ANLISIS DE

DATOS
INTEGRANTES:
Canchari Martinez, Dayane
Chura de la Cruz, Jessica
Cuya Ruiz, Jorge Luis
Espinoza Lara, Jackeline
Un vez que los datos se han codificado,
transferido a una matriz, guardado en un archivo
y limpiado de errores, el investigador procede a
analizarlos.
Seleccionar un
programa estadstico
en la computadora
para analizar los datos.
Ejecutar el programa:
spss, minitab, STATS,
SAS u otro
equivalente.
Explorar los datos:
A) analizar
descriptivamente los
datos por variable.
B) visualizar los
datos por variable.
Evaluar la
confiabilidad y validez
logradas por el o los
instrumentos de
medicin.
Analizar mediante
pruebas estadsticas las
hiptesis planteadas
(anlisis estadstico
inferencial).
Realizar anlisis
adicionales.
Preparar los
resultados para
presentarlos (tablas,
graficas, cuadros,
etctera).
*
*Dispone de un amplio conjunto de mtodos estadsticos.
*SPSS es el ms fcil de aprender para los investigadores
principiantes y tiene un manual que explica los mecanismos
de las tcnicas estadsticas.
Vista
De
Variables

Vista
de
datos
PARTES
Paquete estadstico para las
Ciencia Sociales
El xito de SPSS se debe a:
Servicio de Calidad para los
usuarios.
Eficaz Evaluacin de los
Resultados hallados.
Facilidad del Manejo y de la
Programacin.

1. Informes ( resmenes de casos, informacin de columnas y reglones)
2. Estadsticas descriptivas ( medidas de tendencia central y dispersin, razones,
tablas de contingencia).
3. Comparar medias (prueba t y anlisis de varianza -ANOVA-unidireccional).
4. Modelo lineal general
5. ANOVA (anlisis de varianza factorial en varias direcciones.
6. Correlaciones (bivariada-dos- y multivariadas- tres o mas-)para cualquier nivel de
medicin de las variables.
7. Regresin (lineal , curvilineal y mltiple).
8. Clasificacin (conglomerados y anlisis discriminante).
9. Reduccin de datos (anlisis de factores)
10. Escalas (fiabilidad y escalamiento multidimensional)
11. Pruebas no paramtricas
12. Respuestas mltiples (escalas)
13. Validacin compleja
14. Series de tiempo.
15. Ecuaciones estructurales y modelamiento matemtico.

* RECONOCIMIENTO DE LAS VENTANAS DE SPSS
VISTA DE VARIABLES VISTA DE DATOS
Ventana de
operaciones
Ventana de
datos
Ventana de
informacin
Historial
Del
program
a
Barra Men
Barra
Herramienta
s
A continuacin se muestran las partes ms importantes:
La barra de Men se utiliza para seleccionar el comando que vamos a utilizar
para realizar las operaciones que requiere el problema.
La barra de Herramientas permite realizar algunas funciones simplificando
el acceso a las mismas, como por ejemplo, guardar o copiar.
La ventana de Operaciones nos muestra todas las salidas por pantalla de
las operaciones estadsticas que deseamos realizar con Minitab; tabla de
estadsticos descriptivos (media, mediana,...), coeficiente de correlacin, etc.
La ventana de Datos es el lugar donde debemos introducir los valores con los
que vamos a trabajar y realizar clculos.
La ventana de Informacin resume la organizacin de los datos
introducidos, es decir, en qu columnas se han introducido, cuntos, etc.
La ventana de Historial refleja los comandos que se han ido ejecutando a lo
largo del programa.
Es un es un paquete
estadstico que goza de
popularidad por su
relativamente bajo costo.
Incluye un considerable un
nmero de pruebas
estadsticas, y cuentas con
un tutorial para aprender a
utilizarlo y practicar; adems
es muy sencillo de a manejar.
Minitab tiene un sitio web
(http:/www.minitab.com/) en el cual podemos
acceder a un demo gratuito del programa por
tiempo limitado.
No es adecuado para conjuntos
de datos pequeos
No contempla tantos mtodos
estadsticos como SPSS, SAS
*
*En el caso de spss y minitab, ambos
paquetes son fciles de usar, pues lo
nico que hay que hacer es solicitar
los anlisis requeridos seleccionando
las opciones apropiadas.
*Antes de tales anlisis, se debe
verificar que el programa funciona en
nuestra computadora. Comprobado
esto, comienza la ejecucin del
programa y la tarea analtica.
Paso 3: Explorar los datos
Variables de
la Matriz
Variables de la
Investigacin
D. R. D. E. D.D. C.S.
F.
1 19 30 15 64
2 20 25 16 61
K 13 28 18 59
Paso 4: Evaluar la confiabilidad
y la validez lograda por el
instrumento
Mtodo Aplicacin Estadstico
Test-retest

