Curso: Matemtica PROPOSICIONES LGICAS Enunciado: Se llama enunciado a toda frase u oracin. Algunos enunciados son mandatos o interrogaciones o son expresiones de emocin, otros en cambio son afirmaciones o negaciones que tienen la caracterstica de ser verdaderas o falsas.
Ejemplo: 1. Qu curso te has matriculado? 2. Viva el Per! 3. Todas las gallinas son aves 4. 5>8 5. Prohibido hacer bulla 6. Gabriel Garca Mrquez escribi Cien aos de soledad.
Proposicin: Llamamos proposicin a todo enunciado que tiene la cualidad de ser verdadera o de ser falsa, pero nunca puede ser verdadera y falsa a la vez. Ejemplo: 1. Dos ms tres, es igual a cinco. 2. Cuatro y diez son mltiplos de dos. 3. Cinco es diferente de cero 4. 6 es un nmero primo
Clases de Proposiciones
Estas se clasifican en dos tipos: Simples y Compuestas
Proposicin Simple: Son las proposiciones que tienen un slo sujeto y un slo predicado. No llevan operador lgico.
Ejemplo: 1. 1 es un nmero entero. 2. En el invierno hace frio. 3. Mxico est en crisis econmica.
Proposicin Compuesta: Son las proposiciones que se obtienen de la combinacin de dos o ms proposiciones simples, las cuales son enlazadas por operadores lgicos. Ejemplo: 1. En el invierno hace frio y en algunos lugares cae nieve. 2. Mxico est en crisis econmica si y slo si se devala la moneda. Observacin: Las proposiciones simples se denotan con las letras minsculas p, q, r, s, t, etc. Si son muchas proposiciones simples, entonces usaremos subndices, tales como:
,etc. Operadores Lgicos (Conectivas o constantes lgicas): Las proposiciones simples pueden combinarse de diferentes formas para dar lugar a proposiciones compuestas. Los elementos que sirven para conectar las proposiciones simples entre s se llaman operadores lgicos. Estos son de dos tipos: a. Mondico: Afecta slo a una proposicin. En este caso se tiene al negador. b. Didicos: Enlazan dos proposiciones. En este caso tenemos: Conjuntor, disyuntor inclusivo, disyuntor exclusivo, condicional y bicondicional. Negador: El negador cuyo trmino de enlace es no funciona como un operador lgico, afecta a una proposicin cualquiera, sea simple o compuesta, la convierte en falsa si es verdadera y en verdadera si es falsa.
Ejemplo: Dada la proposicin simple: Los erizos son aves. Como sabemos que la proposicin los erizos son aves es falsa; entonces los erizos no son aves es verdadera.
Conjuntor : El conjuntor cuyo trmino de enlace es y funciona como un operador lgico, y nos dice que la proposicin compuesta slo es verdadera si las dos proposiciones simples que une son ambas verdaderas, y ser falsa en los dems casos.
Ejemplo: Dadas las proposiciones simples: Las flores son plantas. Los erizos son aves. Entonces la proposicin compuesta las flores son plantas y los erizos son aves es falsa.
Disyuntor inclusivo: El disyuntor inclusivo cuyo trmino de enlace es o funciona como un operador lgico, y nos dice que la proposicin compuesta slo es falsa si las dos proposiciones simples que une son ambas falsas, y verdadera en los dems casos.
Ejemplo: Dadas las proposiciones simples Las flores son plantas. Los erizos son aves. Entonces la proposicin compuesta las flores son plantas o los erizos son aves es verdadera.
Disyuntor exclusivo: El disyuntor exclusivo cuyo trmino de enlace es oo funciona como un operador lgico y nos dice que la proposicin compuesta slo es verdadero si una de sus proposiciones simples que une es verdadera, y falsa en los dems casos.
Ejemplo: Dadas las proposiciones simples 3 es un nmero impar. 4 es un nmero primo. Entonces la proposicin compuesta; o 3 es un nmero impar o 4 es un nmero primo es verdadera.
