Es una etapa transicin que se presenta durante el

proceso de crecimiento del ser humano; entre la infancia y

la condicin de adulto, caracterizada por los cambios
fsicos, psicolgicos, fisiolgicos y emocionales, que se
presentan a partir de los doce aos en las mujeres y de los
catorce en los varones.
En este proceso de desarrollo existen dos fenmenos
importantes; por un lado en las mujeres la menstruacin
y en los varones la produccin de semen; los cuales son
el punto de partida que nos permite reconocer que el
organismo ha alcanzado la madurez sexual.
El comportamiento de los individos est determinado
por el sexo biolgico al que pertenecen; los grupos
sociales en los que interrelacionan marcan las diferencias
entre ambos, estas se expresan por la asignacin de
tareas,el vestuario, as como la seleccin de las
actividades que cada uno desarrolla, dependiendo de si
se es hombre o se es mujer, es decir, la sociedad
establece el tipo de hbitos para que hombres y mujeres
desempeen dentro de esta.
En algunas culturas, la identidad de gnero se
construye, a partir de prcticas discriminatorias que
establecen diferencias entre hombres y mujeres; sin
olvidar que dichas prcticas estan determinadas,por la
sociedad de pertenencia, lo que significa que podemos
influir en ellas para que sean transformadas o modificadas
sobre todo aquellas que lesionen nuestra condicin
humana.
A travs del tiempo ha existido una transicin en el tipo
de actividades que desarrollamos, aquellas que no
podamos realizar por pertenecer a determinado sexo,
hoy es posible que las podamos llevar a cabo sin ningn
problema.
Desde el mismo momento en que nuestra familia conoce
que existimos en el seno materno imaginan como seremos;
pero apartir del momento del nacimiento somos tratados de
cierta manera, nos ponen un nombre y nos vestirn de
acuerdo a nuestra condicin biolgica, aprenderemos que
desempeamos ciertos roles sociales.
Los cuales nos identifican con lo femenino o con lo
masculino, nos sealan que es lo que se espera que
hagamos para que seamos aceptados por los otros; dichos
aspectos de identificacin incluyen los intereses, el tipo de
juegos, la vestimenta, nuestra conversacin y hasta
nuestros propsitos.
Los estereotipos de gnero que alejan a los hombres de
la posibilidad de vivir plenamente, para muchos de ellos es
dfcil asumir la corresponsabilidad en las actividades de
pareja: la crianza de los hijos y las hijas, as como las
actividades del hogar.
En la actualidad, muchos hombres estn acabando con
este tipo de prejuicios sociales, y cada vez son ms los
padres que cuidan y cuidan a sus hijos, as como asumir y
disfrutar sus responsabilidades.
La adolescencia es una etapa en el desarrollo del ser
humano, caracterizada por los procesos de cambio, que
experimentan los individuos, y que se agrupan en:
cambios fsicos, psicolgicos y emocionales, a travs de
los cuales, el cuerpo transforma su apariencia, se altera el
funcionamiento de los rganos reproductivos, evoluciona
la manera de pensar, las actitudes de relacionarse con el
medio que lo rodea se ven alteradas.
Este tipo de transformaciones, son fciles de distinguir
ya que son observables a simple vista; adems tambin son
conocidos como caracteres sexuales secundarios, debido a
que se presentan a partir de que inicia el proceso de
desarrollo durante la pubertad.
Los cambios que presentan los adolescentes siempre son
los mismos aunque, las diferencias que se presentan estan
determinadas por factores hereditarios, ambientales,
psicolgicos, sociales y alimentarios entre otros.
Los cambios fisiolgicos son aquellos que se determinan
por el aumento en los niveles de secreciones de la glndula
hipfisis, escargada de regular la produccin de hormonas;
testosterona en los hombres, y en las mujeres estrgenos y
progesterona; quienes se encargaran de la produccin de
espermatozoides y vulos respectivamente
Existen dos procesos que presentan los adolescentes y
que nos indican que se ha alcanzado la madurez sexual:
por un lado la menstruacin y por otro la presencia de las
primeras eyaculaciones, sobre todo durante las noches.
