MDULO GESTO DE

CARREIRA
PROFA.MARCIA CRESPO FERREIRA

MCRESPOF@UAI.COM
.BR

MBA UNIVERSIDADE FUMEC

ESTRUTURA DA DISCIPLINA
1 ENCONTRO:
1.
GESTO DE CARREIRA
2.
VALORES
3.
RODA DE COMPETNCIAS
4.
AUTOCONHECIMENTO
5.
APLICAO PI
. 2 ENCONTRO:
1.
ANLISE PI
2.
FEEDBACK PI
3.
PDI

GESTO DE CARREIRA
Marcia Crespo Ferreira

OBJETIVOS DA
DISCIPLINA

Internalizar um modelo mental de planejamento

do desenvolvimento pessoal e profissional

Conhecer o significado e tendncias das relaes

de trabalho e carreira.

Ampliar processo de autoconhecimento.

Elaborar um Plano de Ao para Desenvolvimento

Individual

Anlise do PI, que auxiliar a compreender o perfil

profissional.

GESTO DE CARREIRA
Marcia Crespo Ferreira

Sua organizao e as circunstncias podem

algumas vezes determinar seu caminho
mas....
Cabe a voc fazer e tomar as oportunidades para
crescer conforme voc escolheu.
MacCall

GESTO DE CARREIRA
Marcia Crespo Ferreira

PREMISSAS DA DISCIPLINA
um processo contnuo
Pressupe um participante ativo
Disponibilidade desejo
Dedicao tempo e energia
Professor: facilitador
Vivencial e compartilhado
Operativo: aprender fazendo
GESTO DE CARREIRA
Marcia Crespo Ferreira

AS TRS ONDAS

Toffler (1995)

A QUARTA ONDA

Menor estrutura organizacional;

As empresas funcionam no como empregadores,

mas
como
facilitadores
da
aplicao
e
enriquecimento das habilidades de seus membros.

O conhecimento e a educao continuada tornamse condies para a permanncia na organizao.

Os
indivduos
passam
a
assumir
inteira
responsabilidade sobre suas carreiras, os papis se
invertem e a organizao tornar-se uma
ferramenta para seus membros.

A QUARTA ONDA
Os recursos humanos passam a ser o mais
importante ativo das empresas e o
indivduo passa a considerar seus
conhecimentos, habilidades e informaes
como seu principal trunfo.
Coelho (2006)

ETIMOLOGIA

Carreira
. do latim via
carruagens.

carraria,

Somente

estrada

para

a partir do sculo XIX passouse a

utilizar o termo para definir a
trajetria da vida profissional.

GESTO DE CARREIRA
Marcia Crespo Ferreira

DECLNIO DA CARREIRA
TRADICIONAL

Penetrao crescente das mulheres no mercado de

trabalho;

Elevao dos graus de instruo;

Globalizao da economia, competitividade e

turbulncia ambiental;

Necessidade de mudana nas organizaes;

Flexibilizao do trabalho

CONSTRUO DA
CARREIRA
Gerente Regional

Gerente de vendas
Vendedor

Projeto de
gerenciamento de
Lder de equipe qualidade
Especialistas em laboratrio
Estudos de Bioqumica

(Evans INSEAD)

A TRANSFORMAO DA
CARREIRA

A gerao atual tem procurado expandir

suas
fronteiras
de
muitas
formas
diferentes na vida e a consequncia para
a
carreira

que
ela
vem
se
transformando em multidirecional.

TRANSIO DE MODELO DE
CARREIRA

GESTO DE CARREIRA
Greenhaus (1999)
define a gesto de
carreira como um
processo pelo
qual os indivduos
desenvolvem,
implementam e
monitoram metas
e estratgias de
carreira.

EMPREGABILIDADE X
TRABALHABILIDADE
O indivduo responsvel pelo seu
autodesenvolvimento e, fundamental a
preocupao pela adoo de uma nova
estratgia de mudana de postura pessoal
e profissional.

TRIP DA TRABALHABILIDADE

Competncias
Rede de relacionamentos
Conhecimento/
AUTOCONHECIMENTO

GESTO DE CARREIRA
Marcia Crespo Ferreira

GERENCIAMENTO DE
CARREIRA

Conhecer porque

Conhecer como

Conhecer quem

Conhecer o que

Conhecer quando

Fonte: Baruch, 2003

Como voc percebe suas perspectivas

de carreira?

No h vento
favorvel para
aquele que no
sabe para onde
quer velejar.

REFLEXO
Qual seu estilo de escolha?
Quem ou o que interfere em seu processo de
escolha?
Quais os riscos que voc est disposto a correr?

GESTO DE CARREIRA
Marcia Crespo Ferreira

FILMES

.\..\Videos\Os filhos imitam os pais.avi

C:\Users\Marcia Crespo\Videos
\Os filhos imitam os pais.avi
C:\Users\Marcia Crespo\Videos
\ETICA E MORAL FRASES.mp4
C:\Users\Marcia Crespo\Videos
\O valor da iniciativa ... (Belo exemplo).
mp4

Marcia Crespo Ferreira

VALORES TERMINAIS
Valores finais desejveis/ metas
Vida confortvel
Felicidade
Liberdade
Segurana
Reconhecimento social
Amizade
Igualdade
Respeito prprio

VALORES INSTRUMENTAIS
Modos preferenciais de comportamento para
atingir as metas dos valores terminais:
Ambio
Capacidade
Coragem
Honestidade
Independncia
Obedincia
Responsabilidade
Autocontrole

COMPETNCIAS PROFISSIONAIS

Competncia a capacidade para enfrentar

e resolver problemas com sucesso em
situaes de incerteza, novas ou irregulares
na vida do trabalho

Imprevisibilidade diferencia competncia

do conceito tradicional de qualificao
(Ducci, 1996)

COMPETNCIAS PROFISSIONAIS
Competncia a resultante da
combinao de mltiplos saberes:

saber-fazer
saber-agir
saber-ser

COMPETNCIAS REQUERIDAS
PELO MERCADO

Capacidade de adaptao;
Capacidade de trabalhar em equipes;
Criatividade;
Viso sistmica;
Comprometimento com os objetivos da
organizao;
Capacidade de comunicao;
Capacidade de lidar com incertezas e
ambigidades (motivao);
Capacidade de inovao;

COMPETNCIAS REQUERIDAS
PELO MERCADO

Capacidade de relacionamento
interpessoal;
Iniciativa e tomada de deciso;
Autocontrole emocional;
Empreendedorismo;
Capacidade de gerar resultados efetivos;
Flexibilidade e jogo de cintura;
Motivao e Dinamismo;
Capacidade de saber ouvir.

RODA DE COMPETNCIAS

GESTO DE CARREIRA
Marcia Crespo Ferreira

RODA DE COMPETNCIAS

GESTO DE CARREIRA
Marcia Crespo Ferreira

ANLISE DA RODA DE
COMPETNCIAS

O que precisa ser mudado? O que voc precisa

fazer para melhorar esta situao?

