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)
Biblioteca Escolar: que desafio(s)?
Como se define a mudança?
“Auto-avaliação da Biblioteca Escolar: modelo da RBE”
Porquê e para quê avaliar?
Biblioteca Escolar, que desafio(s)?
Conclusões
Modelo de Auto-Avaliação da BE
Objectivos
Domínios
A.Apoio ao Desenvolvimento Curricular
B.Leitura e Literacias
C.Projectos, Parcerias Actividades de Enriquecimento
Curricular
D.Gestão da Biblioteca Escolar
Aplicação à realidade da escola/biblioteca escolar
A BE é um recurso da escola;
As evidências recolhidas terão um valor estratégico
para a escola ;
As decisões a tomar devem ter em conta as
prioridades da escola e a adequação aos objectivos de
ensino/aprendizagem;
A avaliação da Biblioteca Escolar deve ser
participada pela escola, de modo a reforçar o seu
papel activo na mudança e no sucesso educativo da
comunidade em que se insere.