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SOCIOLOGA RELACIONAL
ENSAYO DE LICENCIATURA
PRESENTADO POR
RAL GALLEGOS MENDOZA
La
sociologa
es
una
ciencia
cuya
particularidad le permite dar cuenta de un
objeto de estudio al tiempo que se
constituye a s misma como objeto de la
reflexin sobre el mundo social. As la
sociologa moviliza los rendimientos del
conocimiento
sobre
el
mundo
social
aplicndolos
a
los
procesos
que
constituyen la conformacin del campo
sociolgico. Una sociologa basada en el
pensamiento
relacional
se
permite...
caracterizar
todo
elemento
por
las
relaciones que lo unen a los otros, y de las
que obtiene su sentido y su funcin en un
sistema (Bourdieu, 2007:13)
Capitulo 1:
En la primera parte del trabajo se hace una
exposicin de los que considero han sido tres ejes
fundamentales que articulan el enfoque relacional:
Forma y
Contenido:
Conceptos
relacionales
Individuo y
sociedad:
La sociedad es posible gracias a la constitucin histrica
de grupos de individuos, sus las interdependencias
dentro de una red dentro de una realidad emergente
ajustada y pautada de acuerdo a procesos ldicos, donde
las relaciones sociales permiten comprender que la
interaccin social es posibilitada por las individualidades,
al tiempo que se reconoce que dicha interaccin no es
reductible a la capacidad volitiva y reflexiva del sujeto.
Individuo y sociedad son procesos sociales de larga
duracin, los cuales inciden en la transformacin de
estructuras de interdependencia y complejidad mutua.
El pensamiento sociolgico relacional propuesto en las obras de George Simmel, Norbert Elias y Pierre Bourdieu es una propuesta para observar al
mundo social, incorporando al campo sociolgico conceptos, objetos y sujetos de conocimiento propios de la dinmica social, a la vez que se
entabla un puente epistemolgico con conceptos y metodologas de otras dando cuenta de los alcances y limitantes de la sociologa. En los tres
hay una preocupacin comn por:
Generar conocimiento sociolgico a partir de la incorporacin de principios histricos provenientes de la dinmica de las relaciones entre las
formas objetivadas e interiorizadas, las cuales de manera dialctica construyen lo real.
Buscan explicar una serie de transformaciones procesuales y evolutivas que modifican las visiones y figuraciones colectivas e individuales.
Lo social puede abordarse como estrategias de juego social, a la vez que como elementos procesuales histricos.
Hay una preocupacin por superar el monismo metodolgico que prioriza a la estructura o al sujeto. Mediante el rechazo de la sustancializacin
de conceptos como las forma para analizar las relaciones sociales
Sus conceptos sociolgicos relacionales tienden a romper con ciertas ataduras filosficas incrustadas en la sociologa, donde el concepto
termina siendo una peticin de principio antes que una forma de construccin sociolgica analtica.
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Capitulo 2:
Gnero como categora til al anlisis histrico
propuesto por Joan Walach Scott.
Permite observar el sistema de relaciones
inteligibles e histricas y las significaciones
simblicas que sostienen las diferencias entre
hombres y mujeres.
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Georg Simmel
Norbert Elas
Pierre Bourdieu
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Georg Simmel:
Cultura femenina y los apartados de la Gran Sociologa: La coquetera,
lo absoluto y lo relativo en el problema de los sexos, el cruce de
grupos sociales y la lucha.
Norbert Elias:
El cambiante equilibrio de poder entre los sexos y los cambios de
conducta en el dormitorio en El proceso de la civilizacin.
Pierre Bourdieu:
La dominacin Masculina (libro y ensayo), el baile de los solteros, la
entrevista sobre la minifalda y el Sentido Prctico.
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Joan Walach Scott propone tomar a la categoria gnero de manera analtica porque a travs
de sus uso conceptual vemos cmo operan los smbolos culturales, los conceptos
normativos que regulan el uso de esos smbolos (ideologas, religin, ciencia, etc.), el nivel
institucional donde se demarca y se organiza a travs de las organizaciones sociales
(parentesco, familia, poltica, economa, en sntesis el orden del discurso) y el nivel subjetivo
entendido como el nivel donde se forma la identidad y la agencia. Como relacin significativa
primaria de poder el gnero constituye una forma originaria de construir la diferencia como
un significante de la regulacin del poder a travs de la percepcin, organizacin y
disposiciones concretas y simblicas de la vida social.
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Simmel: Cultura
femenina:
En sus obras muestra que la diferencia sexual es una manera de organizar el
mundo social; es una fuente de constitucin dentro de las formas histricas y
simblicas, donde la diferencia entre los sexos es instituida y a su vez es
instituyente:
La diferencia hombres-mujeres adquiere relevancia a la hora de la insercin
dentro del mundo social.
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Bourdieu: La dominacin
masculina
Analiza las estructuras simblicas que regulan las relaciones entre los sexos y como estas
relaciones son configuradas en espacios histricos y de nuestro inconsciente
androcntrico , los cuales cumplen la funcin de deshistrizarlas y presentarlas de forma
natural dentro de las interacciones sociales; como si estas fluyeran de un ordenamiento
natural, antes que social:
La relacin arbitrara generada por la dominacin masculina aplica los mismos esquemas
de dominacin para dominados y dominantes
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Los estudios de gnero desde finales de los aos 80s se han convertido en un referente de formacin acadmica en posgrados y seminarios. Cada vez se
puede observar un incremento en trabajos de investigacin para obtener grados acadmicos a nivel licenciatura y posgrados, y a la par, la creacin de centros
de investigacin, programas de estudio, posgrados y seminarios que tienen como objeto los estudios de gnero. Bajo esta premisa se propone analizar los
gender estudies como campos a travs del desarrollo orientado por un sentido de superacin intrnseco a la vanguardia dentro de las ciencias sociales.
Trataremos de observar como no se reproduce a condicin del agotamiento de un paradigma, sino que posibilita muchas explicaciones a la luz de aperturas de
lneas de investigacin. Sabemos que
el campo otorga a cada investigador sus problemas, sus mtodos, estrategias cientficas, segn sea su posicin en la estructura del campo y el capital
acumulado que posea. Esta lgica del campo cientfico de la apropiacin del capital especfico est garantizada por una estructura del campo que lo divide
entre dominantes y dominados que a su vez permiten la objetivacin de una serie de instituciones censoras, por lo dems legtimas, que dan o niegan la
validez de los descubrimientos cientficos mismos, siempre en funcin de la conservacin del monopolio sobre el capital cientfico, bajo este paraguas se
puede desarrollar un proyecto de investigacin que hable de las condiciones de emergencia de una disciplina y su autonoma frente a las ciencias sociales que
le dieron origen.
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