Condicional: El condicional cuyo trmino de enlace es si.,entonces. funciona como un operador lgico y nos dice que la proposicin compuesta slo es falsa cuando, siendo el antecedente verdadero, el consecuente sea falso, y verdadera en los dems casos. Llamamos antecedente del condicional a la proposicin que se halla a su izquierda, y consecuente a la que est a su derecha.
Ejemplo: Dadas las proposiciones simples 3 es un nmero impar. 4 es un nmero primo. Entonces la proposicin compuesta; si 3 es un nmero impar, entonces 4 es un nmero primo es falsa.
Bicondicional: El bicondicional cuyo trmino de enlace es si y slo si funciona como un operador lgico y nos dice que la proposicin compuesta slo es verdadera si las dos proposiciones simples unidas por el operador lgico tienen ambas el mismo valor de verdad, es decir, son ambas verdaderas o falsas a la vez.
Ejemplo: Dadas las proposiciones simples 5 es un nmero impar. 2 es un nmero par. Entonces la proposicin compuesta; 5 es un nmero impar si y slo si 2 es un nmero par es verdadera.
Smbolos de la lgica proposicional Como ocurre en otras ciencias, es necesario en lgica utilizar un lenguaje simblico especial que elimine los rasgos que no nos interesan y pongan de manifiesto los que s nos interesan. En lgica nos interesa saber cmo estn combinadas las proposiciones, y no nos interesa en absoluto su significado. Por ello necesitamos unos smbolos que, prescindiendo del significado de las proposiciones, nos indiquen la forma en que se combinan. Estos smbolos constituyen un lenguaje formal. En primer lugar, las proposiciones simples pueden ser sustituidas por lo que llamaremos variables proposicionales, que sern las letras p, q, r, s, t, etc. En segundo lugar, a cada operador lgico le corresponde un smbolo, como queda resumido en la siguiente tabla:
Operador Smbolo Lenguaje Natural Formalizacin Negador Pepe no es bombero Conjuntor Pepe es bombero y Mara es camarera Disyuntor inclusivo Pepe es bombero o Mara es camarera Disyuntor exclusivo O Pepe es bombero o Mara es camarera Condicional Si Pepe es bombero, entonces Mara es camarera Bicondicional Pepe es bombero si y slo si Mara es camarera Frmulas Lgicas: O frmulas bien formadas, es el resultado de la correcta combinacin de los smbolos lgicos. Cualquier combinacin de smbolos lgicos no constituyen una frmula bien formada, por ejemplo no estn bien formadas las frmulas , , , , etc. La construccin de frmulas bien formadas, depende de que se tenga en cuenta las reglas para usar y combinar smbolos lgicos, entre ellas tenemos las siguientes reglas:
Toda variable proposicional es una frmula bien formada. Ejemplo: p, q, r, etc.
Si es una frmula bien formada, entonces es tambin una frmula bien formada. Ejemplo:
Si y son frmulas bien formadas, entonces , , , , , son tambin frmulas bien formadas. Ejemplo: , , , .
Los signos de coleccin solo se usan cuando una frmula es de doble interpretacin. Ejemplo: es una frmula mal formada. es una frmula bien formada (conjuntor). es una frmula bien formada (disyuntor). El operador negativo se escribe antes de una frmula. Ejemplo: es una frmula mal formada. es una frmula bien formada (negador).
Si un operador negativo antecede a otro operador igualmente negativo, el de la izquierda tiene mayor jerarqua.
Una frmula lgica esta bien formada si y solo si existe una jerarqua claramente establecida entre sus operadores; caso contrario la frmula carece de sentido.
Una frmula bien formada tiene un nombre y depende de su operador de mayor jerarqua.
