EL DISCURSO

Qu propsitos tiene?
Se pueden encontrar tres funciones
principales:
Entretener- Busca divertir al auditorio, complacerlo,

hacerle olvidar la vida cotidiana, basndose en el humor.

Informar- Pretende ampliar los conocimientos o

resolver dudas de su auditorio, su caracterstica es la

objetividad.

Convencer- Busca influir en el pblico mediante

argumentos (sean ciertos o no). Es indispensable el

manejo de expresin verbal y emociones.

Antes de crear un
discurso
Identificar su propsito, siendo ste el primer paso
para la planeacin del discurso. El orador necesita
saber la razn por la cual quiere hacerlo y saber qu
es lo que quiere obtener del pblico. De esta forma
podr optimizar sus esfuerzos en la preparacin del
mensaje, para que de esta forma cada argumento,
imagen y palabra contribuyan para lograr su objetivo.
Saber a quin va dirigido. Es muy importante que
nos realicemos esta pregunta, puesto que de ello
depender en gran medida la eleccin de nuestra
forma de hablar y de nuestro vocabulario. No es lo
mismo hacer un discurso de la educacin que de
medicina, ya que el uso de tecnicismos y el
vocabulario sern completamente distintos.

Partes del discurso:

a) Introduccin
b) Desarrollo
c) Conclusin

a) Introduccin
Es la parte donde se trata de explicar
a grosso modo y entre lneas el tema
que vamos a exponer.
Se ha de hacer una breve definicin
del tema, y si es necesario, tambin se
habr de situar en la historia su
aparicin, sus orgenes o cmo ha ido
evolucionando.

Es necesario
Referirse al tema siendo breves, explcitos y prcticos.
Referirnos a la persona o a nuestra propia personas, si
es que se va a hablar de estos, de una manera que
refleje modestia y sinceridad.
Formular una interrogante, ya que esta puede ser uno
de los mtodos ms seguros y sencillos para abrir la
mente de los oyentes y capturarla.
Enunciar una frase o afirmacin sorprendente, llamado
choque tcnico, el cual consiste en expresar un
comentario aventurado acerca de determinados
hechos y opiniones.
Emplear una cita de un autor o bien, annima.

Evitar siempre
Prembulos excesivamente largos.
Comenzar con rodeos embarazosos o
excusas banales.
Iniciar con un cuento humorstico, ya que
corres el riesgo de perder credibilidad, sin
contar con que no seamos capaces de
narrar una ancdota y podemos provocar
el efecto de una sonrisa fingida.

5 tipos de introduccin
Fraseolgico: Puede iniciarse mencionando una frase clebre, un

poema, las letras de una cancin o un pasaje bblico que tenga relacin
con el tema a tratarse.
Por ejemplo, para un discurso sobre "El xito" se puede iniciar diciendo:
Seores, como deca el Dr. Cristian Barnard, "El xito comienza con la
voluntad del hombre... piensa que puedes y podrs, todo esta en el
estado mental del hombre".

Anecdtico: El pblico es un grupo de personas que siempre

muestran curiosidad por conocer algo peculiar sobre el expositor o

sobre el tema que se est presentando. Contar una ancdota de
nuestra vida o sobre otra persona suele cautivar la atencin de los
oyentes.
Por ejemplo: Amigos, quiero contarles lo que me ocurri la noche en
que, en vez de besar a mi esposa bese a su hermana gemela, ese da
yo estaba


Humorstico: Tambin es valido contar un chiste u ocurrencia

graciosa que tenga relacin con el tema. No siempre los discursos

tienen que ser serios o aburridos, la jocosidad le pone la chispa de
vida a la exposicin y evita que el pblico se canse o se aburra.
Ejemplo: "Mam, las pasas vuelan?" No hijito, porque? "Ah...
entonces me com una mosca!

Interrogativo: Esta introduccin consiste en hacer preguntas

al pblico sobre el tema a abordarse, pero nunca esperar una

respuesta pues las preguntas son slo de tipo referencial. El hacer
preguntas sirve para demostrar al pblico que nosotros sabemos
algo que ellos no saben y que estamos ah para instruirlos.
Ejemplo: Saban ustedes que don Jos de San Martn era
drogadicto? Saban ustedes que Ramn Castilla nunca liber a
ningn negro?


Teatralizado:

Es una forma efectiva de llamar la

atencin del pblico y comunicarle el tema que vamos a
exponer. Se hace uso de la mmica, expresividad corporal y
mucho ingenio. Por ejemplo, salir al frente y soltar un vaso
de vidrio al suelo; ste se har aicos pero nos dar pie
para hablar.
Por ejemplo: de la Ley de la gravedad, sobre la destruccindel
mundoo sobre cualquier otro tema relacionado.

b) Desarrollo
Es la parte medular del discurso, en ella
el orador desarrolla su idea central de
forma clara y detallada.
En el desarrollo se explican los
argumentos en los que se basa nuestra
teora o hiptesis, tambin sirve para
refutar las ideas, ejemplificar una
demostracin y adoptar una posicin
acadmica especifica.

Algunas recomendaciones
Documentarse ampliamente sobre el tema a exponerse.
Cerciorarse de la veracidad de los datos a exponerse, para
evitar que el auditorio refute ideas y pasemos un mal
momento.
Elaborar un pequeo esquema de las ideas a presentarse.
Citar ejemplos, ancdotas, cifras y/o casos reales
relacionados con el tema para hacerlo ms didctico.
Hacer un discurso ameno
Utilizar vocabulario poco recargado y usar frases con
sintctica sencilla. Son preferibles y ms aceptadas por la
mente las frases cortas que las largas.


Considerando el carcter inconstante de la atencin, un
discurso largo puede resultar fastidioso, no debe durar
ms de 45 minutos.
Si el esquema del discurso es complicado y los pasos a
seguirse no son claros, puede perturbar la atencin de
los oyentes.
La exposicin de la parte central de nuestro discurso
debe poseer un atractivo o inters para los oyentes.
El auditorio debe mantenerse atento; concentrado en
nuestra charla, esto se logra por medio de preguntas
adecuadas, dinmicas grupales y dejndolo participar.

C) Conclusin
Es la parte final del discurso, en ella el
orador hace un breve resumen de lo tratado,
mencionando los puntos ms importantes de
la exposicin o realizando recomendaciones
que se desprenden del tema central.
La conclusin es un elemento estratgico
pues lo que se dice queda sonando en los
odos del pblico y tiene mayor probabilidad
de quedar en la memoria

Tcnicas para cerrar

Fraseolgico: Mencionando una frase clebre o algunas
palabras impactantes o motivadoras.
Con vivas o hurras: Tiene por objeto dejar motivados a
los oyentes a travs de su participacin activa y cantada.
Por respuesta del pblico: En sta, el orador hace una
serie de preguntas al auditorio para que le contesten a
travs de un Si o un No. Las preguntas deben ser
siempre de corte positivo.
Por agradecimiento: El orador culmina su exposicin
agradeciendo a los organizadores, auspiciadores, pblico
presente y algunas veces a los oradores que lo
antecedieron.

Bibliografa
Alban Alencar, A.: (2007) Manual de oratoria, Edicin
electrnica gratuita. Texto completo en
www.eumed.net/libros/2007b/