TEMA 2.

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EL ESTUDIO
SOCIOLGICO DE
LA EDUCACIN
LA EDUCACIN EN
EL MUNDO ACTUAL
La educacin es una actividad social tan bsica como el
trabajo en las sociedades actuales.
La transmisin de la cultura acumulada a las nuevas
generaciones es necesaria para la reproduccin y el
progreso sociales.
Extender la educacin a todos los ciudadanos es la forma
ms eficaz de revolucionar las sociedades para hacerlas
justas e igualitarias.
Cada vez estamos ms aos en el sistema de enseanza, en
la actualidad alrededor de 20 aos.
La educacin se ha diversificado: aulas de mayores,
educacin no formal, educacin ocupacional.
Nuestras sociedad es definida como Sociedad del
Conocimiento o Sociedad de la Informacin.
EL CAMPO DE LA SOCIOLOGA
DE LA EDUCACIN

LA RELACIN ENTRE EDUCACIN E IGUALDAD SOCIAL

LAS RELACIONES ENTRE EDUCACIN Y TRABAJO

ESCUELA Y FORMACIN DE IDENTIDADES

EL PAPEL DE LOS ACTORES O DEL SUJETO

CUESTIONES CONCRETAS
POR QU ESTUDIAR SOCIOLOGA DE
LA EDUCACIN?

La sociologa ofrece una perspectiva distinta y sumamente
ilustrativa sobre el comportamiento humano. Aprender
sociologa significa distanciarse de nuestras
interpretaciones personales del mundo para mirar a las
influencias sociales que conforman nuestras vidas. La
sociologa no niega ni disminuye la realidad de la
experiencia individual. Ahora bien, con ella obtenemos una
conciencia ms rica de nuestras propias caractersticas
individuales y de las de los dems, desarrollando la
sensibilidad hacia el universo ms amplio de la actividad
social que nos envuelve.
La mayora de nosotros vemos el mundo segn las
caractersticas que tienen que ver con nuestra propia vida.
La sociologa demuestra que es necesario utilizar un punto
de vista ms amplio para saber por qu somos como somos
y por qu actuamos de la forma en que lo hacemos. Nos
ensea que lo que consideramos natural, inevitable, bueno
o verdadero puede no serlo y que las cosas dadas de
nuestra vida estn influidas por fuerzas histricas y
sociales. Para el enfoque sociolgico es fundamental
comprender de qu forma sutil, aunque compleja y
profunda, la vida individual refleja las experiencias
sociales.

Puede decirse que la mxima principal de la Sociologa es
esta:

LAS COSAS NO SON LO QUE PARECEN

La realidad social pasa a tener muchos estratos de
significado. El descubrimiento de cada estrato cambia la
percepcin del conjunto
EL SISTEMA EDUCATIVO COMO PARTE DE LA
ORGANIZACIN SOCIAL GLOBAL

El sistema educativo es una parte importante del sistema
global que llamamos sociedad, constituido por la
interaccin de:

POLTICA
ECONOMA
CULTURA
RELIGIN
HISTORIA
MEDIOS DE COMUNICACIN
LA DIMENSIN SOCIAL
DE LA ESCUELA
La escuela es una realidad compleja que no se agota slo
con las relaciones individuales que tienen lugar en su
actividad cotidiana, sino que tiene tambin una dimensin
social, cuyo conocimiento es tan necesario como el de las
dimensiones didctica y psicolgica.

La enseanza tiene una dimensin social que consiste en
que forma parte de la dinmica general de la cultura dentro
de nuestras sociedades complejas para transmitir
contenidos culturales y socializar a los individuos.
SOCIOLOGA Y
PRCTICA ESCOLAR

ANLISIS DE LAS PRCTICAS ESCOLARES PARA
CONTRIBUIR A SU TRANSFORMACIN

EL CONOCIMIENTO DE LA SOCIEDAD

LA CONSTRUCCIN DE UNA ESCUELA PARA TODOS

OTRAS LNEAS DE TRABAJO