Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
CMO UTILIZAR LAS TICS EN EL PROCESO DE LECTOESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO PRIMERO
DEL COLEGIO INSTITUTO TECNICO LAGUNA DE ORTCES?
OBJETIVO
Mejorar la capacidad lecto-escritora del grado
primero de educacin primaria de la sede A del
Instituto Tcnico Laguna de ORTICES, mediante el
uso educativo de las tics para fortalecer la
comprensin lectora y la capacidad de sntesis, al
igual que la habilidad para la lectura, la
capacidad crtica, reflexiva y comunicativa tanto
en el lenguaje oral como en el escrito, en el ciclo
escolar 2015-2016.
DESCRIPCION DEL
PROBLEMA
El Instituto Tcnico Laguna de Ortices, del municipio de San
Andrs Santander es una Institucin educativa ubicada en
zona rural, con una poblacin de estrato socioeconmico de
ALCANCE
Creacin del Blog del proyecto y evidencias
tomadas durante el desarrollo del mismo..La
aplicacin de recursos educativos digitales.
Consulta de estrategias y tcnicas de lectura
mediante la pgina web. Aplicacin de diferentes
tipos de lectura.
METODOLOGA Y
FUNDAMENTACIN
a metodologa a utilizar es la de participacin y
accin ya que los estudiantes son los protagonistas
de su propio aprendizaje, dando el uso adecuado a los
proyecto.
del grado.
seguir los pasos de la actividad mediados por las Tics, que son: a.
http://blog.utp.edu.co/alejandropinto/files/2011/04/100Beneficios-de-LaLectura.pdfhttp://www.importancia.org/lectura.php
http://www.buenastareas.com/ensayos/impotancia-de-la
escritura/355thtm.
Gracias
Docente
Esp.carmenza
meza quintero
ANEXOS