UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE NICARAGUA LEON

UNAN LEON
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGA
2014Por la Pertinencia y la Excelencia Acadmica
A la Libertad por la Universidad
PRESENTACION DEL
COMPONETE
MSc. MAURICIO PRADO DAZ
DOCENTE

Informacin Administrativa
Nombre del Componente: Botnica Sistemtica I
rea del currculo a que pertenece: Cognoscitiva (Formacin
Bsica)
Tipo de componente curricular: Obligatorio
Departamento que lo ofrece: Biologa
Cdigo:
Nmero de horas presenciales a la semana:4
Nmero de Crditos Acadmicos: 3 CA
PROFESOR RESPONSABLE: MSc. MAURICIO PRADO DAZ
HORARIO Y AULA:
MARTES: 11:00 AM A 1:00 PM (TEORIA) IMB
LUNES: 9:00 AM A 11:00 AM. (GP1) Lab. botnica
MARTES 9:00 A 11:00 AM. (GP4) Lab. Zool.2
MIERCOLES: 9:00 A 11:00 AM. (GP2) Lab. Zool.1
JUEVES: 9:00 A 11:00 AM. (GP3) Lab. Zool.2

Este componente est ubicado en el III ao, V

Semestre de la carrera, con 60 horas
presenciales y 3 Crditos Acadmicos. El
componente de Botnica General es
prerrequisito para inscribirla aprobada. Es un
componente de formacin bsica, obligatoria y
terico-prctico, relacionado con la
competencia Conoce y describe las
caractersticas y las relaciones de la vida y los
factores ambientales que la rodean que
permita su conservacin y manejo a partir de
los fundamentos modernos de la Biologa.

Tiene como objetivos conocer, comprender y

clasificar las especies de hongos
(Macromicetos), algas, lquenes, y plantas
vasculares inferiores y los helechos ms
comunes de nuestra flora, mediante la
aplicacin de tcnicas y herramientas
utilizadas para la identificacin a nivel de
familia, gneros, especies respectivamente,
como su importancia a nivel medicinal,
industrial y alimenticio.
Este componente se relaciona con Botnica
General, Ecologa, Botnica Sistemtica II.

Competencias a desarrollar en el Componente


*. Comprende la importancia de la Botnica Sistemtica como
herramienta para conocer la diversidad y aprovechamiento de los
recursos naturales de su entorno, tomando en cuenta los principios
bsicos de la Sistemtica y Taxonoma.
*. Aplica los mtodos y prcticas de uso y construccin de claves
que permiten la determinacin taxonmica y nomenclatura para la
confeccin de un herbario, mediante la identificacin y el etiquetado
correcto de los grupos de vegetales estudiados.
*. Identifica a los Hongos, Algas y Lquenes para reconocer la
importancia que tienen en la relacin con el hombre a travs de los
diferentes aspectos morfolgicos, reproductivo, sistemtico,
ecolgico.

Competencias a desarrollar en el Componente


*. Reconoce los aspectos bsicos de la biologa y taxonoma de
las Divisiones Psilophyta, Bryophyta, Licopodophyta, Equiserophyta
y Pteridophyta para reconocer su importancia en la ecolgica y
economa del pas, mediante sus caractersticas propias de cada
Divisin.


Unidad o Mdulo

Tiempo presencial asignado
Terico Prctico Total
1. Introduccin a la Botnica Sistemtica 2 ********* 2
2. Taxonoma y Nomenclatura Botnica 4 2 6
3. Coleccin, Preservacin y Herborizacin 2 2 4
4. Introduccin al Estudio de los Hongos 6 4 10
5. Introduccin al Estudio de las Algas y
Lichenes
8 14 22
6. Plantas Vasculares Inferiores 4 6 10
7. Divisin pterydophyta (Polypodiophyta):
Helechos
4 2 6
Total 30 30 60
Distribucin Temporizada por Unidad o Mdulo.

Estrategias de Aprendizaje

Se realizarn actividades tericas que consistentes en
la presentacin e interpretacin, anlisis y puesta en
comn de las diferentes estructuras de las Plantas
destacando sus rasgos anatmicos, morfolgicos,
reproductivos y su correspondiente aspectos ecolgicos,
taxonmicos y fitogeogrficos; presentadas a travs de
textos, imgenes, fotos, en transparencias y en
presentaciones tipo Power Point.
Las clases prcticas consisten en la observacin e
identificacin de estructuras botnicas, diseccin,
elaboracin de preparados microscpicos y cortes
histolgicos. Esquematizacin y realizacin de un
informe escrito, individual o grupal de lo desarrollado en
la clase prctica.
Evaluacin de los Aprendizajes.

Se realizarn tres evaluaciones parciales
que tendrn un valor del 60% y un 40% sern
para evaluaciones acumulativas como son:
pruebas cortas para cada unidad (10%),
actividad de laboratorios de aula y de campo,
seminarios (20%), trabajos extra clases
(10%). El proyecto de semestre se evaluar al
final y tendr un valor de 20%.

BIBLIOGRAFA
BSICA
Prado Daz Mauricio. 2000. Dossier. Taxonoma de Plantas Inferiores.
Universidad Nacional Autnoma de Nicaragua, Len. Departamento de
Biologa, Facultad de Ciencias.

Valentn. M.A. 1988. Botnica Sistemtica. I. Editorial Pueblo y
Educacin . Habana . Cuba.

COMPLEMANTARIOS

Bota M.S. Manual de Botnica Sistemtica. Instituto Superior de
Ciencias Agropecuarias de la Habana. Cuba.

Davidse G, Sousa S.M, y Sandra Knapp. 1995. Flora Mesoamericana.
Volmen 1. Psilotaceae a Salviniaceae. Universidad Nacional
Autnoma de Mxico. Instituto de Biologa. Missouri Botanical Garden.
The Natural History Museum (London).

BIBLIOGRAFA
Dawes. C. J. 1991. Botnica Marina. Editorial LIMUSA, S.A. de
C.V. Mxico, D.F.

Jones S.B. 1987. Sistemtica Vegetal. 2
da
. Ed. McGraw-Hill de
Mxico, S.A. de C.V. Mxico. D.F.

Moran C.R. 1998. The Genera of Neotropical Ferns. A guide for
Students. Institute of Systematic Botany, The New York
Botanical Garden. Organization for Tropical Studies. Costa
Rica.

Scagel. R. 1980. El Reino Vegetal 3a. Ed. Ediciones Omega.
S.A. Barcelona.

Strasburger, et. al. 2004. Tratado de Botnica. 35
ta
.edicin.
Ediciones Omega, S.A. Barcelona, Espaa.