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Liderazgo y
Cambio
Organizacional
Programa de Magister
Universidad Andrs Bello
Profesor: Ricardo Cristi Lpez
Email:
ricardocristilopez@gmail.com
Objetivos
Analizar y Reflexionar sobre el liderazgo y su
relevancia
e
implicancias
en
el
cambio
Organizacional de una institucin educativa.
Reconocer las nuevas visiones sobre liderazgo
Escolar, especialmente el liderazgo Distribuido.
Temas a
Trabajar
Concepto de Liderazgo
Teoras origen del liderazgo (Como
Cualidad Personal o Como Funcin dentro
de una organizacin)
Concepto de Poder y Autoridad
Importancia del Liderazgo Carismtico
El liderazgo Escolar en Chile
El Liderazgo Pedaggico y Distribuido
Evaluaciones
Ensayo
- 30%
Presentacin de Propuesta de
Mejoramiento Organizacional
a travs de la aplicacin de
Liderazgo Distribuido.
30%
Talleres Prcticos
20%
Cul es la Importancia
del Liderazgo Directivo?
Investigaciones
Internacionales
Liderazgo Directivo
es un Factor clave
para el Mejoramiento
de los Aprendizajes
Las Escuelas
Efectivas muestran
como efecto
diferenciador el
Factor Directivo
Mirada Poltica
En una sociedad que plantea
mayor autonoma ,
descentralizacin y Acountability,
los estudios han demostrado que
los liderazgos directivos son un
factor clave para el xito de una
reforma educativa
A su vez se ha demostrado que es
ms econmico intervenir este
factor (Liderazgo) que el factor
docente.
La realidad Chilena
Histricamente
el liderazgo
escolar ha sido
una debilidad
En la ultima
dcada se ha
desarrollado
una perspectiva
mas exigente
hacia lo
directivo
Para Avanzar a
la Calidad, el
Tema del
Liderazgo
Escolar es
Critico (Foco
en lo
Pedaggico OECD
LOGRO
Sobresaliente
Bueno
ESCOLAR Satisfactorio
Inadecuado
Sobresalient
e
Satisfactori Inadecuad
o
o
Bueno
12,3
2,3
46,8
0,5
4,6
29
0,3
2,1
Factore
s
Interno
s
Practica del
Liderazgo
Educativo
Afecta
Directamente
Desempeo
Docente
Desempeo
Docente
Resultado de Estudiantes
LIDERES EFECTIVOS
Un poco de Historia
LG
E
Son deberes del equipo docente directivo
liderar los establecimientos a su cargo sobre la
base de su responsabilidad y propender a elevar
la calidad de este
Para el mejor logro de esto, los miembros de
estos equiposdebern realizar supervisin
pedaggica en el Aula