ETAPAS DEL DESARROLLO DEL

NIO

Luisa fernanda castro

Licenciatura en
pedagogia infantil
8 semestre

ETAPAS DEL
DESARROLLO
Desarrollo sensorial
Desarrollo cognoscitivo
Desarrollo afectivo social

Desarrollo del lenguaje

Desarrollo motriz

DESARROLLO AFECTIVO

En este periodo toda la energa que tiene el nio la invierte sobre su propia persona
La vida del nio comprende dos actividades primarias, que son el sueo y la
Alimentacin. En cuanto a la evolucin del desarrollo afectivo y social en la infancia
Se destacan los siguientes hechos:
Una reaccin tpica de este momento, es que el nio llora ante la presencia de un
extrao
La madre es el objeto permanente en el sentido cognitivo del termino
El clima afectivo que rodea la relacin madre hijo tiene una influencia
determinada en todo el desarrollo.

DESARROLLO SENSRIAL
VISIN:
a los cuatro das, el nio puede reconocer a su madre
Su mirada puede pasar de un objeto a otro
Durante las primeras seis semanas de vida, el nio disfruta de los cuadros
A rayas .
A los dos meses de vida, los ojos funcionan conjuntamente
A los tres meses distinguen objetos a 3.5 m de distancia

AUDICIN
El recin nacido puede distinguir la intensidad tono y timbre de un sonido y
ante l realiza la actividad motora de mover los brazos de forma coordinada
A la semana de vida reconoce la voz de la madre
Tiene preferencia por los sonidos agudos
La msica favorece el desarrollo motor y promueve el cese del llanto

TACTO
El hecho de acariciar a un bebe contribuye a favorecer su desarrollo y
funcionamiento digestivo y aumenta su sensibilidad cutnea. Las caricias de la
cabeza a los pies y del centro del cuerpo a las extremidades y dedos favorecen
El desarrollo neuromuscular , el aislamiento de clulas nerviosas y el proceso de
Coordinacin .
Las zonas mas sensibles son : la cara, la palma de las manos y de los pies, columna
Vertebral y genitales.
Entre los tejidos que mas estimulan el tacto son los siguientes:
Terciopelo, piel, lana, agua tibia empapando una toalla.

GUSTO
En los recin nacidos reconoce el olor especifico de la leche materna y el olor corporal
de la madre.
A las doce horas de nacido ya tiene preferencias olfativas bien determinadas.

OLFATO
Los bebes presentan una marcada preferencia por lo dulce, frente a cualquier
otro sabor.

DESARROLLO COGNOCITIVO
Durante esta etapa le gusta mirar y escuchar todo lo que pasa a su alrededor
Sigue con sus ojos todo lo que se mueve .

Le gusta observar objetos mviles, escuchar sonajas y campanas

Todo lo que percibe lo va almacenando en su memoria hasta ser capaz de
reconocer algunas voces y personas en su entorno.

DESARROLLO DEL LENGUAJE

Un primer momento en el desarrollo lo constituye el inicio de las primeras formas

de comunicacin no verbal del nio con los adultos; Posteriormente entramos en el
Periodo pre lingstico para completar el proceso con la fase propiamente lingstica
El bebe es capaz de reaccionar a la voz de la madre de esta forma inicia
comunicacin con el adulto.
Manifiesta alegra atraves del gorgoreo y las sonrisas por supuesto llora para
manifestar hambre, dolor, sueo o incomodidad.

DESARROLLO MOTRIZ
El desarrollo ocurre en forma secuencial ,esto quiere decir que una habilidad
ayuda a Que surja la otra.
Es progresivo siempre se va acumulando las funciones simples
primero , y despus las mas complejas . Todas las partes sistema nervioso
actan de forma coordinada para facilitar el desarrollo.
Para describir el desarrollo del movimiento se divide en motor grueso y
motor fino.
El rea motora gruesa tiene que ver con los cambios de posicin del cuerpo
y la capacidad de mantener el equilibrio.
La motora fina se relaciona con los movimientos Finos coordinados entre
ojos y manos.

MOTRICIDAD FINA
Los bebes de 0 a 1 mes
mantienen los puos cerrados la mayor parte del tiempo
Se acaricia la palma de su mano, se produce una contraccin tnica de los ltimos
dedos excepto el pulgar.
De 2 a 3 meses
Inicia el descubrimiento de las manos juega a intentar unirlas y separarlas
Intenta sostener un objeto con la mano.
Sostiene el dedo del adulto
Junta y separa y agita las manos
Utiliza sus sentidos al observar un objeto.

MOTRICIDAD GRUESA
De 1 a 2 meses movimientos involuntarios y desordenados, flexiona brazos y piernas
Agita pies y manos.
Presenta reflejo de marcha o caminar cargndolo de las axilas.
Es capaz de levantar su cabeza unos diez centmetros y mantenerla unos segundos.
De 2 a 3 meses flexiona los brazos y piernas de manera de manera constante,
agitando las manos y pies.
Flexiona los brazos con las manos cerradas y abiertas del todo.
Levanta la cabeza un o segundos.
Recostado gira hacia la posicin dorsal.
Rastrea objetos y gira su cabeza 180 grados siguiendo su movimiento.