Se aplica la misma
prueba dos veces
pero en diferentes
tiempos.
r de Pearson
Formas Paralelas Se aplican dos test
en un mismo
momento.
r de Pearson

Dos Mitades Se dividen los items
de la prueba en
pares e impares.
r de Pearson y
formula de
correccin
Spearman-Brown
Confiabilidad
:
*

Una vez realizados nuestros anlisis, es posible que
decidamos efectuar otros anlisis o pruebas extra para
confirmar tendencias y evaluar los datos desde diferentes
ngulos

En esta etapa
regularmente se
eligen los anlisis
multivariados.
Ejemplo: Despus de
un ANOVA, efectuar
los contrastes
posteriores que
consideremos
apropiados
Es el momento clave
para verificar que no
se nos haya olvidado
un anlisis
pertinente.
*
Paso 7 :preparar los resultados para
presentarlos
Una vez obtenidos los resultados de los anlisis
estadsticos (tablas, graficas, cuadros, etc.), realizar las
siguientes actividades.
1.- Revisar cada
resultado
2.-Organizar los
resultados
3.-Cotejar
diferentes
resultados
4.-Priorizar la
informacin mas
valiosa
5.-Copiar las tablas
en el programa con
el cual se elaborar
el reporte de la
investigacin.
6.-Comentar o
describir brevemente
la esencia de los
anlisis, valores,
tablas, diagramas,
graficas.
7.-Volver a revisar
los resultados
8.- finalmente,
elaborar el reporte
de investigacin
Distribucin de frecuencias
Estadstica
Descriptiva Para
Cada Variable
Es el conjunto de
puntuaciones ordenadas en
sus respectivas categoras.
Categora Cdigo (valor) Frecuencia P. Valido P. acumulado
Rock 1 44 44% 44%
Balada 2 26 26% 70%
Salsa 3 30 30% 100%
Total 100 100%
HISTOGRAMA
GRFICO CIRCULAR
Medidas de
tendencia central
Son valores medios o centrales
de una distribucin que sirven
para ubicarla dentro de la
escala de medicin.
La Moda: Es la
puntuacin que se
presenta con mas
frecuencia.
La Media: es el
promedio
aritmtico de una
distribucin.
La Mediana: es le
valor que divide
una distribucin
por la mitad.
N+1
2
24 31 35
35 38 43
45 50 57
5 2 6 5 8 2 1 4 3 5
2 2 1 7 2 4 2 6 8 1
9 3 7 8 9 2 1 4 5 6
1=4 6=3
2=7 7=2
3=2 8=3
5=4 9=2
X
N
X=
2 4 1 4 8
2 6 3 8
38
9
X= =4,22
Intervalos que indican la dispersin de los datos en
la escala de medicin
Rango
Desviacin estndar
varianza
Rango
Indica la extensin total de los datos en la escala
Es la diferencia entre la puntuacin mayor y la menor, e indica
el numero de valores en la escala de medicin que se necesitan
para incluir los valores mximo y mnimo.

Ejm:

15, 18, 20, 22, 25, 27, 30 el rasgo ser: 30
15= 15

*
Es el promedio de
desviacin de las
puntuaciones con respecto a
la media.
Cuanto mayor sea la
dispersin de los datos
alrededor de la media,
mayor ser la desviacin
estndar.
Se simboliza con s o la
sigma minscula

Varianza
Esta relacionada con el tamao
de la diferencia entre cada
puntuacin y la media aritmtica
de la distribucin a que
pertenece.
Es la desviacin estndar
elevada al cuadrado
2 ,
s
2

Es un concepto estadstico muy
importante, ya que muchas de
las pruebas cuantitativas se
fundamentan en l.
*
*Indica la direccin y el grado en
que un valor individual se aleja
de la media, en una escala de
unidades de desviacin
estndar.
Se plantean hiptesis en los
parmetros, por lo que es un requisito
que la distribucin de medias presente
normalidad, esto permitir contrastar
una, dos o hasta n medias
*PRUEBAS PARAMTRICAS

PRUEBA T DE STUDENT
Prueba t de una muestra para comparar su media con la
media de referencia de su eleccin. Es decir contrasta si la
media de una sola variable difiere de una constante
especificada.
En la prueba de t hay dos tipos:

A) PRUEBA T PARA MUESTRAS INDEPENDIENTES
Compara las medias de dos muestras para estimaciones
combinadas y separadas de la varianza con la prueba de
Levene para varianzas iguales.

B) PRUEBA T PARA MUESTRAS RELACIONADAS
Compara las medias de dos variables de un solo grupo o
muestra. Calcula las diferencias entre los valores de las
dos variables de cada caso y contrasta si la media difiere
de cero.

ANOVA DE UN FACTOR

Genera un anlisis de varianza de un factor para una
variable dependiente cuantitativa respecto a una nica
variable de factor (la variable independiente). El
anlisis de varianza se utiliza para contrastar la
hiptesis de que varias medias son iguales. Esta tcnica
es una extensin de la prueba t para dos muestras.

