_

1 Relaciona de maneira correcta.

Texto Oral

Descreve notcias, ideias, histrias e

respeita as regras gramaticais.

Prosa

s vezes no tem pontuao, fala de

coisas muito importantes em poucas
palavras.

Poesia

No escrito, modificando-se conforme

vai passando de pessoa para pessoa.

2 Coloca nos

os sinais de pontuao que faltam :

Um pouco mais adiante o urso encontrou um seu companheiro de floresta

Disse-lhe ento

Ainda dizem que ns, os animais que somos estpidos

Porqu perguntou o amigo
V l tu que encontrei dois rapazes que ao verem-me se portaram como
tu nem calculas
Sim
Tiveram tanto tanto medo que um deles subiu a uma rvore e o outro fingiu
estar morto
Tens razo Que medrosos

3 Divide e classifica as palavras quanto ao nmero de slabas :

Palavra

Diviso silbica

n de slabas

Classificao

corropio
resistnte
arduamente
ch
4 Expande as frases tornando-as mais completas.
A menina nasceu.

O porco fugiu.

O Alexandre brinca.

5 Classifica as seguintes frases quanto forma.

Este jardim no tem flores.

Forma ___________________

O Vero faz lembrar frias.

Forma ___________________

A chuva triste, mas necessria.

Forma ___________________

Os animais no falam.

Forma ___________________

6 Copia as frases, substituindo as palavras sublinhadas por palavras

sinnimas.
O Bruno iniciou o seu trabalho.
A nossa maior fortuna a sade.
O meu co corajoso.

7 Escreve antnimos de :
magra -

verdade -

leva -

velhos -

amargo -

alto -

8 Assinala com C os substantivos comuns e com P os substantivos prprios.

livro

Outono

Eslovnia

borracha

Adriana

mochila

planta

Maio

menino

Coimbra

passeio

papel

9 Faz corresponder os nomes colectivos aos seus conjuntos.

multido
arquiplago
bando

conjunto de barcos
conjunto de pssaros
conjunto de pessoas

manada

conjunto de bois

frota

conjunto de ilhas

10 Escreve no plural os nomes destacados, fazendo as outras alteraes, de

modo a obter frases gramaticalmente correctas.
Este papel est mal dobrado.

O acar agrada s formigas.

Aquele boto est a cair.

O camaro muito bom.

O menino foi passear.

11 Escreve os nomes utilizando os diferentes graus.

Diminutivo

Normal

Aumentativo

gata
porto
filmezinho
rapago
rico

12 Sublinha, a cores diferentes, os nomes e os adjectivos que as

caracterizam.
A casa amarela tem um jardim.

Que cara linda !

A boneca engraada.

As calas sujas so vossas.

13 Completa as frases com os pronomes pessoais convenientes :

- ____ sabes onde vive o Mauro ?
- Sim, ____ vive perto da casa da Mariana. por isso que ____ chegam sempre
juntos escola.
- ____ nunca tinha reparado

nesse

pormenor. No ____ esqueais que

amanh ____ iremos todos biblioteca municipal.

14 Classifica as seguintes frases quanto ao tipo.
A Elsa gosta de ler, diariamente, o jornal.

Tipo ___________________

Pedro, quando vais a minha casa.

Tipo ___________________

Marta, vem c !

Tipo ___________________

Que lindo quadro !

Tipo ___________________

scar, vens comigo ao circo ?

Tipo ___________________

15 Escreve o GN e o GV das frases no local correcto :

Grupo Nominal

Grupo Verbal

A Maria apanha flores.

O Ricardo pratica atletismo.
A Joana e o Rui fazem natao.
O Inverno triste.
A Snia est triste.
O Z e o Toz foram a Faro.
16 Elimina o grupo mvel das seguintes frases e reescreve-as.
Ao meio-dia, o meu pai vir buscar-me.

O trnsito, nesta cidade, intenso.

A Beatriz v o jogo, sem entusiasmo.

17 Completa :

O Simo atravessa a estrada, com cuidado.

O GN desta frase ___________________.
O GV ____________________ e o GM __________________________.
18 Completa a escrita das palavras na linha seguinte, utilizando as regras
translineao.
cilindro

enquanto

guarda-redes

fez-lhe

coelho

cilin
corrida

19 Rodeia a vermelho a slaba tnica e a azul a(s) slaba(s) tonas.

exrcito

escola

funil

brasileiro

secretria

pblico

parabns

Jos

estuda

19.1 Escreve no local certo as palavras do exerccio anterior.

agudas

graves

esdrxulas

20 Coloca os sinais grficos de acentuao ( acento agudo, grave,

circunflexo e til) no poema.
Uma vez a Ines
Para a sua merendinha
Deram-lhe um bolo tao belo,
Que ela quis logo come-lo.
Nisto batem a janela,
Truz, truz, truz ! E que ve ela ?
Uma pobre, uma infeliz
Que tristemente lhe diz :
- Ai, minha rica menina,
Tenha do de quem se fina
Porque nao tem de comer,
Nem com que ao filho valer !
Condoida a Ines,
Da o bolo a pobrezinha :
- Toma la, pobrezinha, come !
Ja alivia a tua fome.

21 Escreve frases utilizando o adjectivo alto, nos diferentes graus.

Grau Normal

Grau Comparativo de Igualdade

Grau Comparativo de Inferioridade

Grau Superlativo Absoluto Sinttico

Grau Superlativo Absoluto Analtico

Grau Superlativo Relativo de Superioridade

22 Completa o texto com todos os determinantes artigos.

Numa escola, ___ professora manda ____ alunos fazer ____ composio
sobre ____ famlia pobre. ____ filha de ____ ricao comeou assim :
Era ____ vez, ____ famlia pobre. ____ pai era pobre, ____ me era
pobre, ____ filhos eram pobres, ____ jardineiro era pobre, ____ cozinheira
era pobre, ____ motorista era pobre. Eram todos pobres.
23 Contorna os pronomes possessivos.
meu

nossas

tu

suas

qualquer

esse

aquele

ns

teus

alm

dela

vosso

24 Completa as frases usando pronomes possessivos.

Eu tenho um pio. O pio _____________.
Tu tens um livro. O livro _____________.
Vs tendes um gato. O gato _____________.
Ele tem um estojo. O estojo _____________.
Ela tem uma rgua. A rgua _____________.
25 Sublinha a vermelho os determinantes possessivos, a azul os pronomes
possessivos.
O meu lpis grande; o teu pequeno.
Esta a minha borracha; a tua est no estojo.
Ns temos um dicionrio; ele nosso.
As nossas rguas medem 30 cm. E as vossas ?
A Elsa e o Rui tm doze lpis. Eles so seus.
26 Sublinha a vermelho os determinantes demonstrativos, a azul os
pronomes demonstrativos.
No compro este caderno; prefiro o outro.
Aquela casa amarela.
No quero esse lpis; quero aquele acol.
No quero esta borracha; quero aquela.

27 Escolhe um dos verbos e completa-o nos tempos pedidos.

iniciar

ler

estar viver

Presente do Indicativo

Pretrito Perfeito

Eu

Eu

Tu

Tu

Ele

Ele

Ns

Ns

Vs

Vs

Eles

Eles

Pretrito Imperfeito

partir

Futuro do Indicativo

Eu

Eu

Tu

Tu

Ele

Ele

Ns

Ns

Vs

Vs

Eles

Eles