ASESORA SOBRE LA CONSTITUCIN DE LOS CONSEJOS

ESCOLARES DE PARTICIPACIN SOCIAL

Ciclo Escolar 2014-2015
SEIEM
Agosto 2014
Departamento de Extensin y Vinculacin Educativa
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La autoridad educativa
escolar y la mesa directiva
saliente, cuando esta exista,
convocarn dentro de la
primera semana de labores de
cada ciclo escolar, a los
padres de familia
ARTCULO
29
Reglamento de la Participacin Social en la Educacin del
Subsistema Educativo Federalizado
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ARTCULO
10
En ningn caso se podr condicionar
el ingreso y permanencia de los
alumnos, la aplicacin de exmenes, la
entrega de documentos oficiales o la
realizacin de cualquier trmite
escolar a la entrega de cooperaciones
o aportaciones voluntarias.
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La asociacin escolar concluir sus
funciones al trmino de cada ciclo
escolar.
La nueva asociacin escolar se
constituir al inicio del siguiente
ciclo escolar.
ARTCULO 24
Departamento de Extensin y Vinculacin Educativa
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Los Consejos Escolares son instancias de
participacin social en la educacin, de
consulta, orientacin, colaboracin, apoyo e
informacin.
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Con el propsito de fomentar la participacin
organizada de la sociedad, cada consejo
escolar elaborar un proyecto de
participacin social en la educacin, en el que
se fijarn las estrategias, acciones y metas
acordes a las necesidades y competencia.

De manera enunciativa, ms no limitativa,
entre otras lneas de participacin social, se
considerarn las siguientes:

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Los consejos escolares harn del conocimiento
del consejo municipal y estatal de participacin
social en la educacin, su proyecto respectivo,
en este rubro; asimismo, lo difundirn en el
mbito de su respectiva comunidad escolar.

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El Consejo Escolar de Participacin Social
deber estar constituido y operando en la
segunda semana del inicio del ciclo escolar.


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La autoridad escolar har lo conducente para
que en cada escuela de educacin bsica o
turno escolar, se constituya y opere un
consejo escolar; en su constitucin se
promover la participacin equitativa de
gnero.

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Los consejos escolares se integrarn por:

I. Un Presidente;

II. Un Secretario Tcnico, que ser el directivo escolar, cuando la
escuela cuente con ms de tres grupos;

III. Un Tesorero; y

IV. Hasta doce vocales, que sern:
- dos miembros de la Mesa Directiva de la Asociacin de
Padres de Familia;
-un representante de los maestros,
-dos representantes de asociacin sindical;
-un ex alumno del establecimiento escolar y,
- los dems, padres de familia.

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En las escuelas de integracin incompleta,
unitarias o bidocentes, el Consejo Escolar se
conformar por un padre de familia y el
maestro.

Una vez integrado el referido Consejo, su
Presidente o el Secretario Tcnico, levantar
el acta constitutiva correspondiente, misma
que se inscribir en el Registro de Consejos
Escolares de Participacin Social en la
Educacin de SEIEM, a cargo de la
Coordinacin Acadmica y de Operacin
Educativa.

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Si el Consejo Escolar maneja recursos
econmicos deber de proceder a
abrir una cuenta bancaria especfica
en aquellas comunidades en que esto
sea posible.

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Los miembros del consejo escolar sern electos
por mayora de votos en Asamblea General de
la Asociacin de Padres de Familia, a que se
refiere el artculo 29 del presente
Reglamento, excepto el Secretario Tcnico y los
vocales; durarn en su encargo dos aos, con la
posibilidad de reelegirse por un periodo
adicional. En caso de que algn miembro se
separe del consejo escolar, su ausencia ser
cubierta mediante el procedimiento original de
eleccin.

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En las escuelas particulares de
educacin bsica, deber operar
un consejo anlogo.
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Al Presidente del Consejo Escolar, le corresponde:

I. Convocar a sesiones ordinarias y extraordinarias;
II. Presidir las sesiones;
III. Representar al Consejo Escolar;
IV. Orientar y vigilar el trabajo del Consejo;
V. Emitir voto de calidad; y
VI. Los dems asuntos que sean de su competencia.

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Al Secretario Tcnico del Consejo Escolar le corresponde:

I. Concurrir a las sesiones del Consejo Escolar;
II. Formular, previo acuerdo con el Presidente, la convocatoria y el
orden del da, para las sesiones de trabajo;
III. Asesorar al Consejo Escolar sobre los asuntos de su
competencia;
IV. Levantar las actas de las sesiones del Consejo Escolar y
someterlas a la aprobacin de sus integrantes;
V. Gestionar los asuntos que le encomiende el Consejo Escolar;
VI. Llevar el registro y seguimiento de los acuerdos adoptados; y
VII. Los dems asuntos que les encomiende el Presidente del
Consejo.

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Al Tesorero del Consejo Escolar le corresponde:

I. Concurrir a las sesiones del Consejo Escolar;
II. Llevar el registro de los ingresos que obtenga el
Consejo Escolar;
III. Expedir los respectivos recibos de los ingresos;
IV. Informar al Consejo Escolar de la aplicacin de
los recursos que obtenga;
V. Manejar conjuntamente con el Presidente la
cuenta y de igual forma los egresos de del
Consejo Escolar; y
VI. Los dems asuntos que les encomiende el
Presidente del Consejo.

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A los vocales del Consejo Escolar, les corresponde:

I. Concurrir a las sesiones del Consejo Escolar;
II. Votar en los asuntos que se sometan a su
consideracin;
III. Los dems asuntos que les encomiende el
propio Consejo.

