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DISTRIBUCIN DE

FRECUENCIAS

CMO SE ORGANIZAN LOS DATOS U


OBSERVACIONES?

Distribucin de Frecuencias
Una distribucin de frecuencias es una tabla en la
que un conjunto de datos, se divide en un nmero
adecuado de clases (categoras), se presenta tambin
el nmero de unidades pertenecientes a cada clase.

Distribucin de frecuencias segn variable discreta


Para obtener una tabla de distribucin de frecuencias cuando la
variable es discreta se procede de la siguiente manera:
a)
Se identifica la variable en estudio
b)
Se ordenan los datos en forma ascendente o descendente
c)
Se calculan los elementos de la tabla o distribucin de
frecuencias.
Xi
OBSERVACION

X1
X2

fi

Fi

hi

Hi

FRECUENCIA
ABSOLUTA

FRECUENCIA
ABSOLUTA
ACUMULADA

FRECUENCIA
RELATIVA

FRECUENCIA
RELATIVA
ACUMULADA

f1
f2

F1=f1
F2=f1+ f2

h1=f1/n
h2

H1=h1
H1=h1+ h2

fm

Fm=f1+ f2
++fm
=n

hm

Hm=h1+ h2
++hm
=1

Xm

Ejemplo
Los siguientes datos corresponden al nmero
de errores ortogrficos registrados en 30
jvenes, durante un control :
2 0 4 4 1 4 0 3 2 0 0 1 11 0
3 11152 2 5 4 0 40
Obtenga una
frecuencias

tabla

de

1 2 4

distribucin

de

X: Nmero de errores ortogrficos


Xi

0
1
2
3
4
5
Total

fi

7
8
5
2
6
2
------30

Fi

hi %

7 23,3
15 26,7
20 16,7
22 6,7
28 20,0
30 6,7
------100,0

Hi %

23,3
50,0
66,7
73,3
93,3
100,0

Donde:
Xi
fi
Fi
hi
Hi

:
:
:
:
:

Observacin
Frecuencia simple
Frecuencia acumulada
Frecuencia relativa
Frecuencia relativa acumulada

Distribucin de frecuencias segn variable


continua
Para obtener una tabla de distribucin de
frecuencias cuando la variable es continua
se procede de la siguiente manera:
a) Se identifica la variable en estudio
b) Determinar el nmero de clases o
intervalos (m)
m = 1+3.32 log n
c)Determinar la amplitud o recorrido
A = V. Mximo - V. mnimo

d) Determinar el ancho o longitud del intervalo


de clase

A
c
m
Se recomienda el redondeo por exceso
e)Determinar los lmites o intervalos de clase
[ Li-1 , Li > < Li-1 , Li ]
f) Determinar las marcas de clase
g)Calcular las frecuencias absolutas simples,
relativas, acumuladas, etc.

INTERVALO
[ Li, Ls>

Xi

fi

Fi

hi

Hi

MARCA
DE
CLASE

FRECUEN
CIA
ABSOLUT
A

FRECUENCIA
ABSOLUTA
ACUMULADA

FRECUEN
CIA
RELATIVA

FRECUENCIA RELATIVA
ACUMULADA

X1

f1
f2

F1=f1
F2=f1+ f2

h1
h2

H1=h1
H1=h1+ h2

fm

Fm=f1+ f2
++fm
=n

hm

Hm=h1+ h2 ++hm
=1

X2

Xm

Las siguientes son medidas de la resistencia a


rompimiento (en onzas) de una muestra de 40
hilos de lino.
32,5
25,0
29,5
22,2
17,3

15,2
32,7
21,8
26,9
29,6

35,4
27,3
37,5
24,6
22,7

21,3
33,7
33,5
28,9
34,6

28,4
29,4
25,4
24,8
30,2

21,2
21,9
34,1
28,1
29,0

28,3
29,3
27,5
26,9
26,8

Construya una tabla de distribucin de


frecuencias.

27,1
20,6
29,6
29,5
31,3

a)
X: Resistencia en onzas en hilos de
lino....
b)

m=1+3,32log(40) aprox. m=6

c)

A = V. Max V.Min
A = 37,5 15,2
A = 22,3

d)

C =A/m =3,72

Redondeado por exceso c = 3,8


Luego la Tabla de Distribucin de
frecuencias es:

(n / 2 - Fi-1 )
Me = Li +
C
f me

1
Mo Li
c
1 2

1 f i f i 1
2 f i f i 1

Representaciones Grficas de Distribuciones de


frecuencias

MEDIDAS DE RESUMEN
Para describir un conjunto de OBSERVACIONES
obtenidos de una muestra podemos emplear una serie de
medidas que resumen toda la informacin o parte de la
informacin de la muestra. Estas medidas pueden ser
medidas de tendencia central o de posicin, medidas de
variabilidad o de dispersin y algunos ndices. Las
medidas de resumen son descripciones numricas que
se utilizan para caracterizar la informacin muestral.

