NOMBRE DEL EXPOSITOR

DOCENTE:ANA DOLORES PALACIOS

CORDOBA
I.E ETNOAGROPECUARIA DE
TARIDO
CANTON DE SAN PABLO- CHOCO
TTULO DE LA
PRESENTACIN
FALTA DE TOLERANCIA EN LOS
ESTUDIANTES
1. PROBLEMATIZACIN
2. OBJETIVO GENERAL
3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
4. DIAGNOSTICO
5. TEMATIZACIN
6. RECURSOS EDUCATIVOS
7. DOCENTE PARTICIPANTE Y
ALUNMOS PARTICIPANTES
8. EVIDENCIAS
9. PALABRAS CLAVES

DEFINICIN DEL PROBLEMA

Las causas del problema son: La intolerancia, falta de respeto entre compaeros, falta
de conocimiento sobre relaciones humanas y grupales, falta de amor hacia los dems,
falta de compaerismo, falta de auto estima, entre otras.

Las consecuencias generadas por las causas son: Discusiones entre compaeros,
maltrato, Poca colaboracin, peleas, irrespeto a los maestros, indisciplina, bajo
rendimiento acadmico, malas relaciones.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:
Mejorar las relaciones interpersonales en los estudiantes del grado 8 de la I.E. Etnoagropecuaria de
Tarid municipio de Cantn de San Pablo Choc.

OBJETIVO ESPECFICOS:
Realizar charlas sobre compaerismo con los estudiantes del grado 8 de la I.E. Etnoagropecuaria de
Tarid.

Realizar actividades ldicas, artsticas, donde participen todos los estudiantes del grado 8 de la I.E.
Etnoagropecuaria de Tarid.

Desarrollar dramatizados referentes a la colaboracin y apoyo a los compaeros y de ms personas con
estudiantes del grado 8 de la I.E. Etnoagropecuaria de Tarid.

Realizar convivencias pedaggicas donde participe la comunidad educativa de la I.E.
DIAGNOSTICO
La propuesta se justifica desde el punto de vista del lenguaje por la aplicabilidad de expresiones soeces
que afectan las relaciones interpersonales entre los estudiantes. Todo es por la baja prctica de
lectoescritura, la mala comunicacin familiar que por la falta de estudio de padres y dems familiares,
desaprenden a los nios con el mal trato verbal que se genera al interior del hogar.

Desde el punto de vista de las ciencias sociales, se justifica por la falta de informacin sobre los valores
humanos, competencias ciudadanas, el irrespeto por las diferencias individuales, generando conflictos al
interior y exterior del aula de clases.


TEMATIZACIN
Realizar charlas sobre compaerismo con los
estudiantes, actividades ldicas, artsticas,
dramatizados referentes a la colaboracin y apoyo
a los compaeros y de ms personas, convivencias
pedaggicas, carteleras alusivas al buen trato,
Observacin de videos, pelculas formativos
donde se inculquen valores.
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
BLOG, este es el espacio web del centro educativo rural donde se ubicaran las
actividades de manera virtual, tanto las actividades que proponemos en el desarrollo
del proyecto.

Elementos de ofimtica como lo es WORD Y PAINT para el diseo del desarrollo
de la experiencia.
Cmaras digitales, video vean, computadores, tabletas, correo electrnico, redes
sociales videos pedaggicos ,portal de Colombia aprende, eduka pley y el portal de
eduteka.

Equidad
Sostenibili
dad
Oportunid
ad
DOCENTE PARTICIPANTE
ANA DOLORES PALACIOS CORDOBA
ALUMNOS PARTICIPANTES
JUAN CAMILO TELLO PALACIOS
WEIMAR ANDRES CORDOBA
EIFFER OREJUELA MOSQUERA
ANDRE CAMILO SERNA
LEIDY JOHANA PALACIOS TELLO
DIANA MARCELA MOSQUERA TELLO
EVIDENCIAS
PALABRAS CLAVES
1.Compaerismo
2.Maltrato
3.Irrespeto
4.Intolerancia
5.Indisciplina
Incorpora
ndo las
TIC en la
educacin

Contigo
lograremo
s un mejor
pas!