SOY PARTE

DE LA EDUCACION
DEL MUNDO

Bolivia

INDICE

DATOS ESENCIALES
CAPITAL
BANDERA Y ESCUDO
BILLETE Y MONEDA
LUGARES TURISTICOS
GEOGRAFIA
FAUNA
FLORA
ETNOGRAFIA
RELIGIONES
CULTURA
ECONOMIA 1
ECONOMIA 1.1
UBICACIN EN EL MAPA
EDUCACION 1
EDUCACION 1.1
EDUCACION 1.2
EDUCACION 1.3
ESCALA DE CAIFICACIONES
EDUCACION PRIMARIA
EDUCACION SECUNDARIA 1
EDUCACION SECUNDARIA 1.1
EDUCACION SUPERIOR
CUADRO COMPARATIVO (BOLIVIA VS COLOMBIA)
CUADRO COMPARATIVO 1.1
CUADRO COMPARATIVO 1.2

Pa
z
La

CAPITAL

oficialmenteEstado Plurinacional de Bolivia,

es un passituado en el centro-oeste
deAmrica del sur.
Lema:La unin es la fuerza
Presidente: Evo morales
vicepresidente: lvaro Garca Linera
Forma de gobierno: presidencialismo
Capital: Sucrees la capital y sede delrgano judicial,
mientras
queLa
Pazes
la
sede
de
los
rganosejecutivo,legislativo yelectoral.
Habitantes: 10.027.254
Idiomas oficiales: Espaol,quechua,aimara, guarany
otras 33 lenguas

ESCUDO
BANDERA

Geografa

Amplia biodiversidad(considerada entre las mayores

del mundo), as como distintasecorregionesy
subunidades ecolgicas como el Altiplano, lallanura
amaznica, losvallessecos, losYungasy lasserranas
chiquitanasque estn enmarcadas en variaciones
altitudinales diversas

Fauna

flora

f
a
r
g
o
n
Et

Religiones

cultura

se caracteriza por tener una gran diversidad de

expresiones como resultado de la variedad de
escenarios geogrficos que su actual territorio
comprende, as como de la diversidad tnica
que la caracterizan.

Economa


La economa de Bolivia tiene su base principal en la extraccin
y en la exportacin de sus recursos naturales, principalmente
mineros y gasferos. ElPIB per cpitaes uno de los ms bajos
deAmrica Latinasiendo considerado como un pas de ingreso
mediano bajo.Elsalario mnimo nacional es de 207 dlares por
mes.La moneda oficial del pas es elboliviano (BOB).

Las
actividades
econmicas
ms
importantesson
laminera(Proyecto San Cristbal) y extraccin degas
natural(YPFB), ambas pertenecientes alsector primario. Dentro
elsector secundario, se destacan por ventas las industrias
decerveza(CBN),lcteos(Pil
Andina),oleaginosas(Gravetal),
laindustria automotriz(INMETAL), (CAMET)cemento(SOBOCE)
ytextiles(Ametex). En elsector terciariose destacan las
empresas detelecomunicaciones(Entel,Tigo (Telecel), yViva)
as tambin la actividad bancaria con bancos como elBanco
Nacional de Bolivia,Banco Mercantil Santa Cruz,Banco Bisao
elBanco de Crdito del Per.

Ubicacin en el
mapa

Educacin

ESCALAS DE
CALIFICACIONES EN
BOLIVIA
Escala en el nivel secundario: ptimo (56 a 70
puntos); satisfactorio (36 a 55 puntos); y no
satisfactorio (1 a 35). Este documento incluye las
notas de calificaciones de cada materia o asignatura
con un valor de 1 a 60 puntos, y la del desarrollo
personal y social de 1 a 10 puntos.
Educacin primaria:

La educacin primaria,
Obligatoria y gratuita, tiene una duracin de ocho aos divididos en
tres ciclos. El primer ciclo, de aprendizajes bsicos, tiene en tres
aos de duracin y comprende las edades de 6 a 8 aos. El segundo
ciclo, de aprendizajes esenciales, tambin tiene una duracin de
tres aos. El tercer ciclo, de aprendizajes aplicados, dura en
promedio dos aos.
Los instrumentos de evaluacin que utilizan los maestros del nivel
primario son: el registro sistemtico, el archivador personal, el
diario de aula o registro de observacin. En las unidades
educativas con transformacin curricular, la carpeta de informes
de aprendizajes es el documento oficial de informacin a lo largo
de un ciclo. Est conformada por las hojas de informes de
aprendizaje y el informe de ciclo.
En las unidades educativas que an no ingresaron a la
transformacin curricular, los resultados de la evaluacin se
expresan nicamente en la libreta, con calificaciones del 1 al 70. La
libreta tiene asimismo un espacio destinado a la evaluacin
cualitativa,
donde
el
docente
anota
los
aspectos
ms
sobresalientes del alumno.