MEDIDAS DE
TENDENCIA
CENTRAL
Son medidas que
indican alrededor de qu
valores se encuentran
distribuidas las
observaciones de la
muestra.

medidas de tendencia
central

MEDIDAS DE DISPERSION
Las medidas de dispersin
cuantifican la separacin, la
dispersin, la variabilidad de las
observaciones de la distribucin
respecto al valor central.

medidas de dispersin

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL O DE POSICIN

I.Para datos sin agrupar.- Dado un conjunto de n medidas u


observaciones x1,x2,....xn , podemos describir el centro,
medio o lugar central de diferentes formas:
(x)
a)Media Aritmtica
.- Si tenemos un conjunto de n
mediciones x1,x2,....xn, la media aritmtica es el promedio de
las mediciones:
n

x
i 1

Ejemplo
Las siguientes 11 observaciones corresponden al contenido de
slidos en el agua en partes por milln (ppm):
4520 4570 4520 4490 4570 4500 4520 4520
4521 4540 4500
4590
La media aritmtica para estas 11 observaciones es:
Aprox. 4531 ppm

b) Mediana.- Si tenemos un conjunto de n mediciones


x1,x2,....xn, la mediana es aquel valor que no es superado
ni supera a ms de la mitad de las n observaciones
dispuestas segn su magnitud ya sea creciente o
decreciente
Del ejemplo anterior:

4490 4500 4500 4520 4520


4570 4590

4520 4520 4540 4570

Tenemos que la mediana es: 4520 ppm

Ejemplo
Un analista desea determinar el nmero de moles de cobre
II en un volumen dado de una solucin, por electrlisis.
Suponga que el qumico emple slo 9 muestras de la
solucin para el experimento y que los resultados fueron, en
moles de la sustancia en referencia, como sigue:

0,15 0,17 0,19 0,15 0,18 0,16 0,17 0,18 0,19

Calcule la media , mediana y moda

c) Moda.- Es el valor que con ms frecuencia


se presenta en un conjunto de observaciones.

Del ejemplo anterior tenemos que la moda es:


Mo=4520 ppm

Ejemplo
Un ingeniero qumico vigila la calidad del
agua midiendo la cantidad de slidos
suspendidos en una muestra de agua pluvial.
En 11 das distintos observ los slidos
suspendidos (partes por milln).
14 12 21 28 30 63 29 63 55 19 20
Calcule e interprete la media aritmtica y la mediana

PROPIEDADES DE LA MEDIA ARITMTICA

Ejemplo. Los siguientes datos corresponden al nmero de


partculas de polen en 50 muestras (de 1 cm3 ) de aire.
0
0
0
2
1
2
1
2
1
1
2
1
2
2
0
1
0
1
1
4
3
3
4
4
4
3
5
4
5
5
3
3
4
5
5
4
3
4
4
3
3
5
3
5
3
4
5
5
3
3
a)Defina la variable en estudio, tipo de variable.
b)Complete la tabla de frecuencias. Calcule e interprete la
mediana y el promedio
c)Cul es la cantidad de partculas que ms se repite en las
muestras?
d)Qu proporcin de muestras contienen cuatro partculas?
e)Qu cantidad de muestras presentan no ms de tres
partculas?
f)Qu porcentaje de muestras contienen ms de dos partculas?

II.Para datos agrupados.a)


MEDIA ARITMETICA (Xi) .Si la
distribucin de frecuencias que se dispone
corresponde a una clasificacin con intervalos,
se aplica la siguiente frmula:
m

i fi

i 1
m

i 1
Donde:
m: Nmero de clases o intervalos
xi: Marca de clase
fi: Frecuencia absoluta simple

b) MEDIANA (Me).- Para calcular la mediana en una tabla


de una distribucin de frecuencias, consideramos la
siguiente frmula:

