Efecto de las interacciones entre los niveles del pptido c y el
tratamiento con insulina en mejoras clnicas en pacientes con
diabetes mellitus tipo 2 Effect of interactions between c peptide levels and insulin treatment on clinical outcomes amog patiens with type 2 diabetes mellitus Universidad Central de Venezuela Facultad de Medicina Escuela Luis Razetti Ctedra de Fisiopatologa Autores de la separata: -Gary T.C. Ko -Wing-Yee So -Peter C. Tong -Wing-Bun Chan -Xilin Yang -Ronald C. Ma -Alice P. Kong -Risa Ozaki -Chun-Yip Yeung -Chun- Chung -Juliana C. Chan Autor de la revisin: -Mosquera Mariajos mosquera.majo@hotmail.com Caracas, marzo de 2014 Prof. Betty aez PRODUCCIN DE INSULINA Y PPTIDO C Clulas beta RER Preproinsulina Encerrada en microvesculas Modificaciones estructurales Proinsulina Empaquetada en grnulos de secrecin Enzimas proteolticas Insulina y pptido C PPTIDO C Proinsulina PPTIDO C 31 Aminocidos Actividad biolgica? Vida biolgica de 11.11 a 33.5 min. No es extrado por el hgado Excretado a travs de la orina
DIABETES MELLITUS TIPO 2 RESISTENCIA A LA INSULINA Y DEFECTOS EN LA PRODUCCIN DE LA MISMA OBJETIVOS GENERAL: -Estudiar la relacin entre los niveles de pptido c y el tratamiento con insulina en las mejoras clnicas en pacientes con diabetes tipo 2. ESPECFICOS: - Determinar valores clnicos de importancia como niveles de pptido c, hemoglobina A1c, HDL, LDL en la poblacin estudiada. - Evaluar la evolucin de los grupos de estudio tras la administracin o no de insulinoterapia. - Establecer diferencias clnicas entre los diferentes grupos de estudios. METODOLOGA 562 Pacientes del Hospital de Hong Kong -41 con diagnstico de cardiopatas. -18 no continuaron el estudio. Poblacin de estudio 503 pacientes Se midieron valores clnicos de importancia para el estudio: ndice de masa corporal Presin arterial mediante el uso de un esfigmomanmetro de mercurio en el brazo derecho Valores lipdicos LDL mediante la ecuacin de Friedewald:
LDLc = CT - (HDLc + TG/5) en mg/dl
METODOLOGA METODOLOGA MTODO DE HEXOQUINASA USO: medicin de glucosa plasmtica.
METODOLOGA CROMATOGRAFA DE INTERCAMBIO INICO HEMOGLOBINA GLICOSILADA A1C BASES BIOQUIMICAS PARA LA DETERMINACIN DE HEMOGLOBINA GLICOSILADA (Disponible en: http://hospitalwebquest.wikispaces.com/Bases+bioquimicas+para+la+determinacion+de+la+Hemoglobina+Glicosilada ) (Consulta, 05 marzo de 2014) METODOLOGA CROMATOGRAFA DE INTERCAMBIO INICO HEMOGLOBINA GLICOSILADA A1C CROMATOGRAFA (Disponible en: http://www.javeriana.edu.co/Facultades/Ciencias/neurobioquimica/libros/celular/cromatografia.htm) (Consulta, 05 marzo de 2014) METODOLOGA MEDICIN DE PPTIDO C MEDIANTE RADIOINMUNOENSAYO RADIOINMUNOENSAYO PRCTICO. ( Disponible en: http://books.google.co.ve/books?id=9- Xaf_CCuD4C&pg=PA59&lpg=PA59&dq=contador+gamma+para+radioinmunoensayo&source=bl&ots=SBJGYXs4KT&sig=pYll_ YpQNzi5TJThTEhjslpd_FE&hl=es&sa=X&ei=dJoXU- XUGcuSkQfdoIHABQ&ved=0CCkQ6AEwAA#v=onepage&q=contador%20gamma%20para%20radioinmunoensayo&f=false ) (Consulta 5, marzo de 2014 ) METODOLOGA 503 Pacientes Niveles altos de pptido c con insulinoterapia Niveles bajos de pptido c con insulinoterapia Niveles altos de pptido c sin insulinoterapia Niveles bajos de pptido c sin insulinoterapia RESULTADOS Ko, G. So, Wing Yee. Tong, P. Chan, W. Yang, X. Ma, R. Kong, A. Ozaki, R. Yeung, C. Chow, C. Chan, J. Effect of interacions between c peptide levels and insuline treatment on clinical outcomes among patients with type 2 diabetes mellitus. CMAJ 2009 C RESULTADOS Ko, G. So, Wing Yee. Tong, P. Chan, W. Yang, X. Ma, R. Kong, A. Ozaki, R. Yeung, C. Chow, C. Chan, J. Effect of interacions between c peptide levels and insuline treatment on clinical outcomes among patients with type 2 diabetes mellitus. CMAJ 2009 C DISCUSIN Resultados relacionados a los factores de riesgo cardiovascular en el grupo que recibi insulinoterapia con altos niveles de pptido c. Si no hay problema en la produccin, la insulinoterapia no es el mejor tratamiento.
Estudiar el origen de la enfermedad para indicar un tratamiento efectivo.
Realizar ms estudios en los diversos tratamientos para perfeccionar los mismos. GRACIAS POR SU ATENCIN