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UNIVERSIDAD DE TARAPAC
Evaluacin Psicolgica I
Prof. Sau-lyn Lee Maturana
Evaluacin Psicolgica.
Disciplina de la psicologa cientfica.
Explora y analiza el comportamiento (dependiendo
Evaluacin Psicolgica.
Implica
un proceso de solucin
problemas y toma de decisiones.
de
Evaluacin Psicolgica.
Se pretende dar respuesta a la demanda
Contextos de aplicacin.
Clnica.
Educacional.
Laboral.
Ambiental.
Experimentos.
Jurdica.
Entre otras.
Un poco de historia
natural gifts.
1883:
psicolgica.
sintetiza
objetivos
evaluativos,
cientficos y aplicados, llevando a la vida
cotidiana la tecnologa psicolgica que haba
permanecido en laboratorios.
superiores.
2.Considera
el examen psicolgico
independiente
y
complementario
exploracin mdica y pedaggica.
como
a
la
inteligencia.
instrumentos
de
medida
de
determinadas caractersticas psicolgicas.
objetivas.
de
la
MODELOS.
1. Atributo.
2. Dinmico.
3. Mdico.
4. Conductual.
5. Cognitivo.
6. Constructivista.
Supuestos sobre
determinantes de la
Coan (1968): Factor bipolar endgeno
conductas.
exgeno.
Endgeno:
Condiciones
biolgicas
del
individuo,
caractersticas
personales,
intrapsquicas.
- Conducta (c).
- Respuesta (r).
- Organismo (o).
- Persona (p).
Supuestos sobre
determinantes de la
conductas.
Exgeno: Lo externo a la persona.
- Ambiente (a).
- Situacin (s).
- Estmulo (e).
psicolgicas
del
individuo,
personales.
O: Variables del organismo, biolgicas.
A:
Variables
estmulo.
del
ambiente,
situacin,
1. Atributo
2. Dinmico
3. Mdico
4. Conductual
:
:
5. Cognitivo
6. Constructivista
:
C= fP o Cy= fCx
:
C= fP
C= fP o C= fO
C= fA x P
:
C= fP
:
C= fP
Tipos de variables.
1. Atributo: rasgos, factores, dimensiones,
caractersticas.
2. Dinmico: Construcciones intrapsquicas,
neurobiolgicos.
Tipos de variables.
4. Conductual: Ambiente, conductas (motoras,
fisiolgicas
y
cognitivas),
persona
(repertorios bsicos de conducta).
5.
Estrategias
observacin clnica.
3. Mdico:
correlacionales,
Observacin,
Estrategias
correlacionales y experimentales.
Constructivista:
Estrategias
observacionales y hermenetica.
Test
psicomtricos,
cuestionarios, test de ejecucin.
5.
Niveles de inferencia.
NIVEL I:
La conducta es entendida como muestra
del comportamiento
evaluar.
que
se
pretende
Niveles de inferencia.
NIVEL II:
Se apoya en un supuesto de relacin o
Niveles de inferencia.
NIVEL III:
El conjunto de conductas que covaran se
Niveles de inferencia.
NIVEL IV:
Se
Niveles de inferencia.
1. Atributo: I, II y III.
2. Dinmico: II, III y IV.
3. Mdico: I, II, III y IV.
4. Conductual: I, II, III y IV.
5. Cognitivo: III y IV.
6. Constructivista: I, II, III y IV.
Objetivos.
1.
2.
Dinmico: Descripcin,
explicacin.
3.
4.
Conductual:
Descripcin,
funcional, control.
5.
6.
Constructivista:
control.
clasificacin,
Descripcin,
prediccin
prediccin,
prediccin,
explicacin,
explicacin,
mbitos de aplicacin.
1.
Atributo:
clnico.
Investigacin,
2.
Dinmico: Clnico.
3.
Mdico: Clnico
4.
Conductual:
laboratorio.
5.
6.
Constructivista: Clnico.
Clnico,
educacin,
educacin,
organizaciones,
organizaciones,