Planear,

Contrastar hiptesis,
Bosquejo y,
Formas de realizacin.


es aquel en el que se manipula una o varias
variables independientes para observar sus
cambios en las variables dependientes en una
situacin de control (Campbell). Es decir que los
diseos experimentales se utilizan cuando el
investigador pretende establecer el posible efecto
de una causa que se manipula (Hernndez
Sampieri)
Con preprueba-postprueba y grupo de
control
Con postprueba nicamente y grupo de
control
Cuatro grupos de Solomon
Series cronolgicas mltiples
Factorial
Diseos con tratamientos mltiples






Este diseo incorpora la administracin de pre
pruebas a los grupos que componen el
experimento. Los sujetos son asignados al azar a
los grupos, despus a stos se les administra
simultneamente la pre prueba, un grupo recibe el
tratamiento experimental y otro no (es el grupo de
control); y finalmente se les administra, tambin
simultneamente una post prueba.


Este diseo incluye dos grupos, uno recibe el
tratamiento experimental y el otro no(grupo de
control). Es decir, la manipulacin de la variable
independiente alcanza slo dos niveles: presencia y
ausencia. Los sujetos son asignados a los grupos de
manera aleatoria. Despus de que concluye el
periodo experimental, a ambos grupos se les
administra una medicin sobre la variable
dependiente en estudio. En este diseo, la nica
diferencia entre los grupos debe ser la presencia-
ausencia de la variable independiente


Es un tipo de diseo de investigacin, pertenece a la clase
de los diseos experimentales, consiste en la conformacin
de cuatro grupos, dos experimentales y dos de control, a los
cuales se asignan aleatoriamente las unidades
experimentales. A uno de los grupos experimentales y a uno
de los grupos de control se le efecta una medicin antes y
despus de la aplicacin de la variable experimental. A los
otros grupos solo se los mide despus de haber aplicado la
variable experimental.

estos diseos se tienen dos o ms grupos y los
sujetos son asignados al azar a dichos grupos.
Solamente que debido a que transcurre mucho
tiempo entre el inicio y la terminacin del
experimento, el investigador debe tener el
suficiente cuidado para que no ocurra algo que
afecte de manera distinta a los grupos (con
excepcin de las manipulaciones de la VI).

Manipulan dos o ms variables
independientes e incluyen dos o ms
variables de presencias dependientes en
cada una de las variables independientes.
Todos los niveles de cada variable
independiente son tomados en
combinacin con todos los niveles de
variables dependientes.

A veces el investigador desea analizar
el efecto de aplicar los diversos
tratamientos experimentales a todos los
sujetos. En estos casos, se pueden utilizar
los tratamientos mltiples. La aplicacin
puede ser individual o grupal.

Requisitos:
Manipulacin intencional de una o ms variables
independientes.
Se mide el efecto que la variable independiente tiene en
la dependiente.
Control o validez interna de la situacin experimental.


Tienen grupo de control
Tienen grupos de comparacin
Tienen equivalencia de grupos.


Laboratorio
La varianza (efecto) de
todas, o casi todas, las
posibles variables
independientes que
tiene influencia, sin
pertenecer al problema
de investigacin
inmediato, se mantienen
reducidas (su efecto) al
mnimo. (Kerlinger y Lee,
2002)

Campo
Efectuados en una situacin
realista en la que una o ms
variables independientes
son manipuladas por el
experimentador en
condiciones tan
cuidadosamente
controladas como le
permita la situacin.
(Kerlinger y Lee, 2002)
Ventajas
1. La asignacin aleatoria de las
unidades de anlisis a los
grupos experimental y control
permite controlar la validez
interna del experimento.
2. Las posibles diferencias que
manifiesten en los grupos son
producto de la casualidad.
3. La utilizacin de la preprueba
permite cuantificar el cambio
inducido por el tratamiento
experimental.
4. La asignacin por pareamiento
aleatorio permite controlar las
diferencias entre las unidades
de anlisis.

Desventajas
1. La validez interna pudiera ser
afectada por la preprueba.

2. El pareamiento aleatorio es til
cuando se trabaja un
experimento en el que los
grupos estn integrados por
12 o 14 unidades de anlisis,
es decir, es aplicable en
grupos pequeos.

Son estudios explicativos, determinando
correlaciones, debido a que analizan las relaciones
entre una o ms variables independientes y una o
ms variables dependientes, as como sus efectos
causales.
Su enfoque es cuantitativo.
Su paradigma deductivo.
Se basan en hiptesis preestablecidas.
El investigador debe centrarse en la validez, el rigor
y el control de la situacin de la investigacin.
Su fin es estimar efectos causales (Feuer, Towne y
Shavelson, 2002)
Variables independientes se representan
con la X.
Variables dependientes se representan
con la O de observacin porque stas
se miden.
Los grupos se representan con la G y
cuando son seleccionados al azar se les
anticipa una R de random.