Liceo Politcnico Andes

Segundos Medios 2011

El gnero lrico se constituye
como una de las tres grandes
clasificaciones literarias; su
objetivo fundamental se basa
en la expresin de
sentimientos o estados
interiores a travs de la voz
de un hablante lrico.
El origen del gnero lrico
se aproxima a la Grecia
Clsica, en donde los vates
entonaban sus versos
acompaados del sonido de
la lira, en honor a las
musas, que eran las
criaturas femeninas que los
inspiraban, o bien,
cantando las historias de
los pueblos.
El latn versus significaba par de surcos; es el
movimiento de ida y vuelta (opuesto) ejecutado
por el labrador al arar la tierra. Esto indica que el
verso exige una continuidad, orden y medida.
El gnero lrico
corresponde a una
expresin superior del
lenguaje en que el autor
vaca su interioridad a
travs del uso de recursos
retricos (que sirven para
ornamentar el lenguaje).
Se compone a travs de
una mezcla inseparable
entre forma y contenido.
Forma: verso Contenido: connotativo
Corresponde a la
distribucin del contenido
en lneas breves dentro de
una estrofa.
Se estructuran segn la
mtrica y el ritmo
El contenido es expresado
de forma indirecta; las
palabras adquieren una
significacin distinta de
acuerdo a la idea
presentada por el
hablante (motivo lrico).
Se estructura de acuerdo a
las figuras retricas y la
actitud lrica.
Los claros clarines de pronto levantan sus sones
Forma del lenguaje:

Ritmo marcado por los
acentos de intensidad.

Reiteracin de sonidos.

Idea o contenido:

El sonido del clarn.
Ritmo: se marca segn la acentuacin de los
versos.

Mtrica: es la medida de los versos de
acuerdo a la cantidad de slabas mtricas.

Rima: corresponde a la concordancia de
sonidos entre un verso y otro.
A/yer/ pa/s el/ pa/sa/do/ len/ta/men/te


con/ su/ va/ci/la/cin/ de/fi/ni/ti/va


sa/bin/do/te in/fe/liz/ y a/ la/ de/ri/va


con/ tus/ du/das/ se/lla/das/ en/ la/ fren/te.

rima
ritmo
mtrica
sinalefa
Ley del acento final; segn la ltima palabra del verso:
1. Aguda: se suma una slaba
2. Grave: se mantiene el nmero de slabas
3. Esdrjula: se resta una slaba

Consonante:
Cada cinco de enero,
cada enero pona
mi calzado cabrero
a la ventana fra

Asonante:
Adnde voy?
El ms sombro y triste
de los pramos cruza,
valle de eternas nieves y de
eternas
melanclicas brumas.
Qu coincidencia de
sonidos se establece en
ambas estrofas?
Motivo lrico: corresponde al concepto
abstracto que se constituye como la idea
principal o tema del poema amor

Temple de nimo: corresponde al estado
emocional que se asocia al motivo lrico en el
poema felicidad

Objeto lrico: corresponde al objeto tangible
a travs del cual el poeta puede
materializar una idea o sentimiento como el
patriotismo bandera
Actitud enunciativa: corresponde a la
expresin del contenido en el poema, a travs
de la tercera persona gramatical (ellos). El
hablante interioriza lo que ve en la realidad del
mundo exterior y lo expresa poticamente de
modo descriptivo.
Cada ciudad puede ser otra
cuando el amor la transfigura
cada ciudad puede ser tantas
como amorosos la recorren.

Mario Benedetti
Actitud apostrfica: el hablante lrico se
expresa en segunda persona gramatical,
dirigindose a un t; exhortndolo o
llamndolo en su poesa.
No te quedes inmvil
al borde del camino
no congeles el jbilo
no quieras con desgana
no te salves ahora
ni nunca
no te salves

Mario Benedetti
Actitud carmnica o de la cancin: el hablante
expresa sus ideas en primera persona
gramatical, atendiendo a la expresin profunda
del sentimiento a partir del YO.
Consta aqu que estoy vivo
de manera que basta de calumnias

este papel soberbio / irrefutable
atestigua que existo

si me enfrento al espejo/ y mi rostro no
est
aguantar sereno/ despejado

Mario Benedetti