Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
aprendizaje
Contextualizacin
Grupo de 10 alumnos con las edades de 3 aos, ubicados en el
nivel de inicial de acuerdo a su nivel de competencia curricular.
De manera general hay un desfase en las reas de desarrollo
social y comunicativo.
Todos los alumnos son hijos nicos o son los menores de la
familia, por lo que existe sobre proteccin por parte de los
padres.
Los padres son menores de 22 aos y poco comprometidos en
el desarrollo de sus hijos
Desarrollo social:
favorecer
el
Recursos materiales:
Canciones
Grabadora
Bocina
cD
Computadora
Propuesta de seguimiento:
El tema de la cancin y los juegos deben asociarse, y partir
de un hecho relevante del alumno para anclar los nuevos
conocimientos a los que, los alumnos ya poseen.
Dichos recursos se desarrollaran a los largo de dos o tres
semanas y para cerrar la temtica se desarrolla una actividad
de recreacin en la que se involucra a los padres de familia
para fortalecer los vnculos afectivos y orientar las practicas e
crianza como lo indica el MAEI.
Situacin de aprendizaje.
Centro de inters:
Vinculo e interacciones
Salud y bienestar
Reconoce sus
caractersticas y
preferencias personales
Resuelve situaciones
diversas
Inicio
Desarrollo
cierre
Se le pide a los
nios que se
acerquen a la
ventana para que
expresen lo que
ven a su al
rededor
Evaluacin y
tcnica de
evaluacin:
Da de campo
Gracias
ANAYENSI MORENO SASTR
ANA LUISA JIMENEZ AGUILAR
CAROLINA MORALES SANDOVAL
LAURA IRENE FLORES HERNANDEZ