competitividad del pas y tiene como objetivo fundamental crear a futuro un marco adecuado para promover inversiones, hacer frente a la globalizacin y participar en forma efectiva en los diferentes bloques econmicos mundiales, contribuyendo de esta manera con el incremento de las fuentes de empleo, reduccin de los niveles de pobreza y mejora de nuestra calidad de vida.
EN DNDE ESTAMOS?
La pregunta indaga por el tema en estudio, su
cobertura, el estado del arte y la comprensin de los componentes del sistema en anlisis. Es una pregunta histrica, que busca antecedentes que ayuden en la delimitacin del problema; pregunta por los actores y las especificaciones, por el campo y el mbito del problema. Con ella se quiere delimitar, adquirir y compartir un conocimiento solvente sobre la problemtica que vamos a explorar. Es el estudio del presente que no deja de ser importante para pensar el futuro. La pregunta muchas veces se responde con una buena revisin bibliogrfica y una caracterizacin del problema (Pedraza, 2002).
A DNDE VAMOS?
Esta pregunta tambin puede ser planteada de la siguiente
forma: Qu suceder a futuro si todo sigue comportndose de la misma manera que en el pasado?, es decir si las tendencias siguen su ritmo. Con esta pregunta se investiga sobre el escenario tendencial, y se constituye como una de las miradas que se harn en el estudio prospectivo, y digo una, porque como ya se ha visto, la idea es generar varios escenarios.
A DNDE PODEMOS IR?
La pregunta tambin puede leerse como, Qu
puede ocurrir en el futuro? Para responder a esta pregunta, se necesita transformar las variables claves en eventos, que segn Pedraza (2002) es una frase que consta de 3 condiciones: Un indicador de la condicin actual de la variable. Una hiptesis del futuro. Un horizonte de tiempo.
A DNDE QUEREMOS IR?
En el trabajo se ha venido revisando el estudio
realizado por CIP; en este se desarrollaron 6 escenarios, donde el Escenario Maravilloso fue el escenario a puesta. En esta pregunta, es donde los actores tienen que elegir, para la prospectiva no basta generar alternativas de futuro, es necesario optar por una y empezar a construirla.
QU HACER AHORA?
Una vez, que se obtiene un consenso de que cual
es el futuro comn, los actores necesitarn definir las estrategias, y esta responde a la pregunta Qu hacer para llegar al escenario deseado? La prospectiva, en este momento se encuentra con la estrategia, y al igual que en los momentos anteriores, se puede seguir optando por un trabajo participativo, pero ahora para dialogar sobre los compromisos, los aportes, la identificacin de riesgos, etc.
Terapia cognitivo-conductual (TCC) y terapia dialéctico-conductual (TDC): Cómo la TCC, la TDC y la ACT pueden ayudarle a superar la ansiedad, la depresión, y los TOCS
Lee a las personas como un libro: Cómo analizar, entender y predecir las emociones, los pensamientos, las intenciones y los comportamientos de las personas