Direccin

FACTORES QUE DETERMI NAN EL ESTI LO DE

DI RECCI N.

Cultura
Tecnologa
Estructura Administrativa
Las funciones a dirigir
Los subordinados
El jefe

Direccin
Liderazgo
Comunicacin
Toma de decisiones
Supervisin
Motivacin
Guas para el Liderazgo en la Obtencin de
Resultados
EL LIDER
Desarrolla los
Recursos Humanos
Objetivos Humanos:
Crecimiento de la
Organizacin a travs del
Crecimiento de las personas
Planificacin
Organizacin
Direccin
Coordinacin
Control
Motivacin
Desarrollo de Creatividad
Delegacin
Comunicacin
Solucin de Problemas y
Toma de Decisiones.
Usando las Habilidades
siguientes
Utiliza Dinero y
Otros Recursos
Objetivos Econmicos
Para asegurar la continuidad
de la organizacin
RESULTADOS ESPERADOS
Por medio de
Evaluacin para hoy
Concepto propio de:
Organizacin
Integracin
Direccin
Ejercicio
1. Qu es liderazgo?


2. A travs de qu se ejerce?

3. Cundo se puede afirmar qu un
liderazgo es efectivo?


Resultantes del Liderazgo
Liderazgo
Influencia-motivacin
Calidad y satisfaccin del
cliente

Productividad y rentabilidad

Satisfaccin y motivacin
del personal
a) En general
Influencia en el comportamiento de los
dems para lograr las metas
b) En las organizaciones
Influencia = Poder
Poder = ascendencia + autoridad
Ascendencia se obtiene por
conocimientos, experiencias y
personalidad
Autoridad se otorga formalmente
por la organizacin para
administrar recursos
El liderazgo se ejerce con y a travs del
comportamiento, el cual es antes
que nada , un proceso de
comunicacin e interaccin, con
alguien especfico y bajo una situacin
determinada
LI DERAZGO
Es el establecimiento de una relacin
significativa entre el dirigente y sus
colaboradores, que favorece tanto la
productividad como la calidad de vida en el
trabajo.
DEFI NI CI N DE LI DER
1.- Es la persona que crea el cambio ms efectivo
en el desempeo del grupo.
2.- Es una persona con poder sobre otras, que
ejercita su poder con el propsito de influir en su
conducta.
3.- Es alguien que atrae a la gente hacia l como si
fuera un imn, por obra del carisma. Es la
persona a quien otros quieren seguir, es aqul que
atrae su confianza, su respeto, as como su lealtad .
1
LAS TAREAS DE LIDERAZGO
* Establecimiento de metas con visin.
* Reafirmacin de valores.
* Motivacin.
* Administracin.
* Unir fuerzas.
* La comunicacin.
* Representar al grupo.
* La renovacin.
Productividad Calidad y Excelencia
Cultura Organizacional
Creacin del
espritu
Acciones
institucionales
Creacin
enriqueci-
miento de
actitudes del
personal

Modelos
educativos

Liderazgo
Valores

Misin

Visin
Creencias
Estructura


Polticas

Historia
Procesos
Humanos
Comunicacin
Integracin
Motivacin
Capacitacin
Manejo del
Conflicto
Toma de decisiones
Liderazgo
Teora Y
Teora X y Y de
DOUGLAS MC GREGOR
El trabajo en la edad adulta. Es tan natural como el juego en la
infancia.
Las personas son perfectamente capaces de realizar labores de
autocontrol.
Tanto la creatividad como la imaginacin, son atributos ampliamente
distribuidos en el personal.
La motivacin ocurre en los niveles medio y altos de necesidades.
El ser humano no solo no evita, sino busca nuevas y mayores
responsabilidades.
Sistemas de Administracin de RENSIS
LIKERT
Desarrollo de cuatro sistemas
* Autcrata consumado.
* Autcrata Benevolente.
* Consultivo.
* Participacin de grupo.