Adems de determinar que existen diferencias entre
las medias, es posible que se desee saber que medias
difieren.
POR QU SE LES LLAMA NO PARMETRICAS?
Porque califican en el criterio de no plantear hiptesis
sobre parmetros, es decir no se preocupa por el tipo
de distribucin de la media y la varianza, sino que
trabaja con la ordenacin y recuento a los valores de las
variables; esto explica que los datos con los que se
trabajo no necesariamente deben tener una distribucin
normal.
*PRUEBAS NO
PARAMTRICAS
LA PRUEBA CHI-CUADRADO

Es una prueba de bondad de ajuste.bondad de ajuste? Bondad de ajuste
quiere decir la contrastacin de frecuencias de variables categricas que se
espera encontrar a razn de la muestra escogida.

POR EJEMPLO:

QUEREMOS CONOCER LA PREVALENCIA DE LOS NIVELES DE ESTRS SEGN EL
ESTADO CIVIL DE LOS INDIVIDUOS DE LA MUESTRA.

LA PRUEBA BINOMIAL

A nivel conceptual es muy similar a la prueba Chi-cuadrado, puesto que
tambin se encarga de la bondad de ajuste, sin embargo hay una
diferencia, solo se puede tratar de una variable categrica que contenga
dos clases.

POR EJEMEPLO:

DESEAMOS DETERMINAR LOS NIVELES DE RENDIMIENTO ACADEMICO CON
RESPECTO AL SEXO (VARONES Y MUJERES)


PRUEBA DE U DE MANN-WHITNEY
Esta medida estadstica es usada cuando luego de obtener el KS la medida de
las medias no presenta normalidad. Se aplica con la finalidad de tener mayor
precisin con respecto a la dispersin y hacer una comparacin de las medias
obtenidas como datos de investigacin.

POR EJEMPLO:

TENEMOS DOS MUESTRAS UNA DE ESTUDIANTES DE INSTITUTO Y OTRA DE
UNIVERSIDAD, DONDE LAS MEDIAS DE LOS PUNTAJES OBTENIDOS DE QUIEN
TIENE MEJORES HBITOS DE ESTUDIO NO PRESENTA DISTRIBUCIN NORMAL, DE
TODAS FORMAS SE HARA UNA IGUALACIN DE MEDIAS.

PRUEBA DE WILCOXON
De igual forma que la prueba anterior al no obtener una distribucin normal,
se aplica este estadstico alternativo , siempre y cuando haya dos muestras y
sea relacionadas.

POR EJEMPLO:

DOS MUESTRAS DE ESTUDIANTES UNA DE 5TO DE SECUNDARIA DE UN COLEGIO
NACIONAL Y OTRA DE 5TO DE SECUNDARIA DE UN COLEGIO PARTICULAR, EN LAS
CUALES SE BUSCA LA CORRELACIN ENTRE INTELIGENCIA EMOCIONAL Y
HABILIDADES SOCIALES.
PRUEBA KRUSKAL-WALLIS
Al no cumplir con los criterios para utilizar la prueba ANOVA se puede
recurrir a esta prueba con la misma finalidad que la del ANOVA,
contrastar de forma simultanea de si las K muestras vienen de la misma
poblacin respecto a un parmetro de centralizacin.

POR EJEMPLO:

AL REALIZAR UN ESTUDIO CON RESPECTO A LA SATISFACCIN LABORAL EN
EMPLEADOS QUE LABORAN EN EMPRESAS PBLICAS DE TRES REGIONES
ESPECIFICAS DEL PAS (LIMA, AREQUIPA E IQUITOS) SE HAN OBTENIDO 1
MUESTRA SIGNIFICATIVA DE CADA LUGAR. Y LUEGO SE OBSERVA LA
RELACIN DE LA SATISFACCIN LABORAL DE REGIN A REGIN.




ANLISIS MULTIVIVARIANTE

En un sentido bastante amplio el anlisis multivariante se refiere a los
mtodos estadsticos que analizan simultneamente medidas mltiples de
cada individuo u objeto sometido a investigacin. Sin embargo para ser
considerado multivariante todas las variables deben ser aleatorias y estar
interrelacionadas de tal forma que sus diferentes efectos no puedan ser
interpretados separadamente con algn sentido.
Las tcnicas del anlisis multivariante estn siendo usadas ampliamente
aplicadas a la industria, administracin y centros de investigacin en
mbitos universitarios.

EJEMPLO:
Un grupo de psiclogos trata de comprender el problema actual de
pandillaje y toma como variables la agresividad, autoestima y clima social
familiar. Y pueden tomar otras variables ms, sin embargo analizar los datos
como segmentos aislados conllevo a resultados no tan verdicos.
A travs de las tcnicas multivariantes se pueden examinar adecuadamente
las relaciones mltiples de este tipo para llegar a una comprensin analtica
sobre los eventos siendo lo ms realistas posibles.