Segn estas reglas, los siguientes ejemplos son de frmulas bien formadas: , , , y
Y los siguientes son ejemplos de frmulas mal formadas: Frmula Error Correccin Sobran parntesis Sobran parntesis Sobran parntesis Observaciones: Al utilizar los signos de coleccin (parntesis). Su nica funcin es desambiguar ciertas expresiones ambigua, es la misma comparacin de desambiguar la expresin 2 + 2 2, que puede significar tanto (2 + 2) 2, como 2 + (2 2).
Otra convencin acerca del uso de los parntesis es que el conjuntor y el disyuntor tienen menor jerarqua que el condicional y los bicondicional. Esto significa que dada una frmula sin parntesis, el conjuntor y el disyuntor deben agruparse antes que el condicional y el bicondicional. Por ejemplo: Frmula Lectura correcta Lectura incorrecta
Los parntesis son smbolos de agrupacin de la lgica. Muestran como est agrupada una frmula lgica y, por lo tanto, sealan cul es el operador de mayor jerarqua.
Adoptaremos algunas reglas acerca de la mayor jerarqua de los operadores lgicos (segn SUPPES- HILL) REGLA 1 El smbolo es de mayor jerarqua que los otros operadores lgicos REGLA 2 El smbolo es de mayor jerarqua que y
REGLA 3 El smbolo es de menor jerarqua que cualquiera de los otros operadores lgicos. REGLA 4 Los signos y son de igual jerarqua.
Jerarquizacin de Frmulas En cualquier frmula lgica, el operador que tiene mayor jerarqua es aquel operador que est en la parte ms externa de los signos de coleccin, es decir es aquel que divide a la frmula en dos. Ejemplo: se llama conjuntor se llama condicional se llama condicional
Formalizacin de proposiciones: Es el proceso que permite traducir el lenguaje natural al lenguaje formal, es decir, las proposiciones y los trminos de enlace son representados por las variables proposicionales y operadores lgicos.
El proceso de formalizacin implica cuatro pasos: 1. Identificar los operadores lgicos (trmino de enlace). 2. Identificar las proposiciones simples y representarlas con una variable proposicional. 3. Reemplazar las proposiciones simples por las variables proposicionales. 4. Determinar la frmula lgica utilizando las variables proposicionales y operadores lgicos. Ejemplo: Formalice el siguiente argumento: Machu Picchu es una obra maestra de la arquitectura y la ingeniera; por lo tanto, ha sido considerada Patrimonio de la Humanidad por la Unesco.
Paso 1 y 2: p:Machu Picchu es una obra maestra de la arquitectura. q:Machu Picchu es una obra maestra de la ingeniera. r:Machu Picchu ha sido considerada Patrimonio de la Humanidad por la Unesco. Si Machu Picchu es una obra maestra de la arquitectura y la ingeniera, entonces ha sido considerada Patrimonio de la Humanidad por la Unesco. Paso 3: p y q; por lo tanto, r Paso 4: Frmula lgica:
Smbolos Auxiliares En proceso de formalizacin se utilizan otros smbolos, denominados smbolos auxiliares y estos son:
Signos de Puntuacin (coma y el punto seguido)
Cuando la coma es utilizada en la enumeracin de las caractersticas o propiedades del sujeto (de quien se dice algo), reemplaza a un conjuntor o a un disyuntor. Ejemplos: La universidad brinda una formacin humanista, cientfica y tecnolgica.
p: La universidad brinda una formacin humanista. q: La universidad brinda una formacin cientfica. r: La universidad brinda una formacin tecnolgica.
Frmula lgica:
La observacin, hiptesis o la experimentacin son etapas del mtodo cientfico.
p: La observacin es una etapa del mtodo cientfico. q: La hiptesis es una etapa del mtodo cientfico. r: La experimentacin es una etapa del mtodo cientfico.
Frmula lgica:
Cuando la coma es utilizada en un argumento, reemplaza al trmino entonces.
Ejemplo: Si la persona es mayor de 18 aos, tiene el derecho a voto. p: La persona es mayor de 18 aos. q: La persona tiene el derecho a voto.
