Republica bolivariana de Venezuela

universidad pedaggica experimental libertador

instituto de mejoramiento profesional del magisterio
ncleo acadmico Tchira

LA AUTOESTIMA
Integrantes:
Diaz Andrea
Delgado Maria
Rojas Adriana
Solorzno Daimar
Torrealba Maria
Toro Yeily
Tutora: Carrillo Nelsy

Asignatura: Gerencia Educativa

INTRODUCCION

La autoestima es un elemento importante en

el desarrollo interno del hombre, ya que a travs de sus
distintos factores que la componen determina como nos
vemos y sentimos tanto a nosotros mismos, como tambin
la imagen que proyectamos a las dems personas.
No solo nos ayuda a ver que algo est mal con nosotros,
sino que nos permite ver en qu estamos fallando y por
ende corregir la falla, tambin nos ayuda a auto superarnos
a nosotros mismos, porque el humano no tiene lmites sino
los impuestos por ellos mismos.

Es el concepto que
tenemos de nuestra vida y
se basa en todos los
pensamientos;
sentimientos sensaciones
y experiencias que sobre
nosotros mismos hemos
recogiendo
durante
nuestra vida.

ELEMENTOS DEL
AUTOESTIMA
IDENTIDAD

SEGURIDAD

PERTENENCIA

Ser Capaz de
Comprender sus
Limitaciones y
posibilidades

Imagen y Conocimiento de
si Mismo
Ser Socialmente
Aceptado
AFECTO

PROPOSITO

Tener Metas
Realistas

COMPETENCIA
PERSONAL
Capaz de Enfrentar Problemas de Modo
Positivo

Capacidad de
Dar y Recibir

NIVEL DE AUTOESTIMA POSITIVA

DE UN GERENTE
Tiene la capacidad de reconocer habilidades y
limitaciones
Estn dispuestos a arriesgarse y aprender.

Pueden pedir ayuda sin sentirse mal o tener la

crtica de los dems
Las expectativas son realistas y confan en
alcanzarlas.
Tiene la capacidad de aceptarse y adaptarse a
los cambios necesarios.
Pueden trabajar en equipo y ayudar a los dems;
para que logren el xito

NIVEL DE AUTOESTIMA
NEGATIVA DE UN GERENTE
Es buensimo para echarle la culpa a los dems cuando algo sale
mal, pero si sale bien, se arroga los mritos.
Le huye en forma enfermiza y hasta violenta a todo lo que suene
a cambio.
Su ignorancia hace que le tema a la innovacin o a todo aquello
que sobrepase su capacidad de imaginacin, que por cierto es muy
estrecha.
Toma decisiones sin ver otros puntos de vista sobre el
problema.

Es lento o nulo para reconocer las cosas buenas que hacen los
dems.
No soporta la crtica de ningn tipo. El que le lleva la contraria
est perdido

AUTOEVALUACION DEL
INDIVIDUO
Refleja la capacidad interna de
evaluar las cosas como buenas
si lo son para el individuo; le
satisfacen son interesantes,
enriquecedoras, le hacen sentir
bien y le permite crecer y
aprender, y considerarlas como
malas, si para la persona lo son
no le satisfacen carecen de
inters, le hacen dao y no le
permiten crecer.

AUTOACEPTACIN
Es admitir y reconocer todas las
partes de si mismo como un
hecho, como la forma de ser y
sentir; ya que solo a travs de la
aceptacin se puede transformar
lo que es susceptible de ello. Sin
auto aceptacin la autoestima es
imposible se quedan bloqueados
en un hbito de conducta de auto
rechazo, el crecimiento personal
se ve reprimido no podemos ser
felices.

LA AUTOESTIMA EN EL
TRABAJO
La autoestima de un individuo
define la calidad de las
relaciones
interpersonales,
intrapersonales y con su
entorno por lo tanto en su
vida
profesional
puede
afectar
positiva
o
negativamente.

COMPETENCIAS GERENCIALES
Las competencias gerenciales son
una
combinacin
de
los
conocimientos,
destrezas,
comportamientos y actitudes que
necesita un gerente para ser eficaz
en una amplia gama de labores
gerenciales y en diversos entornos
organizacionales.

COMPETENCIA COGNITIVAS
Las competencias cognitivas del gerente se
refieren a aquellas habilidades que le permiten
conocer, comprender y dirigir la organizacin de
acuerdo a los objetivos establecidos.

COMPETENCIA EMOCIONAL Y SOCIAL

Estas competencias tambin son llamadas
interpersonales, son claves en las organizaciones
para interactuar con otras personas, para trabajar en
equipos, resolver conflictos y lograr resultados con y
a travs de otros, ejercer el liderazgo que implica la
capacidad de comunicar efectivamente a los dems,
generar motivacin y compromiso, confrontar y
manejar acertadamente las diferencias con otros,
influir sobre los subordinados, colaterales y
superiores.

CONCLUSIONES
Para finalizar la Autoestima es una habilidad personal
que requiere de acciones claves en el comportamiento
adulto. De esta forma es un paradigma del xito
personal y se expresa en un yo con autodominio ,
que aceptas. Sus responsabilidades, es integro y
confiable socialmente, emptico y sensible con todos
se entiende as mismo aprendiendo a cooperar con los
dems.