QUE ES LA

ADOLESCENCIA?
Etapa de transicin del ser humano
donde se manifiestan cambios a nivel
fsico, psicosocial y espiritual.

Implica el paso de ser nio a ser
adulto.

Proceso de duelo tanto para el
adolescente como para los adultos
Los padres, profesores tambin
sienten y viven estos cambios del
adolescente.

Durante esta etapa el adolescente
busca responder las siguientes
preguntas:
- Quin soy YO?
- Qu ser en la Vida?
- Qu pasa si...?

LA REBELDA EN LA
ADOLESCENCIA
Cuando llega la adolescencia se produce un
cambio en la relacin con nuestros hijos

Notamos una transformacin en su carcter y
su comportamiento cada vez es ms rebelde.

Nos cuestionan todo lo que decimos,
disminuyen la comunicacin con nosotros,
nos dan contestaciones cortantes.
Qu podemos
hacer los padres
para disminuir los
comportamientos
rebeldes?

La rebelda es una caracterstica propia
de los adolescentes que se pone de
manifiesto en sus actitudes de
diferentes maneras; protestando
constantemente, oponindose a las
normas o a lo establecido,
desobedeciendo por sistema y
enfrentndose con frecuencia a los
padres y profesores.


El comportamiento rebelde de los adolescentes es la
consecuencia de la bsqueda de independencia.






Necesitan distanciarse de la relacin de dependencia
y proteccin que han tenido con sus padres para
adentrarse en el mundo adulto y encontrar su
identidad personal.
QU PUEDEN
HACER LOS
PADRES?












Lograrlo es un proceso
que presenta muchas
dificultades y su principal
problema son los padres
y su propio carcter.

En cuanto a sus padres
se producen discusiones
continuas y desacuerdos
con ellos. Se siente
frustrado e insatisfecho
por como les tratan.



El adolescente se
est haciendo
mayor y necesita
ms libertad.


La mayora de las
discusiones
surgen en torno a
los nuevos
privilegios que l
desea adquirir
como ampliar el
horario de salida,
libertad en la
eleccin de la
ropa y del
peinado, etc.
En la adolescencia
se producen
cambios en su
forma de pensar y
de sentir.

Experimenta
sensaciones
nuevas y formas
de ver las cosas
diferentes.

Todo es nuevo y
desconcertante
para l.
Por estos cambios, es frecuente que pierda el
control sobre sus emociones y no sepa como
reaccionar ante situaciones que no entiende ni puede
controlar. Se revela ante todo lo que considera
injusto. Rechaza reglas y normas que l no
considera lgicas o le parecen absurdas, ya sean
sociales o familiares, y se niega a cumplirlas.

Est elaborando su propio criterio ante
todo lo que le rodea, necesita tiempo y
paciencia para tener autodominio y
abandonar su actitud rebelde.



SER CRTICOS SLO EN
LO ESENCIAL.
No podemos juzgar ni
criticar aquellos aspectos
de nuestro hijo que no sean
realmente importantes.
No reprenderlo en cuanto
su modo de vestir, de
hablar, el tipo de msica
que escucha o su forma de
peinarse.
No son temas esenciales
en su educacin, pero para
l son de gran importancia.
CORREGIRLOS EN
TEMAS REALMENTE
IMPORTANTES
como el respeto a los
dems, la violencia, el
alcohol, cumplir con sus
responsabilidades, etc.
Si le corregimos o
criticamos todos los
aspectos en los que no
estamos de acuerdo con l,
slo lograramos estar en
continua discusin.
NO CUESTIONAR SU ESTADO DE NIMO.

El adolescente est experimentando emociones y
sentimientos nuevos. Es fcil que pase de un
estado eufrico a otro depresivo o malhumorado.
Estas cambios de nimo son comunes, lo mejor es
no darle excesiva importancia.

Es frecuente observar en l comportamientos
perezosos o de absoluta desgana en todo lo que
realiza. Para corregir esta conducta lo ms adecuado
ser hacerlo a travs del ejemplo y con el refuerzo
de sus comportamientos positivos.
Darles responsabilidades.

Los padres tienen que dejar de estar
siempre encima de su hijo, tienen que asumir
que ha crecido y empezar a tratarle de
diferente manera a como lo haca en la
infancia.

Es ms aconsejable dar
responsabilidades y luego pedirles cuentas,
que tenerlos sobreprotegidos y no permitirles
socializar.
INTENTAR MANTENER UNA
BUENA COMUNICACIN.

Desde la infancia los padres
han de tener con sus hijos una
relacin basada en la
confianza y el respeto.
De esta forma, cuando llegue
la adolescencia, ser ms fcil
entendernos con ellos y se
podrn evitar muchos
comportamientos rebeldes tan
caractersticos del
adolescente, que a veces son
consecuencia de una falta
de entendimiento con los
padres.
ESCUCHAR CON
ATENCIN.


Siempre debemos
escucharles con
atencin, esperando
a que finalice para
intervenir y no
ridiculizar ni
menospreciar lo que
dice.

CONCLUSIONES
NO HAY SOLUCIONES MGICAS
En la educacin de los hijos, solamente hay mucha
dedicacin, estar bien formados e informados,
dedicarles mucho tiempo a los hijos, tener muchsima
paciencia, ser muy rectos en el comportamiento y
ejemplo personal, hablar con los padres de los
amigos, vigilar a sus amigos, administrar el tiempo
dedicado al ocio para evitar que se aslen.
Los padres tienen la obligacin
ineludible e irrenunciable de seguir
educando a sus hijos, aunque
estos no lo quieran. Por lo menos
mientras vivan bajo su techo
familiar.


La educacin de los hijos empieza por la
educacin de los padres.
No se puede pedir hijos bien educados si ellos ven
que los padres no lo estn o si ven que no se
comportan como deben.
Los hijos descubren los puntos dbiles de los padres
y por donde conseguir hacer lo que quieren hacer.
Tambin ven los puntos fuertes, pero tratan de
evitarlos para que no les produzcan contradicciones
a sus intenciones y formas de comportamiento.