGACIN.

SU DESARROLLO RESPONDE A LA PREGUNTA:

QU ENFOQUE ORIENTA TODA LA
INVESTIGACIN?
EL MARCO TERICO
3. FUNDAMENTACIN CIENTFICA

Ponga de ttulo de la variable y desagregue en subttulos,
indicadores que permitan comprender su esencia
cientficamente.
Describa cada una de las variables que se hallan
constituyendo el problema.
En el desarrollo de cada variable realice un proceso dialctico
de anlisis y sntesis, que permitan construir
conceptualizaciones propias del autor.
Incluya citas de autores que sirvan de refuerzo a sus
argumentos. <La cita comience con el nombre del autor,
seguidamente y entre parntesis ponga el ao de edicin de
la obra, luego el texto de la cita y al final y entre parntesis el
nmero(s) de las pginas donde se halla la cita.

Responde a la pregunta:

Qu conocimientos cientficos tcnicas y legales sirven de
fundamentos a la investigacin?
EL MARCO TERICO
LA FUNDAMENTACIN LEGAL

EN QU CONSISTE?

EN SELECCIONAR Y CITAR DE LOS
DOCUMENTOSLEGALES EL TEXTO DE LOS
ARTCULOS, NUMERALES, LITERALES, ETC.
QUE SE REFIEREN Y APOYAN A LA
REALIZACIN DEL PROYECTO.

EL MARCO TERICO
LA FUNDAMENTACIN LEGAL

CMO DEBE PLANTEARSE EN EL PROYECTO?

Comenzar con un prrafo inicial

Citar el fundamento legal: ley, reglamento, estatuto, etc.

Transcribir el texto que sea estrictamente pertinente y
relacionado con el proyecto.

Realice un brevsimo comentario del texto citado que avaliza la
realizacin del proyecto y en especial con la elaboracin de la
propuesta.


NOTA: Si no requiere recurrir a ninguna norma legal, ste tema
elimnelo de su proyecto
EL MARCO TERICO
LAS PREGUNTAS DE LA INVESTIGACIN

QU SON?

SON INTERROGANTES QUE SE ELABORAN CON LA
FINALIDAD DE VISUALIZAR EL CURSO O DIRECCIN
QUE SE DEBE DAR A LA INVESTIGACIN, ORIENTAN
LA CONSTRUCCIN DE LOS INSTRUMENTOS QUE
PERMITAN LA RECOLECCIN DE LA INFORMACIN
Y CON ELLA ELABORAR EL DIAGNSTICO QUE
AVALICE LA NECESIDAD DE CONSTRUIR LA
PROPUESTA
EL MARCO TERICO
LAS PREGUNTAS PUEDEN REFERIRSE A:

Causas ms frecuentes del problema
Factores de desarrollo del problema
Problemas que se pueden derivar si no se busca las soluciones.
A qu afecta.
A quienes se afecta.
La necesidad de las solucin dada o planteada.
La importancia del estudio y de la propuesta.

NOTA: LAS PREGUNTAS Y EL NMERO DE ELLAS ESTAR EN
RELACIN A LA NATURALEZA DE CADA PROYECTO