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HOLGUIN MALLARINO
NOVITA - CHOC
DOCENTE
ALUMNOS
Winni Gisela Chavez Mosquera
Monica Yicel
Michel Rivas Mosquera
Yosimay Domnguez Arbosnos
FASES
Las fases en que se desarrolla el proyecto de aula son
las siguientes:
Planeacin
Ejecucin
Evaluacin
Sistematizacin
JUSTIFICACIN
Los educandos de la Institucin Educativa Carlos Holgun
Mallarino de Novita (zona urbana) de los grados 6, 7, 10 y
11, presentan problemas en las pruebas internas y externas
debido a las falencias que tienen en lectoescritura y el bajo
rendimiento acadmico, por esta razn se hace importante
desarrollar este proyecto de aula con el fin de que despierte
inters en los estudiantes a travs de un mtodo nuevo que
les permita experimentar diversas formas de realizar sus
actividades teniendo tiempo para analizar, asimila, preparar
y trabajar en equipo y resolver dificultades.
OBJETIVO GENERAL
Generar inters en los estudiantes de los grados 6, 7,
10 y 11 a experimentar el mundo de la lectoescritura
a travs de las TIC.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Producir y analizar textos orales y escritos teniendo en cuenta las
ACTIVIDADES
Principales actividades propuestas para el desarrollo del proyecto de aula se basan en
lo siguiente:
Socializacin de lecturas de textos literarios, produccin textual relacionadas con su
entorno y consulta de palabras desconocidas en internet.
Conversatorio acerca de la experiencia de lecturas de textos literarios y produccin
ACTIVIDADES
RESULTADO DE LA ACTIVIDAD
Los estudiantes participan activamente en las actividades y
RECURSO
Los recursos utilizados son los siguientes:
Libros Literarios
Tableros
Computador
Cuadernos
Diccionario
COMPETENCIAS
En el proyecto de aula se desarrollan las siguientes
competencias del lenguaje:
Comprensin e interpretacin textual
Medios de comunicacin.
METODOLOGA
Se utiliza un mtodo que les permita experimentar
diversas formas de realizar sus actividades teniendo
tiempo para analizar, asimila, preparar y trabajar en
equipo y resolver dificultades.
Con el fin de mejorar la calidad en la educacin y las
pruebas saber en el rea de humanidades y lengua
castellana.
EVALUACIN
La evaluacin del proyecto de aula que se le aplica a
los estudiantes en la ejecucin de las actividades se
tiene en cuenta los siguientes parmetros:
Activo
Terico
Pragmtico
Reflexivo
GRACIAS A TODOS