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Introduccin
El proyecto de tarjetas electrnicas, tiene como principal objetivo crear mayor
confianza y seguridad dentro del Tecnolgico de Estudios Superiores Ixtapaluca
(TESI), para poder llevar un control de los mismos: alumnos, docentes, personal
administrativo, intendencia, seguridad, proveedores y visitantes.
La funcin de este proyecto tiene como como objetivo controlar toda persona que en
general ingrese al TESI, para evitar la suplantacin de identidad, extraer material de la
institucin o el ingreso de sustancias ilcitas para el consumo de alumnos, docentes,
personal administrativo, intendencia y seguridad.
Objetivos
Objetivo General:
Disminuir el ndice de delincuencia dentro del plantel, as mismo se pretende
implementar un mtodo para poder evitar que los alumnos tengan contacto con personas
ajenas al TESI, que puedan afectar o alterar su integridad fsica y/o psicolgica
Evitar la clonacin de credenciales por los mismos alumnos o personas externas al
TESI, complementndolo o reforzndolo con el uso de la huella digital para verificar que
es correcta la persona que ingresa al plantel.
Objetivo Especfico:
Llevar el control de acceso dentro del TESI mediante una base de datos para tener un
control completo de las personas que ingresan al plantel y poder registrar las actividades
que se pudiesen llegar a tener en el transcurso del da o para remediar futuros
problemas.
Detector de Credenciales
Anlisis
Se a pensando actuar de la mejor manera posible para poder implementar mayor
seguridad dentro del TESI con el objetivo de tener un control de todas las personas
que pertenecen o son ajenas a la institucin.
Implementacin
Con la tarjeta o credencial de estudiantes adems de ser una identificacin y requisito
para tramites dentro de la institucin, puede ser generada y creada con lneas de
cdigo que sean detectables en un lector de credenciales la cual tenga como funcin y
objetivo identificar a cada uno de los alumnos en caso de pertenecer a la institucin,
esto con el fin de evitar el acceso a personas y personal no autorizado y/o ajeno a la
institucin.