1 O que eu preciso mudar?

_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

GESTO DE CARREIRA
Marcia Crespo Ferreira

ANLISE DA RODA DE
COMPETNCIAS
REA

AO

Conhecimento

Planejamento e organizao

Relacionamento interpessoal e
trabalho em equipe

Comunicao Eficaz e
inteligncia emocional

Disposio, pacincia e
persistncia

Foco e Flexibilidade

Melhoria Contnua

Autoconhecimento

GESTO DE CARREIRA
Marcia Crespo Ferreira

LIO DE VIDA
Um homem tinha quatro filhos. Ele queria que seus filhos aprendessem a no julgar
as coisas to rapidamente.
Assim, ele os enviou com uma tarefa, um a um, para ir a uma pereira que estava a
uma grande distncia.
O primeiro filho foi no inverno, o segundo na primavera, o terceiro no vero e o mais
novo no outono.
Quando todos tinham ido e voltado, ele os chamou juntamente p/ que descrevessem
o que tinham visto.
O primeiro filho disse que a rvore era feia, curvada e torcida.
O segundo filho disse que no, que estava coberta de botes verdes e cheia de
promessa.
O terceiro filho discordou, ele disse que estava carregada com flores que cheiravam
to bem e eram to bonitas. Isto foi a coisa mais graciosa que jamais vira.
O ltimo filho discordou de todos, ele disse que era madura, e inclinada por causa das
frutas, cheia de vida e realizao.
O homem ento explicou para seus filhos que todos eles estavam certos, porque eles
viram apenas uma estao da vida da rvore. Ele falou-lhes que uma pessoa no
pode julgar uma rvore ou uma pessoa atravs de apenas uma estao, e que a
essncia daquilo que eles so, e o prazer e amor que vem daquela vida pode apenas
ser medido no final, quando todas as estaes se passaram. Se voc desiste quando
ainda inverno, voc perder a promessa da sua primavera, a beleza do seu vero, a
plenitude do seu outono. No deixe que o sofrimento de uma estao destrua a
alegria de todo o resto. No julgue uma vida atravs de uma estao difcil.
Persevere atravs dos trechos difceis e tempos melhores certamente viro em breve
ou um pouco mais tarde.

GESTO DE CARREIRA
Marcia Crespo Ferreira

A CONSTRUO DA
CARREIRA

Autoconhecimento

Aprendizado contnuo

O que pretendo fazer da minha vida?

O que eu busco?

AUTOCONHECIMENTO
Quem eu sou?
O que quero realmente ser?
O que que fao bem?
O que que gosto de fazer?
O que eu realmente quero fazer?
O que no fao bem? O que corrigvel?
O que no gosto de fazer?
Onde estou?
Onde quero estar?

AUTOCONHECIMENTO
FORAS
Atitudes
Caractersticas pessoais
Conhecimentos
Experincias
Competncias

O que o torna nico?

GESTO DE CARREIRA
Marcia Crespo Ferreira

AUTOCONHECIMENTO
FRAQUEZAS
Todas as pessoas, at mesmo os profissionais
mais talentosos, tm pontos fracos ou aspectos
a desenvolver.
MacCall
Alvo de freqentes feedbacks
reas onde voc dever ter uma ateno redobrada nos
casos de mudanas em seu cenrio de trabalho.
Qual a utilidade deste ponto fraco? De que forma ele
lhe traz vantagens?
GESTO DE CARREIRA
Marcia Crespo Ferreira

CRENAS PESSOAIS LIMITANTES

MINHA VISO DE MUNDO

DETERMINA
MINHAS AES

GESTO DE CARREIRA
Compreender o ambiente externo:
Entender o novo ambiente de trabalho.
Visualizar o futuro, observando os novos ramos
de atividade.
Ter uma perspectiva sensata e realista do que
est acontecendo.
Sintonia com o mundo: entender inter-relaes.

GESTO DE CARREIRA
Marcia Crespo Ferreira

GESTO DE CARREIRA
Compreender
mesmo):

ambiente

interno

(a

si

Ter conscincia de seus talentos, interesses,

aptides.
Saber equacionar seus desejos e sua capacidade
de realizao.
Estabelecer uma consistente rede de
conhecimento e de amigos - (associaes,
grupos, etc..)
GESTO DE CARREIRA
Marcia Crespo Ferreira

FEEDBACK
COLEGAS DE
TRABALHO

FORAS

FRAQUEZAS

AMIGOS
FAMILIARES
AMIGOS

FORAS
FORAS

FAMLIA

FRAQUEZAS
FRAQUESAS

FORAS

GESTO DE CARREIRA
Marcia Crespo Ferreira

FRAQUEZAS

PI PREDICTIVE INDEX
O Predictive Index PI um sistema de gesto executiva que mensura o
comportamento, dos profissionais da organizao, relacionado ao trabalho e suas
necessidades motivadoras.
Arnold S. Daniels criou a metodologia PIem 1955. A ferramenta reconhecida pela
HARVARD UNIVERSITY e pela USP. O Predictive Index PIest disponvel em mais de
50 idiomas.
O PIauxilia os executivos a encontrarem a resposta e soluo para vrios dos desafios
das organizaes, tais como:

Definir as necessidades de uma funo

Recrutar e selecionar os melhores candidatos para a funo

Planejar estratgias para atingir os objetivos da organizao

Formao de equipes focadas e motivadas

Comunicao eficaz com as pessoas da equipe

Auxilia na realizao do Coach/mentoring de forma positiva e eficaz

Lidar de forma mais eficiente e produtiva na administrao de conflitos

Planejar sucesses de maneira eficaz promover a pessoa certa

Marcia Crespo Ferreira

PI

Fator A - mensura o impulso para exercer influncia em pessoas e eventos.

Fator B - mensura o impulso para a interao com outras pessoas.

Fator C - mensura a intensidade da tenso e do ritmo de uma pessoa.

Fator D - mensura o impulso para a conformidade, regras e estrutura.

A
BAIXA Relativa a Norma

NORMA
MDIA

ALTA Relativa a Norma

BAIXA Relativa a Norma

NORMA
MDIA

ALTA Relativa a Norma

NORMA
MDIA

ALTA Relativa a Norma

B
C

BAIXA Relativa a Norma

D
BAIXA Relativa a Norma

GESTO DE CARREIRA
Marcia Crespo Ferreira

ALTA Relativa a Norma

NORMA /MDIA
BAIXA
BAIXA (Extremamente Baixa)

BAIXA
(Muito Baixa)

BAIXA
ALTA
(Moderadamente Baixa)(Moderadamente Alta)

HUMILDE

DESPRETENSIOSO

CONFIANTE

ASSERTIVO

MTO AGRESSIVO

DCIL

DISPOSTO A ACEITAR

NO EGOSTA

INDEPENDENTE

INDIVIDUALISTA

EMPREENDEDOR

SUBMISSO

MODESTO

AGRADVEL

COMPETITIVO

REALIZADOR

CONTROLADOR

PACFICO

BRANDO

AMVEL

AUTO INICIATIVA

GENERALISTA

ARGUMENTATIVO

MTO COOPERATIVO

DA PAZ

INOVADOR

RETRADO

ACANHADO

RESERVADO

SOCIVEL

COMUNICATIVO

GREGRIO

DESCONFIADO

PENSATIVO

QUIETO

PERSUASIVO

ESTIMULANTE

ALTAMENTE

MUITO FECHADO

ENVERGONHADO

SRIO

FALANTE

FLUENTE

PERSUASIVO

DISTANTE

IMAGINATIVO

SINCERO

OTIMISTA

ENTUSIASTA

LOQUAZ

INTROSPECTIVO

SOCIALMENTE

EXTROVERTIDO

MISTURA-SE BEM

MUITO RESERVADO

AUTOCONFIANTE - INDEPENDENTE

CONFIANTE

COM AS PESSOAS

RESERVADO - PENSATIVO

ALTA
(Extremamente Alta) ALTA

MTO RESPEITADOR

NO EGOSTA - ACOMODADO

ALTA
(Muito Alta)

