Metodologa de la Investigacin Segundo Parcial Valor: 15 puntos
Fecha: 17 de mayo
Presentaciones C8, C9, C10, C11 Ejercicios Prcticos Muestra, Expresar en forma Estadstica la hiptesis Ejemplo La drogadiccin es la principal causa de desintegracin familiar. Ho: La drogadiccin no es la principal causa de desintegracin familiar. Ha: La drogadiccin es la principal causa de maltrato infantil.
Temas que incluye el examen Identificar en la hiptesis los elementos: las variables, unidades de anlisis y enlace lgico, Ejemplo Los estudiantes de ingeniera tienen buenas notas en el primer parcial de todos los cursos, el cual crea una relacin directa con la nota final. Unidades de Anlisis: Los estudiantes de ingeniera Las Variables: Los estudiantes de ingeniera, notas del primer parcial, cursos, nota final. Enlace Lgico: Relacin directa Ejercicios de Estadstica Descriptiva como: Encontrar media, mediana y moda Crear la tabla de frecuencias, datos simples y compuestos
Teora de Muestreo Poblacin y Muestra Ejemplos de Poblacin y Muestra Tipos de Muestra Tamao de la Muestra Hiptesis Elementos de la Hiptesis Tipos de Hiptesis Hiptesis estadsticas (ejercicios) Anlisis de Datos Anlisis Univariado, Bivariado y Trivariado Tipos de Medidas de Anlisis Univariado
TEMAS Medidas de Tendencia Central Medidas de Variabilidad Medidas de Posicin Relativa Tipos de Estadstica Distribucin de Frecuencias Histograma y Polgono de Frecuencias Media Aritmtica Moda Mediana
Ejercicios de Repaso Ejercicio No. 1 Los resultados finales de la evaluacin de un curso de desarrollo humano y profesional para estudiantes de ingeniera correspondientes al primer semestre de 2013, se tienen los siguientes datos: 45, 90, 83, 83, 92, 60, 55, 55, 55, 83, 80, 82, 72, 78, 64, 72, 65, 82, 60, 92, 80, 78, 75, 82, 50, 72, 55, 55, 90, 83. Trabaje la informacin como Datos agrupados Realice tabla de distribucin de frecuencias, con las columnas intervalo de clase (grupos), punto medio, tabulacin, frecuencias, frecuencias agrupadas. Realice Histograma y Polgono de Frecuencias Encuentre la media aritmtica, mediana y moda de los datos Intervalos x i f i x i f i
[20, 30) 28 1 28 [31, 40) 38 10 380 [41,50) 48 8 384 [51, 60) 58 11 638 [61, 70) 68 8 544 [71,80) 78 8 624 [81, 90) 88 4 352 50 2950 Ejercicio No. 2 Se proporcionan los siguientes datos para encontrar media aritmtica, mediana y moda
Ejercicio 3 En los siguientes datos Realice las grficas Histograma y Polgono de frecuencias, proporcione los datos de Moda, Mediana y Media.
16 417 Ordene los siguientes datos y cree una tabla de frecuencias de datos simples 4, 5, 87, 34, 56, 7, 98, 3, 2, 56, 76, 87, 34, 22, 67, 87, 89, 80, 70, 50, 60, 60, 60, 30, 22, 34, 54, 83, 87, 80, 90, 11, 10, 23, 45, 55, 23, 15, 44, 32, 56, 89,87,80,49,66,30,20,44,100
Ejercicio 4 Ejercicio 5 Aplique la frmula del tamao de la muestra para los siguientes datos. As como la frmula de los intervalos. Suponga que fue elegido para realizar una investigacin en las universidades de la ciudad de Jutiapa sobre dificultades en el aprendizaje de las Estadstica. Esta investigacin se va a desarrollar en una universidad donde los estudiantes son 3,550. Se desea seleccionar una muestra cuyo margen de error de muestreo sea del 3% y cuyo nivel de confianza sea del 99%. Cul debe ser el tamao de la muestra? Cul debe ser el intervalo para elegir a cada integrante de la muestra?
2 Timoteo 1:7: Porque Dios no nos ha dado un espritu cobarde, sino un espritu de poder, de amor y de la auto-disciplina. Gracias por su Atencin