(n / 2 - Fi-1 )
Me = Li +
C
f me
Donde:
Li: Lmite inferior de la clase que contiene a la mediana
n: Nmero total de observaciones
Fi-1: Frecuencia absoluta acumulada de la clase anterior
a la que contiene a la mediana (clase mediana *)
Fme: Frecuencia absoluta de la clase que contiene a la
mediana
C: Amplitud de la clase que contiene a la mediana.
* Es la primera clase
acumulada excede a n/2

cuya

frecuencia

absoluta

c) MODA (Mo).- En una tabla o distribucin de


frecuencias es aproximadamente la marca de
clase o punto medio de la clase que tiene la
mayor frecuencia absoluta simple.
Tambin
frmula:

podemos hacer uso de la siguiente

1
Mo Li
c
1 2

Donde:

1 f i f i 1
2 f i f i 1
Li: Lmite inferior de la clase modal
C:Ancho de intervalo

Del ejemplo datos de resistencia en


onzas, la clase modal es la cuarta clase
por tener la mayor frecuencia absoluta
simple. La moda es:

18 4
Mo 26,6
3,8 28,6 onzas
18 4 18 6

MEDIDAS DE POSICIN RELATIVA


Son medidas que permiten conocer otros puntos caractersticos
de la distribucin que no son los valores centrales. Entre otros
indicadores, tenemos:
CUARTIL
DECIL
PERCENTIL

1.Cuartil: son 3 valores que distribuyen la serie de datos,


ordenada de forma creciente o decreciente, en cuatro
tramos iguales, en los que cada uno de ellos concentra el
25% de los resultados.

2.Decil: son 9 valores que distribuyen la serie de


datos, ordenada de forma creciente o decreciente, en
diez tramos iguales, en los que cada uno de ellos
concentra el 10% de los resultados.

3.Percentil: son 99 valores que distribuyen la serie


de datos, ordenada de forma creciente o
decreciente, en cien tramos iguales, en los que cada
uno de ellos concentra el 1% de los resultados.

REGLA PARA EL CALCULO DE PERCENTILES DE LA


MUESTRA
1. Ordenar las observaciones de menor a mayor
2. Determine el producto np
3. np no es un entero, redondelo al entero
inmediato posterior y determine el valor ordenado
correspondiente. si np es un entero digamos k,
calcule la media de las observaciones ordenadas
k-sima y (k+1) sima.
Ejemplo
Las siguientes son 20 determinaciones de la emisin
diaria (en toneladas) de xido de azufre de una
planta industrial.
15,8 26,4 17,3 11,2 23,9 24,8 18,7 13,9 9,0
13,2 12,7 9,8
6,2
14,7 17,5 26,1 12,8 28,6
17,6 23,7
Obtenga los cuartiles y percentiles 95, 65 y 85

Ordenando los datos:


6,2
9,0
9,8
11,2
14,7 15,8 17,3 17,5
24,8 26,1 26,4 28,6

12,7
17,6

12,8
18,7

13,2
23,7

P95 =????
np = 20(95/100) = 19

P95 = (26,4+28,6) / 2 =27,5 toneladas.

13,9
23,9

Si los datos se encuentran agrupados


(distribucin de frecuencias), podemos hacer
uso de la siguiente frmula:

Pk

kn
(
- Fi-1 )
100
= Li +
C
f pk

Del ejemplo anterior . Calcule el P85 e interprete el


resultado obtenido.
Lmite
[ >
15,2 - 19,0
19,0 - 22,8
22,8 - 26,6
26,6 - 30,4
30,4 - 34,2
34,2 - 38,0

xi

fi

Fi

hi

Hi

17,1
20,9
24,7
28,5
32,3
36,1

2
7
4
18
6
3

2
9
13
31
37
40

2/40
7/40
4/40
18/40
6/40
3/40

2/40
9/40
13/40
31/40
37/40
1

La clase correspondiente al P85 es la clase cuya


frecuencia absoluta acumulada excede a kn/100,
esto es 85x40/100 = 34 (quinta clase).
Reemplazando, tenemos:

p85

34 31
30,4 (
)3,8 32,3 onzas
6

Ejemplo
Se realiz una investigacin sobre la contaminacin
ambiental. Para ello se estudi la acidez del agua de
lluvia cada en 40 localidades del pas. Registrndose
los siguientes niveles de pH:
5,9

5,7

6,0

3,9

4,8

4,9

6,0

3,2

4,2

4,9

6,2

4,9

6,0

6,4

5,8

5,0

3,9

5,0

5,3

5,8

5,7

5,7

6,2

5,1

6,0

5,1

5,7

5,1

4,8

5,8

5,9

5,3

5,0

5,4

5,9

6,4

5,9

5,7

6,0

6,9

a)Defina la variable en estudio.


b)cul es el nivel de acidez ms frecuente?
c)Calcule e interprete P25,Q3 y D4
d)Halle la desviacin estndar e interprete.

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