1 2 3 4 5 6 7 8 9
Bajo PREOCUPACION POR LA PRODUCCION Alto
1.9 Administracin de Club Campestre
9.9 Administradores de
Equipo
5.5 Administracin Moderada
1.1 Administracin Empobrecida
9.1 Administracin de
Tareas
Bajo
Alto
MALLA ADMINISTRATI VA
La Malla Administrativa
Preocupacin por las Personas
Incluye elementos como:
El grado de compromiso personal hacia el logro de
metas.
Como la conservacin de la autoestima.
La ubicacin de la responsabilidad sobre la base de
confianza mas que
obediencia.
El logro de buenas condiciones de trabajo.
La conservacin de relaciones interpersonales
satisfactorias.
La Malla Administrativa
Preocupacin por la Produccin.
Compuesta por la calidad de las decisiones.
De polticas.
Procedimientos y procesos.
La creatividad en investigacin.
La calidad de los servicios de asesora.
El volumen de produccin.


ESTILOS DE LIDERAZGO
Baja Tarea Alta Tarea
Alta Relacin Alta Relacin

PARTICIPAR PERSUADIR



DIRIGIR
DELEGAR MANDAR
Baja Relacin Alta Tarea
Baja Tarea Baja Relacin

Comportamiento Orientado a la Tarea
Alta
Moderada Baja
Madurez de los Colaboradores
Liderazgo Situacional
Hersey y Blanchard

Existen 4 El liderazgo situacional es una teora que
Madurez es definida como la capacidad y la voluntad
de las personas para sumir la responsabilidad de guiar
su conducta.
gira en torno a los seguidores.
niveles de madurez. El reto del lder es llevar a sus
seguidores al nivel mximo aplicando el liderazgo
adecuado. Se puede tener xito si se escoge un estilo
de liderazgo adecuado que depende del grado de
madurez de los seguidores.

En el nivel M1 la gente no sabe hacer el trabajo no
puede hacerlo y no est motivada; en el nivel M4
saben, pueden y quieren.
El nivel de madurez de los colaboradores va
relacionado con el estilo de liderazgo de manera
estrecha.
NIVEL
DE MADUREZ
Hablando de liderazgo...
La excelencia es el arte que se alcanza a
travs del entrenamiento y el hbito.
Nosotros somos lo que hacemos
repetidamente.
La excelencia entonces no es un acto,
sino un hbito.
ARISTTELES.
Hay 3 tipos de equipos
A) Como una pareja de dobles en tenis.
B) Como un equipo de ftbol.
C) Como un equipo de bisbol.

En cual juegas tu?
Pero que hay del liderazgo...
En vez de dejar que las cosas sucedan de
modo fortuito, debemos asumir una
funcin pro-activa para crear nuestro
propio futuro.

Ejercicio:
Cuantos cumpleaos celebro una persona que
vivi 50 aos? ____ _____
Sabemos que algunos meses del ao tienen 31
das, Cuntos tienen 28? ____ ____
Habra algn impedimento legal para que una
persona se case con la hermana de su viuda?
____ _____
Si divide 30 entre y al resultado le suma 10,
Cul es el resultado?____ _____
Cuntos animales de cada sexo llev Moiss
en su famosa arca? ____ _____

Jerarqua de Necesidades
Sobrevivencia
Seguridad
Pertenencia
Sobrevivencia
Auto-Estima
Auto -
Realizacin
* Abraham Maslow
EL MODELO DE PORTER Y LAWER
Basado en gran medida en la teora de la expectativa
Valor de las
recompensas
Probabilidad
percibida
esfuerzo-recompensa
Esfuerzo
Capacidad de
realizar
una tarea
especifica
Percepcin de
la tarea
Cumplimiento
de desempeo
Recompensas
percibidas como
equitativas
Recompensas
intrnsecas
Satisfacci
n
Recompensas
extrnsecas
TEORIA DE LA EQUIDAD
Se refiere a los juicios subjetivos de los individuos acerca de los individuos acerca
de lo justo de la recompensa obtenida en relacin con los insumos.
Y en comparacin con las recompensas obtenidas por los dems.
Equilibrio
o desequilibrio
de recompensas
Recompensa
equitativa
Recompensa
in-equitativa
Recompensa ms
que equitativa
Insatisfaccin
Menor produccin
Abandono de la
organizacin.
Conservacin del
mismo nivel de
produccin
Trabajo ms
intenso Desestimacin
de la recompensa
Evaluacin
Por qu es tan importante el liderazgo en
la educacin?

