QUIMICA ORGANICA

RECONOCIMIENTO GENERAL
DEL CURSO
JUAN CARLOS RODRIGUEZ GOMEZ
GRUPO COLABORATIVO:100416_274
FEBRERO DE 2015
BOGOTA

 Explicacin de la finalidad y propsito

del curso.

Busca preparar al estudiante, en temas relacionados con

la qumica orgnica, donde afianzaremos los
conocimientos en el tomo, molcula, ion, compuesto y
nmeros cunticos, adems identificaremos las unidades,
masa y volumen, concentracin de soluciones, y
realizaremos clculos estequiomtricos.
Tambien se comprobara la importancia de las sustancias
que conforman los compuestos orgnicos en productos
que hacen un gran aporte en la utilizacin de productos
utilizados en nuestro diario vivir, ya sea en medicinas,
alimentos, agricultura ,entre otros,lo cual pondremos en
practica a futuro en el mbito profesional.

Evidencia de participacin en los foros del

curso, segn la finalidad del mismo.
Un resumen de los contenidos de cada unidad.

Queda reflejada en cada uno de los foros

correspondientes, segn lo indicado por el tutor, se
actualiza el perfil de acuerdo a lo solicitado, esto ser
calificado segn la rubrica.

Explicacin de la finalidad de cada entorno: cul es

su contenido y lo que se desarrollar en el mismo.

a.

b.
c.

Introduccin a la qumica orgnica

hidrocarburos y derivados
Funciones con oxigeno
Funciones con nitrgeno y azufre

INFORMACION INICIAL
Este entorno es un espacio que le permite conocer en forma
general la organizacin del curso. Aqu encuentra adems de
noticias actualizadas sobre los eventos relacionados con el
curso, el foro general para interactuar y presentarse con los
compaeros y tutores o exponer inquietudes, la agenda con
los detalles de cada una de las actividades programadas, los
acuerdos necesarios para el desarrollo del trabajo y un
glosario de consulta.

ENTORNO DE CONOCIMIENTO
El entorno de conocimiento ofrece la informacin relacionada con los
contenidos del curso, aqu encontrar el Syllabus del curso (el cual presenta los
propsitos, las competencias, los contenidos, y la estrategia de aprendizaje que
se va a desarrollar en el curso), la gua integradora de actividades (que
establece las diferentes actividades a realizar a lo largo del semestre), la rbrica
de evaluacin con los criterios que se tienen en cuenta por cada actividad.
Adems, por unidad, se encuentran las referencias bibliogrficas bsicas que lo
orientaran sobre los contenidos propuestos y las referencias complementarias
que lo apoyan.

APRENDIZAJE COLABORATIVO

En este entorno se desarrollan los trabajos

colaborativos. Es el espacio en donde se sucede la
participacin e interaccin de los integrantes del grupo.
Para esto, encontrar los espacios para desarrollar lo
dicho en la gua integradora de actividades del curso y
en la rbrica de evaluacin ubicadas en el entorno de
conocimiento.

APRENDIZAJE PRCTICO

En este entorno se ha dispuesto la hoja de ruta que le

facilitar el desarrollo del componente prctico
presencial del curso, adems de los espacios y enlaces
que le darn la informacin relacionada con el
laboratorio.

EVALUACIN

En

Y SEGUIMIENTO

este entorno se presenta el e-portafolio donde se

debe realizar la permanentemente autoevaluacin del
proceso de formacin, esta herramienta le permitir
de forma autnoma determinar en donde se encuentra
su proceso de aprendizaje. De igual forma se
presentan los espacios para, cuestionarios de
evaluacin y retroalimentaciones dadas por los tutores
de las actividades del curso de acuerdo a la agenda.

 GESTIN

Este entorno es un espacio de consulta con enlaces a

diversos recursos que proporcionan elementos y
herramientas que complementan los diferentes
requerimientos del curso.

Respuesta inicial e individual al problema integrador del curso:

Cmo desde la qumica orgnica se explica la reactividad,
estructura y propiedades de compuestos como los
hidrocarburos, biocombustibles, biomolculas y otras
molculas orgnicas?

Los hidrocarburos son los compuestos orgnicos ms simples, estn formados

nicamente por tomos de carbono e hidrogeno. De acuerdo a como se
organice su cadena carbonada pueden ser alifticos a cclicos de cadena
abierta, alifticos alicclicos de cadena cerrada (ciclos) y aromticos. Esto se
debe a que la qumica orgnica permite que las molculas reacciones y den
origen a unas sustancias denominadas reactivas interactivas y estas a su vez
producen productos. Y debido a que Existe una amplia variedad de sustancias
orgnicas (algunos compuestos como los derivados del carbono) que pueden
ser un tomo o un conjunto le dan a la molcula unas caractersticas
fisicoqumicas particulares.

GRACIAS