Frmula lgica:
El punto y seguido, en caso de que no haya ningn trmino de enlace, es un conjuntor.
Ejemplo: Csar Vallejo fue un ilustre poeta. Mario Vargas Llosa es un genial novelista. p: Csar Vallejo fue un ilustre poeta. q: Mario Vargas Llosa es un genial novelista.
Formula lgica:
Signos de Coleccin
Se utilizan para agrupar a las variables y operadores as como, darles jerarqua. Son los siguientes: 1. Parntesis ( ) 2. Corchetes [ ] 3. Llaves { }
Jerarquizar Consiste en agrupar las variables proposicionales y los operadores lgicos dentro de los signos de coleccin o agrupacin.
Requisitos para jerarquizar: i. Slo presentan jerarqua los operadores lgicos ii. En el texto, tener en cuenta los signos de puntuacin, pues indican la ubicacin de los signos de coleccin. iii. En el texto, la importancia de mayor a menor es la siguiente: Punto y seguido, punto y coma, coma Reglas para jerarquizar:
i. Donde se encuentre un signo de puntuacin, ah, se abre o se cierra un signo de agrupacin. ii. El operador principal se encuentra donde esta ubicado el signo de puntuacin ms importante. iii. El operador que se encuentra fuera o en la parte ms externa de los signos de coleccin, es el que tiene mayor jerarqua.
Ejemplo: Carito estudia comunicacin y matemtica, o estudia electricidad. Sin embargo estudia arte. p:Carito estudia comunicacin. q:Carito estudia matemtica. r:Carito estudia electricidad. s:Carito estudia arte.
Reemplazado proposiciones, tenemos: p y q, o r. Sin embargo s. Reemplazando operadores, tenemos: p q , r . s Ubicacin los signos de puntuacin segn su importancia, tenemos: p q , r . s
Jerarquizando, tenemos: [( p q ) r ] s
Tablas de verdad de cualquier frmula:
Para hallar la tabla de verdad de cualquier frmula hay que dar los siguientes pasos:
Establecer la tabla de verdad, considerando el siguiente esquema: Variables de la formula (Margen izquierdo) (Margen derecho) Formula lgica n: N de variable C: N de combinaciones posibles de sus valores de verdad que tendr la tabla. C=
M a t r i c e s
s e c u n d a r i a s
M a t r i z
p r i n c i p a l
M a t r i c e s
s e c u n d a r i a s
Establecer la jerarqua entre los operadores de la formula de acuerdo a las reglas establecidas.
Determinar el nmero de combinaciones de valores de verdad considerando que C= .
Construir las matrices secundarias, empezando por los operadores de menor jerarqua, hasta llegar a la matriz de mayor jerarqua (matriz principal) donde est el operador principal de mayor jerarqua teniendo en cuenta las reglas de los operadores lgicos.
El modo ms fcil de combinar los valores de verdad de las proposiciones que integran cualquier frmula, consiste en asignarle a la 1 proposicin por orden alfabtico la mitad de (V) y la mitad de (F). A la siguiente proposicin, la mitad de la mitad de (V), la mitad de la mitad de (F), hasta completar el nmero de las combinaciones que admita la frmula. Y a la ltima proposicin de la frmula siempre se le asignar (V) y (F) alternadamente hasta completar las combinaciones posibles de la frmula.
Tabla de verdad del negador:
Tabla de verdad del conjuntor:
Tabla de verdad del disyuntor inclusivo :
p V F F V p q p q V V V V F F F V F F F F p q p q V V V V F V F V V F F F Tabla de verdad del disyuntor exclusivo:
Tabla de verdad del condicional:
Tabla de verdad del bicondicional:
p q p q V V F V F V F V V F F F p q p q V V V V F F F V V F F V p q p q V V V V F F F V F F F V Ejemplo: Definir tabularmente la formula siguiente: