Liderana

So pessoas que
mobilizam outras pessoas,
inflamam nossa paixo e
inspiram o melhor dentro
de ns.
Daniel
Goleman

O que liderana?
A capacidade de influenciar pessoas em direo ao
alcance de objetivos.
a ao de comprometer pessoas para contribuir o
mximo possvel com os objetivos traados.
o que modifica o comportamento e a atitude das
pessoas, de forma a potencializ-las para execuo de
trabalhos e desenvolvimento da equipe.
o que integra as pessoas aos processos de mudana.
a habilidade de inspirar confiana e apoio entre as
pessoas.

Os Lderes e seus Comportamentos

1. Coercitivo: Diz aos subordinados o que fazer sem ouvir
e esperar obedincia imediata.
2. Dirigente: Fornece direes claras com tato, ouve ideias
mas no deixa dvidas de quem toma a deciso.
3. Afetivo: Preocupa-se com as necessidades e interesses
de seus subordinados. Prioriza os relacionamentos
amigveis.
4. Democrtico: Busca o comportamento por meio do
consenso.

O papel do lder:

quem obtm resultados por meio de pessoas.

O lder nunca se pergunta: O que eu quero ? e
sim, O que precisa ser feito?
O lder deve assegurar que o trabalho ir seguir
seu caminho mesmo que ele deixe o cargo.

A pessoa do lder:
Preocupa
Respeita

com o desenvolvimento das pessoas

formas diferentes de pensar

Proporciona

o debate

Inspira

orientador e conselheiro

Discernimento

voltado para resultados.

Est

em constante aprendizado.

Humilde

entre o certo e o importante.

sem ser submisso.

flexvel

Trabalha

com a intuio

Visualiza

o processo de desenvolvimento dos

fatos.
Aprende

com seus erros.

Promove

a melhoria.

Retm
Sabe

a ateno das pessoas.

fazer perguntas aos seus liderados

Os 8 Hbitos dos Lderes de Sucesso

1-) Ser proativo. Agir.
2-) Comea com o objetivo em mente.
3-) Administra bem o tempo.
4-) Tem capacidade de concentrao.
5-) Busca o benefcio para ambas as partes.
6-) Primeiro, compreender. Segundo, ser compreendido.
7-) Proporciona a cooperao criativa.
8-) Melhora continuamente. transparente.

Como o lder motiva sua equipe:

Estabelece uma viso clara do negcio

Mostra o caminho na busca dessa viso
Procura identificar as competncias da equipe
Proporciona o desenvolvimento
Trabalha junto
Reconhece o trabalho bem feito

Armadilhas para os Lderes

1. No dizer o que voc quer

2. Evitar o desagradvel ou o difcil

3. De s ouvir o que lhe convm ouvir

O Lder: Idias de Peter Drucker

Estabelece Metas, Prioridades e Mantm Padres.

Faz concesses, consciente de que no controla o Universo.

Encara a liderana como responsabilidade e no como posio ou

privilgio.

Gosta de ter colegas fortes, competentes, reconhece seus valores.

Ser humilde sem ter complexo de inferioridade.

coerente e integrador.

Sabe ganhar confiana de seus seguidores.

A confiana a convico de que o lder age conforme o que diz.

O lder que aprende...

Aprenda

com seus erros e com os erros dos

outros.
Pratique

o Feedback pessoal.

Considere

a mudana como processo de

aprendizagem.

O lder do Futuro
Inteligncia Lgica, Racional e Emocional.
Visam resultados especficos privilegiando as
pessoas.
Preocupados com o constante autoconhecimento,
Reflexo e auto-avaliao.

Conviver com mudanas contnuas.

Perseverana, aprendem com o fracasso.
Tentam diferente.
Acredita no valor humano.

Intuitivos e com habilidade de lidar com os

sinais de comunicao no verbal.
Viso clara das necessidades e
responsabilidades para vencer obstculos do
presente, o foco na estratgia futura.

Liderana deve estar

lado a lado com a equipe
operacional.
"O modelo Toyota de
liderana lean", de
Jeffrey Likes, expe
estratgia de sucesso do
modelo de liderana da
Toyota.
Matria publicada na revista

O estilo japons de gesto

habita o imaginrio:
funcionrios disciplinados,
alta tecnologia, inovao e
resultados sempre muito
satisfatrios.

Um dos grandes
smbolos dessa cultura
a montadora Toyota,
criadora de uma
metodologia de
organizao da produo
que ficou conhecida por
toyotismo.

 com base na liderana

deste modelo que surge o
livro
O modelo Toyota de lideran
a lean
, de Jeffrey Liker - Ph.D.,
professor de engenharia
industrial - e Gary Convis ex diretor e membro do
conselho de administrao
da Dana Holding

Lanado nesta semana, o

livro explica que, na cultura
da empresa, o lder no est
l apenas para dar
coordenar, mas,
principalmente, para
otimizar a gesto da
empresa. A maior
diferena est no papel
primrio do lder, que de

Exatamente por isso, o

exerccio da liderana
dentro da Toyota preconiza
a participao ativa da
liderana em todos os
processos que envolvem
cada departamento, desde o
cho de fbrica at os
escritrios. importante
que ele esteja no cho de

Resultado
Na prtica, o resultado vem
em produtividade. Segundo
Liker, esse o melhor
modelo para que haja um
melhor desempenho sem
excessos de trabalho.

O foco fica na gesto

eficiente dos ativos da
empresa. esperado que
os lderes da Toyota
conheam a rotina de
trabalho em detalhe e
compreendam o contexto
dos processos, usando o
tempo para treinar e
desenvolver os outros para

H foco na eliminao
dos desperdcios, seja ele
de produo, manuseio
ou tempo de espera,
afirma. Os lderes no
tm a inteno de ficar
chefiando corte de
custos, mas sim reduzir
todo o tipo de excesso,

A genialidade dos lderes

no est em obter
conquistas pessoais, mas
em liderar o talento de
outras pessoas
Warren Bennis

Perguntas:
Pode a pessoa do lder fazer diferena no
desempenho de uma equipe de trabalho?
Voc se reconhece um lder?
Para voc o que um lder eficaz?
Qual o maior desafio que voc considera ter que
superar para exercer sua liderana com pessoas de
forma eficaz ?

Bibliografia
- Liderana Baseada em Princpios, Stephen R. Covey Campus
2004 Rio de Janeiro
- A Formao do Lder, Warren Bennis Atlas 1996 So Paulo
- Liderana: Administrao do Sentido, Ceclia Whitaker Atlas
1994 So Paulo
- A final, o que fazem os lderes: A nova face do poder e da
estratgia, Johnp Kotter Campus 2000 Rio de Janeiro
- A Prtica da Inovao, Peter Senge
- MVC - www.institutomvc.com.br
Liderana e Desenvolvimento de Equipes