METODOS ESTADSTICOS

PRUEBA DE HIPOTESIS
Sesin 6

TEMARIO :
1. PRUEBA DE HIPOTESIS PARA UNA POBLACION (Media y
Proporcin)
2. PRUEBA DE HIPOTESIS PARA DOS POBLACIONES (Diferencia
de Medias y Proporciones)

Alternativamente a las estimaciones estudiadas, la

informacin muestral puede emplearse para verificar la
validez de una conjetura, o hiptesis, que el investigador
realiza sobre poblacin.

Consideremos los siguientes

ejemplos:
Un fabricante que produce
cereales de desayuno afirma
que, en promedio, el contenido
de cada caja pesa al menos 200
gramos. Para verificar esta
afirmacin, se pesa el contenido
de una muestra aleatoria y se
infieren el resultado a partir del
resultado muestral.
Una compaa recibe un cargamento de
piezas. Solo puede aceptar el envo si no
hay ms de un 5% de piezas
defectuosas. La decisin de si aceptar la
remesa, puede basarse en el examen de
una muestra aleatoria de piezas.

 Una profesora est interesada en

valorar la utilidad de realizar
regularmente controles en un curso
de estadstica. El curso consta de
dos partes y la profesora realiza
estos controles slo en una de
ellas. Cuando acaba el curso,
compara los conocimientos de los
estudiantes en las dos partes del
curso mediante un examen final y
analiza su hiptesis de que los
controles aumentan el nivel medio
Un investigador quiere saber si una
de conocimientos.
propuesta de reforma fiscal es
acogida de igual forma por
hombres y mujeres. Para analizar si
es as , recoge las opiniones de una
muestra aleatoria de hombres y
mujeres.

CONTRASTANDO UNA
HIPTESIS
Son
demasiados...

Muestra
aleatori
a

X 20 aos

Creo que la edad

media es 30
aos...

Rechaz
o
la
hiptes
is??

QU ES UNA HIPTESIS?
Un supuesto sobre la poblacin,
principalmente de sus parmetros:
Media
Proporcin

Si queremos contrastarla, debe

establecerse antes del anlisis.

Creo que el
porcentaje de
artculos
defectuosos
ser el 5%

IDENTIFICACIN DE HIPTESIS

Hiptesis nula Ho
La que contrastamos

Hiptesis Alterna H1
Niega a H0

H0 :

H
:
1

, ,
, ,

DEFINICIONES IMPORTANTES
Estadstico de prueba: Es un valor, determinado a partir
de la informacin muestral, que se utiliza para aceptar o
rechazar la hiptesis nula.
Valor Crtico: Es aquel valor que se obtiene en funcin
del grado de confianza seleccionado.
Regla de Decisin: Se establece en base a la
comparacin entre los valores crtico y de prueba.
Regin de Rechazo (RR): Contiene lo resultados de la
estadstica de prueba para rechazar Ho.
Regin de Aceptacin (RA): Contiene los resultados de
la estadstica de prueba para aceptar Ho.

REGIN CRTICA Y NIVEL DE SIGNIFICACIN

Regin crtica

Se establece a partir de los

valores de tablas utilizadas
y dependen del nivel de
significacin y tipo de
prueba a utilizar.

Nivel de significacin: a
Nmero pequeo: generalmente
del 1% al 5%
Fijado por el investigador

1
Reg. Crit.

Reg. Crit.
No rechazo H0

Decisiones sobre la hiptesis nula, con las probabilidades

asociadas a cada decisin.

DECISIONES

HIPTESIS NULA
VERDADERA

HIPTESIS
NULA FALSA

ACEPTAR

Decisin correcta
Probabilidad = 1-

Error Tipo II
Probabilidad=

RECHAZAR

Error Tipo I
Probabilidad=
(Nivel de
significacin)

Decisin correcta
Probabilidad= 1-
(Potencia)

TIPOS DE PRUEBAS DE HIPOTEIS:

Prueba de una cola o unilateral, estas son:
a) Prueba de la cola izquierda: para la cual las hiptesis toman las siguientes
formas:
Ho: T = To ; H1: T < To

Se emplea cuando se tiene alguna evidencia que el parmetro no es igual a

To, si no que debe ser menor.

Regin de Rechazo

Regin de Aceptacin

b) Prueba de la cola derecha: para la cual las hiptesis toman las

siguientes formas:

Ho: T = To ; H1: T > To

Se emplea cuando se tiene alguna evidencia que el parmetro no es igual a

To, si no que debe ser mayor.

Regin de Aceptacin
Rechazo

Regin de

Prueba de dos colas o bilateral:

Prueba BILATERAL: para la cual las hiptesis toman las siguientes formas:

Ho: T = To ; H1: T To
Se emplea, en el caso que el valor que se prueba no
sea verdadero; entonces , los dems valores son
posibles.

REGIN DE RECHAZO

REGIN DE ACEPTACIN

REGIN DE RECHAZO

ETAPAS BSICAS DE UNA PRUEBA DE HIPTESIS

Plantear la hiptesis nula y alternativa.

Especificar el nivel de significancia (o confianza)que se va a utilizar.

Elegir el estadstico de prueba que debe ser especificado en trminos de un

estimador del parmetro a probar.

Establecer el valor o valores crticos para rechazar o aceptar Ho.

Determinar las reglas de decisin de la prueba.

Tomar la decisin de aceptar o rechazar Ho

I.
ESTADISTICOS
DE PRUEBA
(Para una
poblacin)
Media

Proporcin

1. Media o Promedio
a) Para muestras grandes: n 30 se conoce la
varianza poblacional ()

Estadstico de prueba:

X o
Zo
/ n

UTILIZAR TABLA DE LA
DISTRIBUCION NORMAL (Z)
PARA ENCONTRAR
VALORES CRITICOS DE LA
GRAFICA

b) Para muestras pequeas: n < 30 no se

conocen las varianzas poblacionales ()

Estadstico de prueba:

X o
To
s/ n

UTILIZAR TABLA DE LA
DISTRIBUCION t- student
(T)
PARA
ENCONTRAR
VALORES CRITICOS DE LA
GRAFICA con (n1-1) grados
de libertad

Ejemplo:
Se sabe que la desviacin tpica de las notas de cierto examen de
Matemticas es 2,4. Para una muestra de 36 estudiantes se obtuvo
una nota media de 5,6. Sirven estos datos para confirmar la
hiptesis de que la nota media del examen fue de 6, con un nivel de
significacin del 5%?

1.

H0 : = 6 la nota media no ha variado.

H1 : 6 la nota media ha variado.

2. Estadstico de prueba:
3. Regiones crticas:

Zo

5.6 6
1
2.4 / 36

Zo

-1.96

1.96

Los datos si sirven para

confirmar que la nota media
fue de 6.

Ejemplo propuesto 1:
Una cadena de supermercados sabe que en promedio,
las ventas de sus almacenes son un 20% mayor en
diciembre noviembre. Para el presente ao, se
seleccion una muestra aleatoria de seis almacenes.
Los incrementos porcentuales de sus ventas en
diciembre fueron:
19.2 18.4 19.8 20.2 20.4 19.0

2. Proporcin
Para muestras grandes y pequeas
Estadstico de prueba:
Zo

p po

po (1 po )
n

UTILIZAR TABLA DE LA
DISTRIBUCION NORMAL (Z)
PARA ENCONTRAR
VALORES CRITICOS EN LA
GRAFICA

Ejemplo propuesto 2:
De una muestra de 361 propietarios de pequeos
comercios que quebraron, 105 no tuvieron
asesoramiento profesional antes de abrir el
negocio. Contrastar la hiptesis de que como
mucho el 25% de esta poblacin no tuvo
asesoramiento antes de aperturar.

Ejemplos ADICIONALES
Una muestra aleatoria de 8 cigarrillos
de una marca determinada tiene un
contenido promedio de nicotina de
2.6 miligramos y una desviacin
estndar de 0.9 miligramos. Existe
suficiente evidencia estadstica para
decir que el contenido promedio real
de nicotina de esta marca de cigarros
en particular es de 2.4 miligramos?
Con = 0.05
Una muestra aleatoria de 33 alumnas graduadas
de una escuela secretarial mecanografi un
promedio de 79.3 palabras por minuto con una
desviacin estndar de 7.8 palabras por minuto.
Se tiene evidencia estadstica para decir que el
nmero promedio de palabras mecanografiadas
por todas las graduadas de esa escuela es
menor de 80 con = 0.01

Ejemplos ADICIONALES
Se entrevistaron a 202
profesores de facultades de
economa y 140 de ellos
opinaron que en los cursos
sera necesario un mayor
conocimiento
tico.
Contrastar de que al menos
el 75% de los profesores de
estas facultades estn de
acuerdo.
Un poltico puede estar interesado en conocer si ha
habido un aumento en la proporcin (porcentaje) de
votantes que lo favorecen en las prximas elecciones,
con respecto al mes anterior que fue de 40%; de una
muestra de 30 personas se obtuvo que el 60% estn a su
favor. Decidir

II.
ESTADISTICOS
DE PRUEBA (Dos
Poblaciones)
DIFERENCIA

DE
Medias
muestras
independientes.
DIFERENCIA
DE
Medias
muestras
relacionadas
Diferencia
de

DIFERENCIA DE MEDIAS PARA MUESTRAS

INDEPENDIENTES
Supongamos que disponemos de una muestra aleatoria de tamao n1 y
muestra aleatoria de tamao n2 independiente de la anterior. Podemos
construir contrastes de amplia aplicacin, como se resume a
continuacin:

Prueba de hiptesis:
Ho: 1 = 2
H1: 1 2 (Caso Bilateral)
Ho: 1 = 2
H1: 1 > 2

Ho: 1 = 2
(Caso Unilateral)
H1: 1 < 2 (Caso
Unilateral)

PRUEBA DE HIPOTESIS PARA LA

DIFERENCIA DE MEDIAS
MUESTRAS INDEPENDIENTES.
A) Cuando n1v y n2 son grandes, y las
varianzas poblaciones son conocidas

Estadstico de prueba: Distribucin Normal

Estndar (Z)
Zo

( x1 x 2 ) (1 2 )
12 22

n1 n2

B) Cuando n1 y n2 son pequeas, y las varianzas

poblaciones son desconocidas

Estadstico de prueba: t de Student

To

( x1 x 2 ) (1 2 )
S c2 S c2

n1 n2

Donde, la varianza comn es:

2
2
(n 1)S1 (n2 1)S 2
S2 1
n1 n2 2

PRUEBA DE HIPOTESIS PARA LA

DIFERENCIA DE MEDIAS con
Muestras Relacionadas

Se contrasta:

Estadstico de
prueba: t de Student

Ho: d0 = 0
H1: d0
bilateral)

(caso

H1: d0 > 0
unilateral)

(caso

Ho: d0 = 0

d0

<

d
t
sd / n
UTILIZAR t n 1 g. l

Ho: d0 = 0
H1:

(caso

PRUEBA DE HIPOTESIS PARA LA

DIFERENCIA DE PROPORCIONES

Estadstico de prueba: Distribucin Normal

Estndar (Z)
Zo

( p1 p2 ) ( P1 P2 )
1 1
P (1 P)

n1 n2

Donde:

n1 p1 n2 p2
P
n1 n2

EJERCICI
OS

1.-

Un

constructor

est

considerando

dos

lugares

alternativos para un centro comercial regional. Como los

ingresos

de

los

hogares

de

la

comunidad

son

una

consideracin importante en esa seleccin, desea probar la

hiptesis nula de que no existe diferencia entre el ingreso
promedio por hogar en las dos comunidades. Consiente con
esta hiptesis, supone que la desviacin estndar del
ingreso por hogar es tambin igual en las dos comunidades.
Para una muestra de 30 hogares de la primera comunidad,
encuentra que el ingreso diario promedio es de $35.500,
con desviacin estndar de $1.800. Para la otra muestra de
40 familias de la segunda comunidad, $34.600 de salario

EJERCICI
OS
2.- Una
muestra

de 25 alambres de acero

producidos por la fbrica A presenta una

resistencia promedio a la ruptura de 1.230
lbs . con una desviacin estndar de 120
lbs .. Una muestra de 20 alambres de acero
producidos por la fbrica B presenta una
resistencia promedio a la ruptura de 1.110
lbs . con una desviacin estndar de 90 lbs ..
Con base en sta informacin pruebe si la
resistencia promedio a la rotura de los
alambres

de

acero

significativamente

de

mayor

la

marca

que

la

A
de

es
los

alambres de acero de la marca B. Asuma un

nivel de significancia del uno por ciento.

EJERCICI
OS

3.-

Se

seleccion

una

muestra

aleatoria de 100 hombres y 100

mujeres

de

un

departamento

de

Lima; se hall que de los hombres 60

estaban

favor

de

una

ley

de

divorcio y de las mujeres 55 estaban

a favor de dicha ley. Con base en sta
informacin,

pruebe

que

la

proporcin de hombres que favorece

sta ley es mayor que la proporcin
de

mujeres.

Asuma

significancia del 10%.

un

nivel

de

EJERCICI
OS

EJERCICI
OS