DESARROLLO DEL

CURRICULO
Breve paseo por los fundamentos bsicos
metodolgicos del desarrollo del currculo y los
modelos para el proceso.

Desarrollo del Currculo

Definicin segn:

Audrey y Howard Nicholls.

Carter Good
Jos Arnz
Yolanda Rojas.

ELEMENTOS DEL PROCESO DEL

DESARROLLO CURRICULAR.
AUDRY Y HOWARD NICOLLS
MTOD
OS

APRECIACI
N

OBJETIV
OS

RETRO
ALIMENTACI
N

DESARROLLO DEL
CURRICULO
CARTER GOOD Y JOS
ARNAZ

EVALUAR
ELABORAR
APLICAR
IMPLEMENTAR

CRITERIOS PARA EL DESARROLLO

DEL CURRICULO
CIENTIFICIDAD

BASES CIENTFICAS

PLANIFICACIN

PLANES PREVIOS

DINAMISMO

ACTUALIZACIN
RETROALIMENTACIN

FACTIBILIDAD

METAS ADSEQUIBLES

FLEXIBILIDAD

PERMITE AJUSTES

PARTICIPACIN
UNIDAD
EFICIENCIA

COMPROMETE A TODOS
VALORES Y OBJETIVOS COMUNES
OBTENER LOS MEJORES RESULTADOS

Yolanda Rojas.

Actividad 2
En grupo, lee los enunciados y coloca la
respuesta correcta de acuerdo a los autores.
Asigna la letra que corresponda al autor en
el espacio disponible de la columna 1.
Tienes 10 min para completar la
Actividad.

NECESIDADES DE DESARROLLAR
EL CURRICULO

OBJETIVOS

CONTENID
OS

MTODOS

EVALUACI
N

FACTORES QUE INFLUYEN EN EL

DESARROLLO DEL CURRICULO
FACTORES POLTICOS
FACTORES ECONMICOS
FACTORES CULTURALES.

ACTIVIDAD 3
Conformen tres equipos
Seleccione un factor y exponga, segn el
criterio del grupo como influye en el
desarrollo del currculo.
Realizaremos una mesa de discusin
moderada por la Prof. Carmen Zirit y el
equipo expositor.
La actividad durara 20 min.

AGENTES INTERACTUANTES EN
EL DESARROLLO DEL CURRICULO
Segn las profesoras L. Melndez y H. Ortega. Estos
agentes son:
Supervisores
Directores
Alumnos
Infraestructura
Institucin
Ambiente
Comunidad.

Actividad 4
Lee el material ofrecido por el equipo.
Elabora un mapa mental de los agentes
interactuantes en el desarrollo del currculo.
Presntalo ante el grupo.

PROCESO DEL DESARROLLO

DEL CURRICULO
Etapas o fases, segn Audrey y Howard Nicholls.
1ra. Anlisis situacional
2da. Seleccin de Objetivos
3era Seleccin y organizacin de Contenidos.
4ta Seleccin y organizacin de experiencias de
aprendizaje.
5ta. Evaluacin.

PROCESO DEL DESARROLLO

DEL CURRICULO
Etapas o fases, segn Arieh Lewy:
Determinacin de los objetivos: objetivos generales
para determinar las necesidades que se deben atender.
Planificacin: escribir los esquemas preparar los
materiales.
Experimentacin preliminar: supervisar la enseanza
en clases y modificar.
Implementacin: vnculos entre profesores y
supervisores.
Control de calidad: aplicar recomendaciones, planear
nuevos programas.

MODELOS PARA EL PROCESO DE

DASARROLLO DEL CURRICULO.
En la bsqueda de una metodologa que
permita ajustar las situaciones sociales,
econmicas y culturales para que el currculo
satisfaga las exigencias de la nacin, se han
propuesto varios modelos, veamos algunos:

Dick y Carey

Hilda Taba

Ralph Tyler

Otros modelos

Para concluir
"El hombre de hoy tiene su cabeza llena
de datos y opiniones. Pero adquiere las
opinionesprefabricadas, son de otros,
no pensadas. Y la avalancha de datos
que lo aturde, ms queacercarlo al
conocimiento lo aleja de l.
Mara Emilia Blanco de Rangel Mercedes Monroy.

Gracias!