Explique 3 caractersticas de liderazgo
que todo educador debe tener

Cual es la diferencia entre la motivacin
negativa y la motivacin positiva
Qu Busca una persona en su Trabajo?
Aumentar el
mbito de su
excelencia
personal
Inters personal
en el trabajo
Oportunidad de
Influir en los
Acontecimientos
Reconocimiento
Crecimiento
Sentido de
Pertenencia
Logros
Dinero Maximizar
el potencial
personal
Seguridad en
el trabajo
Promocin
Medio
ambiente
fsico
Clima laboral
Seguridad
de
Ingresos
Ubicacin
geogrfico del
lugar de trabajo
Compatilibidad
con los superiores
Beneficios
colaterales
Tipo de
negocio
FACTORES MOTIVADORES: ARRIBA.
FACTORES DE MANTENCION: ABAJO.
Control
CONTROL
DEFI NI CI N:
Revisar y medir el desempeo con el objeto de determinar el
grado hasta el cual se estn logrando los objetivos.

CAMPOS:
- Cantidad. - Calidad.
- Tiempo. - Costo.

FASES:
- Establecimiento de los parmetros.
- Medicin de lo realizado.
- Interpretacin y valoracin de los resultados.
- Correccin de desviaciones.
SHARED VALUES

STRATEGY

STRUCTURE

SYSTEMS

STAFF

STYLE

SKILLS
Marco de las 7-S de Mckinsey
Strategy. (Estrategia). Obviamente se debe plantear una estrategia correcta que refleje una precisa evaluacin del entorno
y en especial de la competencia. Se plantea como una adecuada accin y asignacin de los recursos para lograr los
objetivos de la empresa. Se plantea que es muy fcil plantear estrategias pero lo problemtico es ejecutarlas.

Superordinate goals: (Metas Superiores/ Valores). Equivalen a una traduccin del concepto de Misin. Valores que
comparten todos los miembros de la empresa y que traduce la estrategia en metas circulares uniendo a la organizacin en
el logro de objetivos comunes.

Skills: (Habilidades). Son las capacidades distintivas de la empresa. Son sus competencias centrales. Lo que la empresa
hace mejor. As, la estrategia elegida debe ser consecuente con estas habilidades.

Structure: (Estructura). Se refiere a la estructura organizacional y las relaciones de autoridad y responsabilidad que en ella
se dan. Obviamente, la estrategia determinar la estructura y el diseo organizacional ser el mecanismo facilitador para
que la empresa logre sus objetivos. As, si la estrategia cambia, la estructura cambia, no constituyendo un escollo para la
primera.

Systems: (Sistemas). Todos los procedimientos y procesos necesarios para desarrollar la estrategia (sistemas de
informacin, sistemas y procesos de produccin, presupuestos, controles, etc.) . Son todos los procedimientos formales e
informales que permiten que funcione la organizacin..Deben alinearse con la estrategia y constituir el soporte adecuado
para su logro.

Style: (Estilo). La forma en que la alta direccin se comporta es el modelo a seguir. Las acciones relevantes, incluso las
simblicas comunican a cada miembro de la organizacin respecto de las prioridades y compromiso de la empresa para
con la estrategia.

Staff: (Personal). Son las personas que ejecutan la estrategia. La administracin de personal contribuye enormemente en
los procesos de obtencin, mantencin y desarrollo de los recursos humanos en su orientacin hacia la estrategia.


Marco de las 7-S de Mckinsey