CECILIA ROSA GIRALDO

CLAUDIA NIDIA AGDELO AGUDELO

Docentes
Centro Educativo Rural Los Arrayanes
FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIN
AMBIENTAL, CON ESTUDIANTES Y
PADRES DE FAMILIA DEL
CER LOS ARRAYANES, UTILIZANDO LAS
TIC COMO ESTRATEGIA
1. Problematizacin
2. Objetivo General
3. Objetivos especificos
4. Indagacin
5. Tematizacin
6. Aplicacin
7. Portafolio digital
CONTENIDOS
Equida
d
Sostenibili
dad
Oportunid
ad
FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIN
AMBIENTAL, CON ESTUDIANTES Y
PADRES DE FAMILIA DEL
CER LOS ARRAYANES, UTILIZANDO LAS
TIC COMO ESTRATEGIA
.
PROBLEMATIZACIN
En el Centro Educativo Rural Los Arrayanes
del Municipio de San Vicente Ferrer, se han
realizado diferentes actividades que
contribuyen al cuidado y proteccin del Medio
ambiente; sin embargo no se ha logrado
crear conciencia tanto en los estudiantes
como en las familias sobre la importancia y el
buen manejo de los residuos slidos y
buenas prcticas ambientales.

Por lo tanto se pretende utilizar los recursos
tecnolgicos disponibles en el Centro
Educativo para conocer los impactos que
generan nuestras acciones diarias y que
deterioran nuestro ambiente.

Fortalecer la enseanza de la
Educacin Ambiental en el Centro
Educativo Rural Los Arrayanes del
Municipio de San Vicente Ferrer,
aplicando las TIC como estrategia,
desarrollando actividades con los
estudiantes y comunidad.
Objetivos especificos
.
Conocer la situacin ambiental de la vereda El Calvario del Municipio de San
Vicente Ferrer, a travs de salidas pedaggicas.

Abordar diversos contenidos ambientales con los estudiantes y padres de
familia.

Realizar actividades que contribuyan al buen manejo de los residuos
inorgnicos.

Utilizar los recursos tecnolgicos del centro educativo para ampliar
conocimientos referentes al tema ambiental.











Indagacin

Diagnstico inicial
En las familias no se evidencia cultura ambiental, pues no
hacen uso adecuado de los residuos slidos.
Esta problemtica viene de generacin en generacin, solo
hasta ahora se est creando conciencia de la magnitud
del problema.
Los nios son conscientes que son parte del problema
pero tambin de la solucin.
En la zona rural no se cuenta con zonas destinadas para la
disposicin final de los desechos.
Las familias realiza quemas de las basuras y otros
desechos, lo cual es altamente contaminante del
ambiente.
Aunque se hacen campaas de recoleccin de envases de
agroqumicos, no todos los campesinos utilizan este
servicio y los desechan en campo abierto contaminando
las fuentes de agua y otros.
No se tienen conocimientos claros sobre la forma de
separar los desechos.
.
Referente Conceptual
En el proyecto realizado se hizo nfasis en los temas de:

Medio Ambiente: El medio ambiente se refiere a todo
lo que rodea a los seres vivos, est conformado por elementos
biofsicos (suelo, agua, clima, atmsfera, plantas, animales y
microorganismos), y componentes sociales

Reciclaje: El reciclaje es el acopio y reprocesamiento de
un recurso material, de modo que pueda transformarse en
nuevos productos

Aprendizaje Basado en Problemas:

Podramos decir que el ABP compromete activamente a los
estudiantes como responsables de una situacin problemtica,
organiza el currculo alrededor de problemas holsticos y
genera un ambiente de aprendizaje en el que los docentes
motivan a sus alumnos a pensar, guindolos, orientndolos,
favoreciendo as la comprensin.

Tic

Tematizacin
Metodologa
El proyecto se realiz utilizando varias
estrategias con los estudiantes y padres de
familia entre las cuales tenemos: talleres
con los estudiantes, salidas pedaggicas,
charlas de capacitacin a padres de
familia y comunidad, elaboracin de
manualidades con material reciclable
como el cartn.

Tambin se hizo especial nfasis en la
utilizacin de los recursos tecnolgicos
con los que cuenta el centro educativo
equipos de cmputo, cmara, Video
Beam, internet.
Aplicacin
Durante el proyecto los estudiantes participaron activamente en la
realizacin de las actividades especialmente en las que involucraban
las TIC, pues son muy llamativas para ellos.
Se desarrollaron casi la totalidad de las actividades planteadas
obteniendo buenos resultados y apropiacin de la comunidad y
estudiantes con el tema planteado.
Articulacin TIC y participacin de estudiantes





Portafolio Digital





Equida
d
Sostenibili
dad
Oportunid
ad
Aplicacin
Tener presente que: la posible seleccin para la participacin en el evento
nacional, sern:
El impacto del acompaamiento y participacin de los estudiantes.
Uso de mnimo tres (3)herramientas Web 2.0
Desarrollo de competencias en las reas bsicas.
Valoracin
Incorporando
las TIC en la
educacin
Contigo
lograremos un
mejor pas!
Banco de imgenes

Atencin:
Las siguientes imgenes se pueden usar en la
presentacin y son para uso exclusivo del evento Educa
Regional 2014.

Cualquier uso diferente al desarrollo de la presentacin
para dicho evento tendr sanciones legales.

Personajes adultos
Personajes nios
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