:

t
r
o
o
o
p
P
o
i
d
i
h
t
r
C
a
o
p
d
m elin
m
r
e

TURISMO

Encuadre
DETECCIN DE EXPECTATIVAS

Responder
de
manera individual
las
siguientes
preguntas:

Realizar presentaciones individuales

Programa:
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA:

No proporcionada en el programa.

Datos de la asignatura

Nombre de la asignatura: Turismo

Carrera: Licenciatura en Administracin
Clave de la asignatura:
Horas teora-horas prctica-crditos: 2-2-4

Competencias previas
Ninguna

Competencias a desarrollar

Competencias especficas
Comprender los principios del turismo su dimensin espacial,
social y econmica.
Comprender el carcter dinmico y evolutivo del turismo.
Dirigir y gestionar la calidad de los servicios tursticos.
Reconocer los principales daos al sistema turstico.

Competencias a desarrollar

Competencias Genricas
Competencias instrumentales
Capacidad de anlisis y sntesis
Capacidad de organizar y planificar
Conocimientos bsicos de la carrera
Comunicacin oral y escrita
Habilidades bsicas de manejo de la computadora
Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de
fuentes diversas
Solucin de problemas
Toma de decisiones.

Competencias a desarrollar

Competencias interpersonales
Capacidad crtica y autocrtica
Trabajo en equipo
Habilidades interpersonales
Competencias sistmicas
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Habilidades de investigacin
Capacidad de aprender
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad)
Habilidad para trabajar en forma autnoma
Bsqueda del logro

Temario
Unidad 1. Antecedentes y conceptualizacin del
turismo
1.1 Origen y Evolucin del Turismo.
1.2 Conceptos y clasificacin bsica del turismo.
1.2.1 Convencional
De descanso
Sol y Playa
Sexual
Deportivo
1.2.2 Por afinidad
Cientfico
Negocios
1.2.3 Especializado
1.2.4 Otras clasificaciones
1.3 Importancia del turismo.
10

Temario
Unidad 2. Sistema Turstico
2.1.- Turista
2.2.- Elementos geogrficos
2.3.- Demanda
2.4.- Oferta
2.5.- Prestadores de servicios tursticos

11

Temario
Unidad 3. Demanda turstica
3.1 concepto y caractersticas de la demanda turstica
3.2 Comportamiento de compra del consumidor y la demanda
turstica
3.2.1 Psicologa, sociologa y motivacin del turista.
3.3 Factores que determinan la demanda turstica

12

Temario
Unidad 4. Oferta Turstica
4.1 Definicin, patrones y caractersticas de la oferta
turstica
4.2 Atractivos tursticos
4.3 Servicios Tursticos
4.4 Caractersticas para la evaluacin de los elementos del
turismo
4.5 La calidad y su incidencia en la competitividad del
servicio
4.6 Dificultad para el mantenimiento de un nivel uniforme de
calidad

13

Temario
Unidad 5. Organismos reguladores de la
actividad turstica
5.1 Organismos gubernamentales y no gubernamentales
5.2 Fideicomiso turstico
5.2.1 Definicin y objeto
5.2.2 Elementos del fideicomiso
5.2.3 El fideicomiso turstico en Mxico

14

FUENTES DE INFORMACIN

1. C. Cooper, Fletcher, Gilbert y Wahill. Turismo: principio y prctica. Ed- Diana,

Mxico
2. Acerenza, Miguel A. Administracin del Turismo vol. 1. Ed. Trillas, Mxico
3. De la Torre, Francisco. El turismo fenmeno Social. Fondo de cultura econmico
4. Getino Octavio. Turismo y desarrollo en Amrica Latina Ed.
5. Villaseor Dvalos, Jos Luis. Derecho Turstico Mexicano. Ed. Harla, Mxico
Fuentes electrnicas:
1. www.sectur.gob.mx
2. www.unidaorgar/Bibliografia/documentos/.../elsistema turistico pdf
3. www.slideshare.net/guestac53ba8/la-demandaturistica
4. www.rincondelvago.com/demandaturstica
5. www.rincondelvago.com/ofertaturistica
6. www.calidad.uadi.mx/resourses/nosotros/presentaciones/calidad

15

LAS ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIN Y LAS EXPERIENCIAS

DE APRENDIZAJE ESTN BASADAS EN:
Apoyo del profesor, como facilitador
La discusin dirigida
La discusin grupal
Anlisis de casos
Exposicin de los alumnos
Aprendizaje basada en proyectos
Participacin reflexiva de los alumnos
La autoevaluacin y coevaluacin
Dinmica de grupo y trabajo colaborativo

FORMA DE EVALUACIN

SER (10 pts.)

SABER + SABER HACER ( 90 pts.)

Para todas las unidades de esta asignatura, de manera genrica:

Portafolio de tareas (que podr incluir: proyectos integradores,

resmenes de lecturas, mapas de aprendizaje, ensayos, reportes
de investigaciones documentales (o de videos) y de campo,
elaboracin correcta de ejercicios y tareas varias en clase o
extraclase).
Exposiciones y dinmicas (en la
unidad que les toque).

Cumplimiento de normatividad (Puntualidad,

desempeo tico de actividades, respeto a los
dems, cumplimiento del reglamento escolar y
cuidado del medio ambiente: auto y coevaluacin).
Asistencia y Participacin (Asistencia, actitud
positiva, disponibilidad para todas las actividades,
cooperacin en su equipo, responsabilidad
en la
17
entrega de tareas, aportaciones valiosas en clase.

trabajosalumnosteccancun@gmail.com

9981906564

18