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EDAD ADULTA

TEMPRANA

LA EDAD ADULTA
CARACTERSTICAS GENERALES DE LA VIDA ADULTA.

Utilizan al mximo sus habilidades. Alcanzan el mximo


desarrollo de la creatividad y la capacidad para identificar
nuevos problemas y encontrar alternativas de solucin.

Toman decisiones que marcarn el resto de sus vidas; y se


concentran mayormente en construir el marco que los
ayudar a navegar por la vida, fijndose objetivos a
alcanzar.

Asumen considerables responsabilidades.

Elaboran su propia filosofa.

Contribuyen con la sociedad, asumiendo comportamiento


altruistas al involucrarse en actividades a favor de otras
personas.

Los adultos deben hacer frente a ciertos cambios fsicos,


que incluye una declinacin gradual e inevitable de sus
procesos vitales.

LA EDAD ADULTA

ETAPAS DE LA VIDA ADULTA.

Edad Adulta Temprana: de los veinte (20) a los cuarenta


y cinco (45) aos.

Edad Adulta Intermedia: De los cuarenta y cinco (45) a


los sesenta y cinco (65) aos.

Edad Adulta Tarda o Avanzada: De los sesenta y cinco


(65) aos en adelante.

LA EDAD ADULTA
TEMPRANA
En el pasado, los cientficos estudiosos
del Desarrollo Humano conceban las
primeras dcadas de la vida adulta
como de relativa tranquilidad.
Hoy da se sabe que no hay tal cosa. A
medida que los adolescentes van
entrando en la edad adulta inicial se
orientan ms al futuro. Hay que vencer
viejas ideas, y adaptarse a un mundo
donde los normal es el cambio. Se
hace
necesario
establecer
compromisos maduros: carrera, pareja,
hijos, amigos. Adems debemos cuidar
de nosotros, para mantenernos en
condiciones de salud.
Es preciso desarrollar destrezas;
y
competir para sobrevivir en condiciones
cada vez ms exigentes y retadoras.

Se toman decisiones
que afectarn el resto
de
nuestras
vida:
nuestra salud, nuestras
relaciones y nuestra
estabilidad emocional y
familiar, nuestro xito y,
en fin, nuestra felicidad.

LA EDAD ADULTA TEMPRANA


EDAD ADULTA TEMPRANA.
1.

Desarrollo fsico.

Entre los diecinueve (19) y


los treinta aos (30), cuando
el cuerpo se ha desarrollado
por completo, la mayor parte
de las personas alcanza el
clmax de su capacidad
fsica: la fuerza, la energa y
la resistencia llegan a su
mximo;
el
sistema
cardiovascular
es
muy
fuerte; los msculos y los
sentidos alcanzan el mximo
desarrollo; las habilidades
psicomotoras funcionan a un
nivel excelente.

LA EDAD ADULTA TEMPRANA

Salud: Los adultos jvenes son menos


vulnerables a infecciones respiratorias y
resfriados.
Si
enferman,
lo
superan
rpidamente. Con frecuencia superan las
alergias de la infancia y sufren menos
accidentes que en las etapas anteriores.
Los

adultos jvenes se enferman con menos


facilidad que los nios, y si sucede, lo superan
rpidamente. En esta etapa la causa principal de
muerte son los accidentes, luego el cncer,
enfermedades del corazn, el suicidio y el Sida

Hay aumento de peso corporal. Es


importante prestarle atencin a la obesidad
en esta etapa, ya que puede causar
problemas de colesterol, de autoestima, de
presin
alta,
enfermedad
cardiaca,
apopleja, diabetes, clculos biliares y
algunos tipos de cncer.
Por ello son importantes la dieta y el ejercicio regular.

LA EDAD ADULTA TEMPRANA

Estrs.

Los efectos del estrs en los adultos


jvenes no son tan claros como
el de las drogas, por ejemplo. Los
efectos son ms sutiles y tocan a
todos los sistemas.

As pues el estrs se asocia con


varios males fsicos, tales como
problemas
gastrointestinales,
cardacos e hipertensin arterial.

Se relaciona con la ansiedad,


y sta es uno de los sntomas
psiquitricos ms comunes.

No todos los adultos


responden
a
los
acontecimientos estresantes
de la misma manera. Adems
hay pruebas de que el estrs
en
el
adulto
puede
interactuar
con
otros
estmulos estresantes a los
que
haya
podido
estar
expuesto en la niez, y
aumentar la probabilidad de
problemas psiquitricos y de
abuso de alcohol y/o otras
drogas.

Thomas Holmes y Richard Rahe elaboraron una escala de reajuste


social en la que incluyeron 43 acontecimientos vitales mayores que
tienen importancia en la vida personal de los individuos.

Muerte del cnyuge

Divorcio

Separacin matrimonial

Condena penitenciaria

Muerte de un familiar

Lesin o enfermedad

Contraccin de matrimonio

Despido laboral

Reconciliacin matrimonial

Cambio de tipo de trabajo

Cambio en el n de discusiones con el


cnyuge

Hipoteca o prstamo importante

Extincin del derecho a redimir la hipoteca

Cambio de responsabilidades laborales

Hijo/a se marcha de casa

Problemas con los suegros

Gran xito personal

Jubilacin

Inicio/fin del trabajo del cnyuge

Cambio de la salud de un familiar

Inicio/fin del colegio

Embarazo

Cambio en las condiciones de vida

Dificultades sexuales

Cambio de hbitos personales

Incorporacin de un nuevo miembro


familiar

Problemas con el jefe

Cambio de horarios o condiciones de


trabajo

Reajuste laboral

Cambio de nivel econmico

Cambio de residencia

Muerte de una amistad cercana

Cambio de colegio

LA EDAD ADULTA TEMPRANA

La mayora de las enfermedades son multifactoriales, e involucran


causas genticas y ambientales.

Existen
siete
hbitos
bsicos
importantes
relacionados
directamente con la salud: desayunar, comer a horas regulares,
comer moderadamente, hacer ejercicio, dormir 7 u 8 horas en la
noche, no fumar y beber moderadamente (Rice, 1997)

A partir de los treinta (30) aos, y hasta los cuarenta (40)


asistimos a una declinacin gradual de los procesos vitales, de la
fuerza y la destreza muscular y de la capacidad auditiva y visual.
Los cambios son pequeos y, por ello, muchas veces
imperceptibles.

LA EDAD ADULTA TEMPRANA

Algunos de los problemas en que pueden


caer los adultos tempranos son:

Tabaquismo:
Puede
ser
gentico.
Puede
producir
cncer
de
pulmn,
de
estmago, hgado, laringe,
boca, esfago, vejiga, rin,
problemas gastrointestinales,
enfermedades respiratorias.

Alcohol: La universidad es la
poca y el lugar principal para
beber. El consumo de alcohol
se asocia con riesgos como los
accidentes
automovilsticos,
actividades
sexuales
no
planeadas
e
inseguras,
inasistencia a clases, bajas
calificaciones, y problemas de
salud.

LA EDAD ADULTA TEMPRANA

Consumo de drogas: Al igual


que en la adolescencia, la
marihuana es la droga ms
popular
entre
adultos
jvenes. El consumo a largo
plazo de la marihuana est
asociado con la prdida
significativa de la memoria y
atencin. El consumo crnico
y excesivo de la cocana
tambin puede deteriorar el
funcionamiento cognoscitivo.

Enfermedades de transmisin
sexual: tales como la sfilis, el
herpes genital, la gonorrea, el
SIDA. Una manera para
reducir el riesgo de infectarse
es utilizar el condn;
sin
embargo, muy pocos lo
utilizan.

LA EDAD ADULTA TEMPRANA

2. Desarrollo Cognoscitivo.

El pensamiento del adulto difiere notablemente del de los


adolescentes. Es flexible y abierto, aceptando la
inconsistencia, la contradiccin, la imperfeccin, la
ambigedad.

