REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACN

DECANATO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO
DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN
CTEDRA SEMINARIO II

EJES DE COMPETENCIA GERENCIALES Y

DINMICA DE EJECUCIN EN EL PROYECTO
EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO EN
INSTITUCIONES EDUCATIVAS ESTATALES

Autora
Prof. Ever J. Villalobos P. MSc
Tutora
Dra. Norma Molero
Maracaibo, abril de 2011

Innovaciones en la
Educacin Integral

Busca de Logros
Competencias
Montenegro (2003)

Ejes de
Competencias
Tobbon (2009)

P.E.I. y P.E.I.C.
Contexto Educativo
Social

M.P.P.E. Vnculos de
Corresponsabilidad
Vincula Escuela
Alumno - Comunidad

P.E.I.C. Poca

Direccin: Concentrada

Participacin Personal
y Comunidad

en Funciones
Administrativas

 Como ser la relacin entre los ejes

de Competencias Directivas y
dinmica de ejecucin en el Proyecto
Educativo Integral Comunitario
Instituciones Educativas Estatales de
la Parroquia San Rafael del Municipio
Mara en el Estado Zulia?

 Determinar la relacin entre los ejes de competencias

directivas y dinmicas de ejecucin en el Proyecto
Educativo Integral Comunitario en las Instituciones
Educativas Estatales de la Parroquia San Rafael del
Municipio Mara en el Estado Zulia.

 Identificar la responsabilidad educativas en las Instituciones

Educativas Estatales de la Parroquia San Rafael del Municipio
Mara en el Estado Zulia.
Describir la Responsabilidad Social asumida por el Personal de
las Instituciones Educativas Estatales de la Parroquia San Rafael
del Municipio Mara en el Estado Zulia.

Describir la Responsabilidad Familiar presente en los actores

de las Instituciones Educativas Estatales de la Parroquia San
Rafael del Municipio Mara en el Estado Zulia.
Analizar la Responsabilidad Personal presente en los
miembros de las Instituciones Educativas Estatales de la
Parroquia San Rafael del Municipio Mara en el Estado Zulia.

 Caracterizar las dimensiones del Proyecto Educativo Integral

Comunitario en las Instituciones Educativas Estatales de la
Parroquia San Rafael del Municipio Mara en el Estado Zulia.
Verificar las Fases del Proyecto Educativo Integral Comunitario
en las Instituciones Educativas Estatales de la Parroquia San
Rafael del Municipio Mara en el Estado Zulia.

Establecer la relacin entre los ejes de competencias directivas

y dinmicas de ejecucin en el Proyecto Educativo Integral
Comunitario en las Instituciones Educativas Estatales de la
Parroquia San Rafael del Municipio Mara en el Estado Zulia.
Formular
Lineamientos
Tericos-Prcticos
para
el
fortalecimiento de las competencias directivas y dinmicas de
ejecucin en el Proyecto Educativo Integral Comunitario en las
Instituciones Educativas Estatales de la Parroquia San Rafael del
Municipio Mara en el Estado Zulia.

Terico

Prctico

Metodolgico

Social

Fomenta la revisin de antecedentes y teoras sobre

las dos variables de estudio.
Formular lineamientos tericosprcticos que
contribuyan a dar respuesta a la problemtica
planteada.
Diseo de instrumentos para la recoleccin de la
informacin requerida.
Crear las estructuras adecuadas en funcin de los
objetivos de unidad social.

Variable: Competencias Gerenciales

AUTOR

INVESTIGACIN

Vargas
(2009)

Competencias Gerenciales clave del Personal

Directivo de los Liceos Bolivarianos para la
construccin de los P.E.I.C. en Instituciones
Educativas.

Torres
(2008)

Competencias Gerenciales del Gerente Educativo y

Desempeo Laboral de los Docentes en Educacin
Bsica.

Pea
(2005)

Competencias Gerenciales del Director en las

Escuelas Bolivarianas.

APORTES
Teora Metodologa - Instrumentos

Variable: Proyecto Educativo Integral Comunitario

AUTOR

INVESTIGACIN

Padrn
(2008)

Competencias Gerenciales del Director en la

Ejecucin
del
Proyecto
Educativo
Integral
Comunitario en Instituciones Educativas.

Quintero
(2008)

Habilidades Gerenciales y Desarrollo del en la

Ejecucin
del
Proyecto
Educativo
Integral
Comunitario en Instituciones Educativas.

Valbuena
(2006)

Proyecto Educativo Integral Comunitario

modelo interactivo para su ejecucin
Instituciones Educativas..

APORTES
Teora Metodologa - Instrumentos

un
en

Tobbon (2009)

Ejes de
Competencia
Gerenciales

M.P.P.E. (2006)
Guedez (2006)

Responsabilidades

Educativa

Social

Familiar

Personal

Dimensiones del P.E.I.C.

Proyecto Educativo
Integral Comunitario
Fases del P.E.I.C.
M.E. (1997)
M.P.P.E. (2006)

MORALES (2006)
PIEDO (2008)

EPISTEMOLOGA
Positivista
Objetiva
Cuantitativo
TIPO
Descriptiva
Correlacional
DISEO
No Experimental
Transaccional Correlacional
De Campo