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PROYECTO

TALLER DE PRENSA
EN EL AULA

IES DOS MARES

PRESENTACIN DEL PROYECTO


Taller de prensa en el aula
Descripcin: Sesiones prcticas y dinmicas de redaccin de
textos, trabajo constante con la informacin diaria, elaboracin
de noticias, entrevistas, ruedas de prensa, guiones de radio
Finalidad: fomentar la comprensin e interpretacin del mundo
que les rodea y mejorar su expresin oral y escrita.
Curso: 2 ESO A
Realizacin: un da a la semana durante la hora de lengua. (4 h. al
mes)
Lugar: aula Plumier
Imparte: Emilio Toms Garca, doctor en Ciencias de la
Informacin, director de Taller de Prensa y Comunicacin.
Duracin: octubre a marzo.
Resultado final: una revista o peridico del centro.

OBJETIVOS
Saber utilizar los mltiples beneficios de la comunicacin
y de la tecnologa que hay a su alcance.
Conocer las distintas maneras de comunicar en papel y
digitalmente.
Adquirir las tcnicas bsicas para comunicar eficazmente.
Lograr que el alumno progrese en su expresin oral y se
interese por el mundo que le rodea.
Despertar en el alumno un espritu crtico.
Mejorar la forma de expresin oral y escrita.
Optimizar la relacin del alumno con las nuevas
tecnologas.
Fomentar el inters por la lectura, el arte, la cultura y la
sociedad en general.

CONTENIDOS

Las maneras de comunicar en papel y digitalmente.


Las preguntas clave del periodismo.
Los gneros periodsticos.
Ruedas de prensa.
Debates de ideas. Como defender sus ideas.
Tcnicas para hablar en pblico.
Exposicin de proyectos colectivos.
Defensa de nuestras ideas.
Riesgos de internet y buen uso de las tic.
Escritura creativa.
Lenguaje radiofnico.
Elaboracin de discursos convincentes.
Etc

ACTIVIDADES
Redaccin de noticias.
Elaboracin y realizacin de entrevistas.
Simulacin de ruedas de prensa, a partir de la
visita de escritores y profesionales de la
comunicacin al centro.
Participacin en debates.
Creacin de anuncios con eslganes propios.
Creacin de guiones de radio.
Elaboracin de una revista escolar.

COMPETENCIAS
La competencia en comunicacin lingstica: expresar sus ideas de
forma oral y escrita, recoger e interpretar la informacin, recibir y
emitir mensajes de cierta extensin, poner en prctica modelos
aprendidos sobre las convenciones de escritura, estructuras
lingsticas, potenciar el hbito de lectura en los distintos mbitos
Tratamiento de la informacin y competencia digital: recoger y
buscar informacin en las redes, valorar el tipo de informacin,
saber contrastar informacin, obtener fuentes fiables
Competencia para aprender a aprender: recoger y tratar
informacin sobre hechos, conceptos, relaciones, desarrollar
autonoma en el trabajo, perseverancia, sistematizacin, reflexin
crtica y habilidad para comunicar con eficacia.
Autonoma e iniciativa personal: adaptarse a usar distintas tcnicas
y mtodos de trabajo para el aprendizaje, planificar discursos,
guiones, seleccin de informacin, bsqueda de informacin,
asumir retos, tomar decisiones tanto individuales como en grupo.

COMPENTENCIAS
Competencia matemtica: recogida de datos y presentacin en tablas y
lenguaje estadstico, noticias del mbito cientfico-matemtico, tratar
informacin sobre estructuras numricas, algebraicas, geomtricos, de
funciones, estadsticas y probabilidad
Competencia en el conocimiento y la interaccin con el mundo fsico:
noticias relacionadas con el entorno, aprovechar los espacios, reciclaje,
recibir y emitir mensajes en el mbito de la salud
Competencia social y ciudadana: conocimiento de su entorno social,
sucesos de su ciudad y de la regin; comunicarse con sus compaeros
expresando ideas propias, recibiendo y valorando las de los dems,
comprender el carcter evolutivo de las sociedades actuales y los
rasgos y valores del sistema democrtico
Competencia cultural y artstica: apreciar y valorar el patrimonio
cultural, recibir y emitir informacin relacionada con el arte y la cultura,
ampliar sus conocimientos culturales y artsticos

METODOLOGA
Se trabajar por grupos e individualmente
Los grupos se formarn teniendo en cuenta sus
intereses y se propondrn temas y secciones de
trabajo, por ejemplo, cultura, sociedad,
deportes
Redactarn los textos a mano para ir corrigiendo
sus errores y despus los pasarn a ordenador
para archivarlos en sus carpetas.
Se trabajarn las tcnicas para hablar en pblico y
se practicar en exposiciones orales.

FINANCIACIN
Por solo 125 euros
al mes
por grupo de alumnos

EVALUACIN
Se evaluar desde la asignatura de
Lengua Castellana y Literatura que
cuenta con 5 periodos lectivos
semanales en el nivel de 2 ESO,
incluyendo la evaluacin de su
trabajo en la nota final.

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