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Sesin de Aprendizaje
Nivel Secundaria
Recursos
Etapas de
Aprendizaje
Recursos
Proceso
LAS
MIGRACIONES
rea de Ciencias
Sociales
La Hgira de Mahoma.
Tipos de
migraciones
Segn el lugar
de procedencia
Temporal: son
migraciones estacionales por
motivos de trabajo, turismo,
etc.
Causas polticas
Grupos de
personas
abandonan
su pas para
residenciars
e en otro por
motivos de:
* Persecucin
poltica.
* Violencia.
* Terrorismo.
* Venganza
poltica.
Campo de refugiados sudaneses que han huido por la violencia, asesinatos, saqueos y el sentirse desprotegidos
por el gobierno ante los conflictos originados por la creacin de dos grupos armados de oposicin.
Causas culturales
de
Causas socioeconmicas
Derivadas por el desempleo
y la bsqueda de un mejor
nivel de vida.
Causas familiares
especialmente
en
Biafra,
Huracn arras
con viviendas
en pueblo de
California.
Mayores recursos.
Inversin de remesas de dinero.
Disminucin del desempleo.
PARA EL LUGAR DE
INMIGRACIN
El rejuvenecimiento de la poblacin.
Mayor mano de obra.
Aumenta la diversidad cultural.
Aumenta el consumo.
Tokio, Japn
Asentamientos Humanos en
Colombia
Referencias utilizadas
MNDEZ, Ricardo y MOLINERO,
Fernando (1988) Espacios y
Sociedades. Introduccin a la
geografa regional del mundo,
Editorial Ariel, Barcelona.
ORTEGA VRCARCEL, J. (2000)
Los Horizontes de la geografa,
Editorial Ariel, Barcelona.
Pgina Web: http://www.ub.es/geocrit/sn94.htm
III Coloquio Internacional de Geocrtica.
Migracin y Cambio Social, Revista
Electrnica de Geografa y Ciencias Sociales
N 94, 1 de agosto de 2001, Universidad de
Etapas de
Aprendizaje
Proceso
Recursos
Ficha de aplicacin
Tcnica del rbol
1. Nombre y Apellidos
2. Grado y Seccin
3. Objetivo
:
:
: Identifica las causas y consecuencias de Las
Migraciones
___________________________________________________________
Indicaciones:
Ahora que ya conoces el tema de Las Migraciones, te proponemos que
pongas en practica tus capacidades:
Elabora con creatividad un rbol de problemas
Identifica 5 causas con sus respectivas consecuencias
Nombre
de
Alumnos
Conoce e
identifica
informacin
relevante
Menciona
coherentemente
las causas
Seala con
claridad las
consecuencias
Propone
adecuada
alternativas de
solucin
Responsabilida
d
Redaccin y
Ortografa
Total
20
1.-
2..
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
11.-
Etapas de
aprendizaje
Proceso
Mapa
Poltico del
Per
Ttulo: _______________
Norte
Geogrfico
Coordenadas
Geogrficas
Leyenda:
Nombre
de
Alumnos
Propone
ttulo
creativo
Ubica el
desplazamiento
de la poblacin
Seala el norte
geogrfico
Elabora leyenda
Presentacin
Responsabilidad
Total
20
1.-
2..
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
11.-
Etapas de
Aprendizaje
Salida
Estrategias y Actividades
Significativas
Recursos
Humano
Gua de
evaluacin
de la puesta
en comn
Nombre
de
Alumnos
Domina el
tema
Fundamenta con
coherencia sus
ideas
Propone
alternativas de
solucin con
creatividad
Participa con
espontaneidad
Expresin oral
Respeto a sus
compaeros
Total
20
1.-
2..
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
11.-
Ficha de Metacognicin
1.- Qu pasos has
seguido para
responder el tema?
_________________
_________________
_________________
3.- Qu
actividades te
permitieron
comprender mejor?
________________
________________
________________
III.- Evaluaciones.Organizador
de rea
Juicio Crtico
Capacidades
Indicadores
Argumenta
Argumenta su punto
su punto de
de vista acerca de
vista acerca
la problemtica
del
de las migraciones,
problema de estableciendo
las
alternativas
de
migraciones.
solucin a travs de
una
puesta
en
comn.
Instrumento
Gua de
evaluacin
de la puesta
en comn