Durante esta etapa se manifiestan sentimientos opuestos:
es decir; quiere ser independiente, valerse por s mismo, y
de manera inconsciente le asusta la idea de serlo; quiere
llamar la atencin, y al mismo tiempo le apena que lo esten
observando.
A menudo, se puede tener temor de fracasar y quedar mal
con los dems, hacer el ridculo, a que se burlen o a ser
despreciado. Uno de los cambios ms importantes que se
dan durante la adolescencia es el desarrollo de la seguridad
personal.
La mayora de las transformaciones emocionales que
experimentan, estan relacionadas con los cambios fsicos;
para los hombres, el desarrollo temprano es una ventaja;
ya que les proporciona superioridad entre sus amigos,
esto les permite experimentar cierta seguridad.
Dicha situacin les d la oportunidad de ser candidato
para las actividades deportivas, y les permite obtener
popularidad y prestigio entre los dems compaeros de su
edad y la preferencia por el sexo opuesto.
En ocasiones no existe equivalencia entre el cambio fsico
y las actitudes que demuestran: puede ser que su
comportamiento siga siendo infantil mientras su cuerpo ya
haya alcanzado su madurez.
En cambio para las mujeres el desarrollo a temprana
edad en algunas ocasiones puede ser un problema, pues a
algunas chicas, les da pena e intentan ocultar el desarrollo
de los senos y temen que los dems se den cuenta que
estn menstruando.
Durante el proceso de afirmar su identidad sexual, el y
la adolescente vuelca sobre s los sentimientos de amor,
vive una sobrevaloracin de su persona, desarrolla una
extraordinaria sensibilidad y se aleja de quienes le rodean.
A travs de la interrelacin diaria, iniciar la exploracin
del sexo opuesto y gradualmente desarrollar su capacidad
de amar de manera completa, adems de que la posibilidad
de tener relaciones sexuales puede dar mayor profundidad a
la relacin con su pareja.
Esta nueva condicin despierta en el y la adolescente la
necesidad de contar con una persona con quien pueda
manifestar su feminidad o masculinidad.
En este momento el y la adolescente se da cuenta que el
estar cerca de una persona que le agrada, le sonroja y con
seguridad tartamuder al hablarle, es decir le provocar
experimentar nuevas sensaciones; pero se sentir bien
cuando dicha persona se fije en l o ella, y se d cuenta del
esmero en su arreglo personal con la finalidad de agradarle.
Hemos mencionado que los cambios fsicos y
emocionales generan en los y las adolescentes nuevas
necesidades de afecto. Por lo que comienza un proceso de
separacin de las personas que han ocupado el centro de su
afecto, sus padres.
Durante la adolescencia se establecen las primeras
relaciones afectivas que pueden ser puramente fsicas,
afectivas, aunque lo ms comn es que busquen relaciones
fsico-afectivas que conjugen ambos componentes.
Existen ciertos tipos de relaciones que establecen los
adolescentes, mediante las cuales eligen a las personas con
las que quieren compartir sus experiencias de amistad,
compaerismo, y de pareja.
La amistad es el afecto personal que se caracteriza por su
pureza y por su desinters, es un afecto recproco, y nace y
se fortalece con el trato.
El compaerismo es una relacin en la cual basta con
que dos personas esten juntas y se acompaen, slo se
requiere de compartir el tiempo y la presencia.
El noviazgo constituye una forma de vivir con mayor
realizacin la necesidad de estar cerca de esa persona, a
travs de el nos acercamos a la persona del otro sexo para
conocer como es, como piensa, como siente, adems de
experimentar por medio de las caricias el contacto fsico
que permite vivir sensaciones placenteras.
Durante esta etapa algunos adolescentes deciden iniciar
su actividad sexual lo que implica riesgos para su salud,
sobre todo si dichas experiencias se realizan sin cuidados
especiales, lo que incrementa las posibilidades de contraer
enfermedades de transmisin sexual o de enfrentar un
embarazo prematuro.
Una de las principales causas por las que los jvenes
toman estas desiciones es la desinformacin que traer
como consecuancia un sin nmero de problemticas que
afectarn de manera radical la vida normal del adolescente,
ya que no slo afectan la vida econmica y social del
adolescente, la consecuencia ms grave es el factor
psicolgico que es determinante al enfrentar estas
situaciones.