EMPTICO - PERSUASIVO

EXPLOSIVO

MUITO TENSO

TENSO

RELAX

TRANQUILO

SOSSEGADO

EXTREMAMENTE

MUITO IMPACIENTE

IMPACIENTE

PACIENTE

DELIBERADO

EXTREMAMENTE

IMPACIENTE

INTENSO

RPIDO

ESTVEL

DESAPRESSADO

CONSTANTE

EXTREMAMENTE

RITMO RPIDO

SENSO DE URGNCIA

CALMO

NO AFOBADO

HABITUAL

TENSO

MUITO NERVOSO

METDICO

MUITO SISTEMTICO

SERENO

IRREQUIETO

SENSO DE URGNCIA

D
43

PACIENTE - CONSISTENTE

INCONFORMADO

DESCUIDADO

CASUAL

EXATO

PRECISO

COM REGRAS

FRANCO

INDEPENDENTE

CUIDADOSO

CAUTELOSO

PERFECCIONISTA

REBELDE

NO CONFORMISTA

INFORMAL

DETALHISTA

ESPECIALISTA

DEPENDENTE

INDISCIPLINADO

OBSTINADO

DESINIBIDO

AUTODISCIPLINADO

RIGOROSO

RESPEITADOR

DESORGANIZADO

DESPREOCUPADO

FLEXVEL

CUMPRIDOR DE

PREOCUPADO

CONFORMADO

REGRAS

FORMAL

INFLEXVEL

ADAPTVEL

DESINIBIDO - INFORMAL

PREOCUPADO CUMPRIDOR DE REGRAS

FATOR A
BAIXO

ALTO

GESTO DE CARREIRA
Marcia Crespo Ferreira

FATOR B
BAIXO

ALTO

GESTO DE CARREIRA
Marcia Crespo Ferreira

FATOR C
BAIXO

ALTO

GESTO DE CARREIRA
Marcia Crespo Ferreira

FATOR D
BAIXO

ALTO

GESTO DE CARREIRA
Marcia Crespo Ferreira

FATOR

BAIXO

ALTO

Agradvel
Cooperativo
Aceita as polticas da empresa
Trabalha em equipe
Aceita as coisas como so
Busca harmonia
Avesso ao risco

Independente
Assertivo
Autoconfiante
Iniciativa prpria
Movido a desafios
Empreendedor
Individualista
Competitivo

Srio
Introspectivo
Foco no trabalho
Ver para crer
Analtico
Imaginativo
Pensativo
Cuidadoso com novas pessoas
Reservado

Comunicativo
Otimista
Persuasivo
Delega autoridade
Entusiasta
Emptico
Socivel
Relaciona-se com novas pessoas com facilidade

Tenso
Impaciente
Incansvel
gil
Impaciente com rotinas
Intenso
Senso de urgncia
Ritmo rpido

Paciente
Estvel
Calmo
Deliberado
Consistente
Confortvel com o familiar
Previsvel

Diligente
Informal
Atento aos detalhes
Tolerante com riscos e incertezas
Preciso/ Especialista
Livre delegao de detalhes
Organizado
Desinibido / Casual
Auto disciplinado
No conformista
Cauteloso
Desorganizado
GESTO DE CARREIRA
Conservador
Agressivo quando criticado
ou
rejeitado
Marcia Crespo Ferreira
Consciencioso

A NORMA

A ESCALA EM SIGMA

NECESSIDADES MOTIVADORAS
FATOR

BAIXO

ALTO

Encorajamento, reafirmao da
confiana
Harmonia (ao invs de conflito)
Superviso compreensiva

Independncia
Reconhecimento por suas prprias idias
Controle sobre seu prprio trabalho e
atividades

Oportunidade para introspeco

Reconhecimento de suas realizaes
tcnicas
e
intelectuais
Ausncia de politicagem no
trabalho

Interao social
Aceitao / reconhecimento social
Smbolos de status e prestgio

Variedade de atividades
Mudana de ritmo
Mobilidade

Afiliao de longo prazo

Ambiente de trabalho estvel
Ambiente com pessoas e trabalho
familiares

Ausncia de estruturas rgidas ou de

controles
severos
Liberdade de expresso
Oportunidade para delegar os detalhes

Certeza, compreenso exata de quais so as

regras
Conhecimento especfico do trabalho
Ausncia de risco de ocorrncia de erros

A AMPLITUDE
MENSURA:
A nfase
A intensidade do Comportamento
O impacto no meio ambiente

ENERGIA
Pode ser situacional / Quanto maior a energia, maior a percepo

1 a 45 - CONCENTRADORA
46 a 85 - ADAPTADORA
86 em diante - ENERGIZADORA
Fator M = resposta aos estmulos do
ambiente
Mdia da populao: 72
68% entre
45 e 95
95%
95% entre 20 e 120

20

45

68%

95

120

ENERGIA
Fator M
O Fator M a resposta aos estmulos do
ambiente.

