COMUNICACION

ORAL Y ESCRITA
YANIRA PEREZ AQUINO

INTRODUCCION
Al decir tipos o formas de expresin se hace alusin al modo en
que las personas interactuamos con el otro y se puede desarrollar de
dos maneras: oralmente o por medio de la escritura. Estas formas
poseen distinciones entre s, aunque ambas responden al proceso
comunicativo; es as que en oportunidades se dice que los seres
humanos escribimos mejor de lo que hablamos y estas variaciones o
diferencias sern comentadas a continuacin

COMUNICACION
ORAL
La comunicacin oral debe constar de una emisin de informacin o mensaje, por
medio de un comunicador/a (emisor), y una reaccin/respuesta al mensaje o
informacin recibida por parte del comunicando (receptor), como se puede ver el el
siguiente grfico:

COMUNICACION
ORAL
Se utiliza el canal auditivo, pues uno percibe las palabras a travs del odo
Se escuchan los diferentes fonemas de modo lineal
El emisor puede retractarse de lo que dice.
Existe interaccin, feedback, retroalimentacin entre los hablantes.
Las palabras a medida que se dicen se van, la comunicacin desaparece o

es efmera y dura lo que permanece el sonido en el ambiente, no ms

tiempo.
Se utilizan soportes verbales y no verbales, as como elementos
paraverbales al momento de la accin comunicativa. Movimientos,
desplazamientos y distancias; gestos, tonos de voz, uso de apoyo visual y
elementos tecnolgicos, entre otros.

COMUNICACION
ESCRITA
Es aquella que, en el momento de iniciarse, emisor y receptor no tienen
necesariamente que coincidir en el espacio y en el tiempo.

COMUNICACION ESCRITA
Se percibe a travs de la visin,

pues las palabras se leen y, por

ende, se utiliza el sentido de la
vista. Esto causa una mayor
concentracin del lector, pues para
entender la idea planteada debe
analizar el contenido y evaluar las
formas de la escritura o el sentido
que tiene sta.
Hay un proceso denominado
holstico, que quiere decir que la
vista analiza cada una de las partes
que va leyendo, sea un texto
horizontal o vertical, que implica
una comprensin del receptor.

La escritura posee un mayor nivel de

elaboracin que la comunicacin

oral, pues se tiende a tener ms
cuidado de las palabras que se
plasman. Asimismo, existe la
posibilidad de borrar y arreglar las
faltas o ideas mal planteadas, segn
lo considere el emisor.
Son importantes los elementos de
acentuacin, pues le darn sentido a
la lectura; pausas, interrogaciones,
tildes, comas, etc.

 Existe la posibilidad de relectura,

que el destinatario o lector revise

las veces que desee el documento
o escrito, pues este tipo de
comunicacin permanece en el
tiempo (salvo que sea destruido).
No hay una interaccin instantnea
o directa entre emisor y receptor.
El soporte verbal que es la base en
esta comunicacin es la escritura,
las palabras. Eso no implica que el
texto no pueda llevar grficos,
dibujos o diseos, pero lo
primordial ser el lxico escrito.

REFERENCIAS
http://www.escolares.net/lenguaje-y-comunicacion/comuni
cacion-oral-y-escrita/
http://www.mcgraw-hill.es/bcv/guide/capitulo/84481711
52.pdf
http://es.scribd.com/doc/49388946/COMUNICACION-ESC
RITA
http://www.academica.mx/blogs/comunicaci%C3%B3n-ora
l-y-escrita