La Educacin
Secundaria
De carcter no obligatorio, est destinada a la poblacin escolar que,
a partir de los 14 aos de edad, acredite haber desarrollado las
competencias establecidas para el nivel primario. Actualmente, la
educacin secundaria est organizada en dos ciclos de dos aos de
duracin: el ciclo de aprendizajes tecnolgicos y el ciclo de
aprendizajes
diferenciados. En el ciclo de aprendizajes diferenciados se ofrecen
dos opciones: a) aprendizajes tcnicos medios, y b) aprendizajes
cientfico-humansticos.
Al concluir el primer ciclo el estudiante recibe un diploma que lo
acredita como tcnico bsico en una mencin determinada. Al
concluir el segundo ciclo en la opcin de aprendizajes tcnicos
medios

el educando recibe un Diploma de Bachiller Tcnico en la

mencin escogida equivalente al ttulo de tcnico medio.
Finalmente,
en
la
opcin
de
aprendizajes
cientficohumansticos, el educando, al concluir el segundo ciclo, recibe
un Diploma de Bachiller Humanstico en la mencin escogida.
La Reforma Educativa an no est ejecutndose en el nivel
secundario;
sin
embargo,
se
est
implementando
el
bachillerato humanstico con mencin en pedagoga como
experiencia piloto en seis distritos del pas.
El documento oficial de informacin es la libreta, vlida como
instrumento para homologaciones y para la obtencin del ttulo
de bachiller. En ella el rendimiento del estudiante se expresa en
calificaciones con la siguiente escala: ptimo (56 a 70
puntos); satisfactorio (36 a 55 puntos); y no satisfactorio (1
a 35). Este documento incluye las notas de calificaciones de
cada materia o asignatura con un valor de 1 a 60 puntos, y la
del desarrollo personal y social de 1 a 10 puntos.

La Enseanza Superior
las universidades pblicas y autnomas otorgan en el pregrado
cuatro categoras de ttulos acadmicos: tcnico universitario
medio (dos aos de estudio); tcnico universitario superior
(tres aos de estudio); bachiller en ciencias o artes (cuatro
aos de estudio); y licenciatura (cuatro a cinco aos). En la
mayora de las carreras profesionales, a excepcin de Bachiller
en Ciencias o Artes actualmente en seis carreras
profesionales , las modalidades para la obtencin de la
Licenciatura son el examen de grado y la elaboracin y defensa
de la tesis. De la misma manera, las universidades privadas
otorgan los mismos grados acadmicos, a excepcin del grado
de Bachiller.
Los programas de posgrado son una experiencia reciente en
las universidades pblicas y autnomas. Sin embargo, a partir
de 1996, se ha producido un crecimiento acelerado con
relacin a la oferta de estudios de posgrado en tres niveles:
doctorado, maestras (dos aos deduracin) y diplomas/cursos
de posgrado (un ao de estudio). La enseanza superior no
universitaria est a cargo de institutos tcnicos superiores y
de centros de formacin docente (escuelas e institutos
normales superiores).

Comparacin de la Educacin de

a
i
b
m
o
l
Co

Vs
a
i
v
i
l
o
B

Colombia

Bolivia

La educacin
primaria es de 1 a
8 grado y se divide
en tres ciclos
La educacin
secundaria es de 1
a 4 grado tiene dos
ciclos tecnolgicos
La educacin
superior es de 1 a
6 semestre y se
divide en tcnicos
y licenciaturas

La educacin
primaria o bsica
es de 1 a 5 grado
La educacin
secundaria o media
es de los grados 6
a 11 grado (son
bachilleres)
La educacin
superior es de 1 a
10 semestres y se
divide en
tcnicos
,tecnlogos y
licenciados

Colombia

Bolivia

Los instrumentos de
evaluacin son el
registro sistemtico,
el archivador
personal, el diario de
aula o registro de
observacin.
La educacin
secundaria se divide
en dos ciclos de
aprendizaje tcnico y
aprendizaje
Las universidades
otorgan en el
pregrado cuatro
categoras de ttulos
acadmicos

Los instrumentos de
evaluaciones son las
planillas, las
plataformas virtuales,
el manual de
convivencia
La educacin media o
secundaria va
orientada en la
formacin de
bachilleres tcnicos y
tecnlogos
Las universidades
solo otorgan un ttulos
correspondiente a la
profesin adquirida o
realizada