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Los miembros del Consejo Escolar
debern participar en los comits que
ste integre.

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El Consejo Escolar tendr las
siguientes funciones:


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El Presidente o el Secretario Tcnico
convocarn a los integrantes del
Consejo Escolar para realizar las
sesiones del consejo y a toda la
comunidad educativa para la
realizacin de asambleas.

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Durante la primera quincena del
segundo mes del ciclo escolar, se
celebrar una sesin del Consejo
Escolar, con el objeto de conocer la
incorporacin, en su caso, de la
escuela a los programas federales,
estatales, municipales y de
organizaciones de la sociedad civil.

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El directivo de la escuela o su
equivalente, durante la misma sesin,
dar a conocer al Consejo Escolar la
planeacin anual de su centro escolar
para el ciclo escolar, el calendario
escolar y, en su caso, las
recomendaciones que el Consejo
Tcnico haya emitido para el
cumplimiento del programa.

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En dicha sesin tambin se abordarn
cuando menos tres temas prioritarios,
de entre los siguientes:

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En la primera quincena del tercer mes de
cada ciclo escolar, el Consejo Escolar de
Participacin Social tendr una sesin de
seguimiento del programa de trabajo,
conocer de sus avances y formular, de ser
el caso, las recomendaciones para su
cumplimiento. Tomar nota de los
comunicados e informacin que provenga de
las autoridades educativas y las municipales
y estatales.

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Asimismo, el Consejo Escolar podr
proponer al Directivo los das y horas
sobre la realizacin de eventos
deportivos, recreativos, artsticos y
culturales que promuevan la
convivencia de las madres y padres de
familia o tutores, con los alumnos de
la escuela, as como la participacin
de estos ltimos con alumnos de otras
escuelas en la zona escolar o en el
municipio que corresponda.

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Las sesiones ordinarias de los
consejos escolares se llevarn a cabo
mensualmente, fuera de das y horas
escolares, salvo en las que se presente
el informe sobre rendicin de cuentas,
las cuales se efectuarn en el cierre de
actividades del ciclo lectivo.

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Durante la ltima quincena del ciclo lectivo,
cada Consejo Escolar rendir por escrito a la
Asamblea de la comunidad educativa, un
informe amplio y detallado sobre todos los
recursos que haya recibido durante el ciclo
escolar
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Para el manejo de los recursos
financieros, se deber abrir una
cuenta bancaria especfica en una
institucin de crdito lo ms prxima
a la escuela, en la cual debern firmar
de forma mancomunada el Presidente
del Consejo Escolar, el tesorero y el
directivo de la escuela o su
equivalente.


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En los casos en que no se cuente con
institucin bancaria en la comunidad,
los recursos sern administrados por el
directivo de la escuela o su equivalente
y por el Presidente del Consejo Escolar
con la aprobacin y firma de por lo
menos dos integrantes del mismo y
debern rendir cuentas a la comunidad
cada tres meses sobre el origen y
destino de todos los recursos de que
disponga el Consejo.

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El directivo del plantel educativo, despus
de cada ciclo escolar, rendir ante toda la
comunidad un informe de sus actividades y
rendicin de cuentas, apegado a la
normatividad en la materia, sobre las
gestiones realizadas y los recursos
obtenidos de cualquier fuente, su destino y
los resultados de la aplicacin de los
recursos allegados conforme a derecho.

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Adicionalmente el Consejo Escolar y el
directivo de la escuela requerirn a la
Asociacin de Padres de Familia, en su
caso, o agrupacin equivalente, que
informe a la comunidad escolar el uso
que dio al conjunto de los recursos
que hubiera recabado conforme a
derecho. Dicha informacin ser
integrada al Informe referido en el
prrafo anterior.

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Los informes se harn pblicos en la
escuela mediante la exhibicin de un
cartel que contendr un resumen del
origen y destino de los gastos, y se
pondrn a disposicin de la autoridad
educativa, del Consejo Municipal, de la
autoridad educativa de la entidad y del
Consejo Estatal de Participacin Social
en la Educacin y se inscribirn en el
Registro Pblico de Consejos de
Participacin Social.

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Los consejos escolares correspondientes a
escuelas de educacin bsica dependientes de
SEIEM, debern inscribirse en el registro
respectivo de este Organismo, sin perjuicio de lo
que ordenen otras disposiciones normativas con
relacin al Registro Pblico de Consejos de
Participacin Social en la Educacin.

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En el registro que para tal efecto se
instrumente se inscribirn, al menos,
los datos relativos a nombre, clave de
centro de trabajo y domicilio de la
escuela y turno a la que corresponda
el Consejo Escolar, acta constitutiva
del mismo, cargo y nombre de sus
integrantes.
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Comits
de
Apoyo
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Asociaciones de Padres de familia
II. Mejoramiento de la
infraestructura educativa
IX. Alimentacin saludable
VIII. Cuidado del medio
ambiente y limpieza en el
entorno escolar
VII. Establecimientos de
Consumo Escolar
Establecimientos de
Consumo Escolar
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Seguridad
Escolar
VI. Desaliento de las prcticas que
generan violencia
III. Proteccin civil y seguridad en
las escuelas
I. Fomento de actividades relacionadas
con la lectura y aprovechamiento de la
infraestructura
X. Integracin
Educativa
V. Actividades artsticas, recreativas
y culturales
XI. Nuevas
tecnologas
IV. Impulso a la activacin
fsica