Mais Focalizado Indica a necessidade de mais motivao

pessoal para que possa se adaptar.
Mais Estimulado Indica habilidade para que estas pessoas
possam se adaptar s mudanas mais rapidamente, adicionando mais
nfase aos comportamentos das pessoas.

M=

Mais Estimulado

Mais Focalizado

Norma
Mdia

COMO ELEVAR O NVEL DE ENERGIA

verdade que algumas pessoas por natureza possuem mais
energia que outras. No obstante, todos podemos aumentar
nosso nvel de energia. Todo lder deve querer elevar seu nvel
de energia ao ponto mximo. No precisamos sentir-nos
preguiosos. Podemos ter mais energia do que temos
atualmente.
Alimentado-nos adequadamente

Exercitando-nos fisicamente com

regularidade

Atitude mental positiva

Eliminando emoes negativas

COMO SE DEMONSTRA ENERGIA

Demonstrar energia deixa patente para os outros que
estamos no controle. Com ela, damos a nossos seguidores uma
sensao de confiana e bem estar. Os outros acham a
vitalidade fsica atraente porque ela uma qualidade
desejvel e as pessoas geralmente seguem os que tm
caractersticas que elas querem imitar.
Pela vitalidade fsica

Pela acuidade mental

Atravs de muito trabalho
Pela dedicao tarefa e sua
persistncia nela

Pela ateno a pormenores

ENERGIA E LIDERANA
Um lder sem energia como um pianista sem mos ou um
corredor sem ps ou um orador sem voz. Falta-lhe a prpria
ferramenta de que necessita para executar a tarefa. As
pessoas s seguem um lder entusiasta, e a energia que
produz entusiasmo.

Conquista a ateno
Trabalha mais horas
Adquire mais conhecimento
Aproveita bem o tempo

TOMADA DE DECISO
Extremamente Subjetivo
Subjetivo
Equilibrado
Objetivo
Extremamente Objetivo

TOMADA DE DECISO
Fator E
O Fator E fornece informao sobre o tipo de raciocnio que uma
pessoa utiliza ao julgar, decidir e planejar.
O Fator E mensura o grau em que a emoo ou a razo pode afetar
o processo decisrio.

Baixo E Indica a tendncia de um pensamento mais voltado

para a
subjetividade, a intuio, a emoo.

Alto E
para a
Subjetivo

Indica a tendncia de um pensamento mais voltado

objetividade, o pensamento lgico, a razo.
Objetivo

NVEL DE RESPOSTA

MORAL
A MORAL mede a motivao do indivduo.
Quanto mais para esquerda mais BAIXA
Quanto mais para direita mais ALTA

ANLISE PI
DE POSSE DO SEU GRFICO PI TRACE A NORMA

ANLISE PI
ANOTE NO QUADRANTE ADEQUADO O SEU NOME, DE ACORDO COM A
LOCALIZAO DE CADA FATOR.

JOO

JOO
JOO

JOO

MUDANAS
Quanto menor for a adaptao que a pessoa tiver que
fazer, a partir de sua natureza bsica, melhor, mais
feliz, eficiente e produtiva ela ser.
MAIS FCEIS

MAIS DIFCEIS

EU QUERO MUDAR

QUEREM QUE EU MUDE

MORAL ALTO/ MOTIVADO

MORAL BAIXO/DESMOTIVADO

ENERGIA ALTA

ENERGIA BAIXA

TOMADA DE DECISO OBJETIVA

TOMADA DE DECISO SUBJETIVA

MODELO DE PDI
OBJETIVO DE DESENVOLVIMENTO (FOCADO NA CARREIRA):
(o que eu quero desenvolver considerando competncias pessoais e organizacionais)

QUANDO
METAS

AES
O que vou fazer para
atingir a meta?

Inci
o

Fim

OBSTCULOS
O que pode
dificultar o
atingimento da
minha
meta?

OPES
O que posso
fazer para
superar o
obstculo?