Combinan lo objetivo (lo lgico o racional) con lo subjetivo


(experiencia y sentimiento).

La capacidad de elegir y establecer compromisos es un


indicio de madurez cognoscitiva.

La adquisicin de conocimientos es menos importante que


la aplicacin de estos para identificacin y la solucin de
problemas. La experiencia es una herramienta de los
adultos para resolver problemas prcticos, de la vida
cotidiana.

Debido a que los adultos jvenes tienen diversas


experiencias; y que stas son diferentes y, en general,
mucho ms amplias que las del nio o adolescente, se
hacen ms competentes e independientes. Aplican los
frutos de la experiencia a situaciones ambiguas.

LA EDAD ADULTA TEMPRANA

Algunos tericos se han


referido a este perodo como
el
del
pensamiento
posformal: una etapa que
va
ms
all
de
las
operaciones
formales
planteadas por Piaget.
El adulto que alcanza el
pensamiento posformal es
capaz
de
sintetizar
pensamientos
contradictorios, emociones y
experiencias dentro de un
contexto ms amplio.
Reconcilia o elige entre
ideas
o
exigencias
conflictivas, cada una de las
cuales puede ser cierta
desde su propia perspectiva.

Caractersticas
1.Desarrolla

la

capacidad para
manejar
la
incertidumbre,
la
imperfeccin, la contradiccin, la
inconsistencia, el compromiso .
2.Admite

que hay varias formas de


interpretar un mismo problema; y
que esto depende de la experiencia
de cada uno
3.Una

forma de pensamiento adulto


es el que algunos tericos han
denominado
pensamiento
dialctico, en el cual, cada idea o
tesis implica su idea opuesta o
anttesis.

LA EDAD ADULTA TEMPRANA

4.

Este tipo de pensamiento


dialctico
permite
la
integracin
entre
las
creencias y experiencias con
las
inconsistencias
y
contradicciones descubiertas.
Esto favorece el desarrollo de
nuevos puntos de vista. El
pensador dialctico posee
conocimientos y valores, y se
compromete con ellos, pero
reconoce
que
stos
cambiarn, ya que la premisa
unificadora del pensamiento
dialctico es que la nica
verdad universal es el cambio
mismo.

LA EDAD ADULTA TEMPRANA

K. Warner Shaie plantea un modelo de desarrollo cognitivo


donde identifica siete etapas por las que pasan las personas,
que giran en torno a objetivos que destacan en cada perodo de
la vida. Este modelo incluye las siguientes etapas:

a.

Etapa de adquisicin (de la infancia a la adolescencia;

b.

Etapa de logros (desde los 19 o 20 aos a principios de los 30);

c.

Etapa de responsabilidad (final de los 30 a inicio de los 60 aos);

d.

Etapa ejecutiva (30 o 40 aos, hasta final de la adultez media);

e.

Etapa reorganizadora (fin de la mediana edad hasta el inicio de


la edad adulta avanzada):

f.

Etapa reintegradora (vejez).

g.

Etapa de creacin de legado (vejez avanzada).

Segn el modelo de Shaie el adulto joven se encuentra en las


etapas de logro, de responsabilidad y ejecutiva.

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3.

Desarrollo Social y de la Personalidad.

A.

CUATRO ENFOQUES O MODELOS


1.

Modelo
de
Normativas.

Etapas

Cada persona sigue la misma


secuencia bsica de cambios
que se relaciona con la edad.
Estos cambios son comunes a
la mayora de los miembros
de una poblacin o grupo, y
estn marcados por eventos
sociales o crisis emocionales
importantes y predecibles.
Este modelo se interesa en la
edad cronolgica solamente
hasta donde se relaciona con
las normas que la gente
espera de acuerdo con la
cultura en la cual se ha
desarrollado.

Erik Erikson: sexta crisis


Intimidad vs. Aislamiento.

Los jvenes adultos que hayan


desarrollado
un
fuerte
sentido de identidad durante
la
adolescencia,
estarn
listos
para
establecer
relaciones ntimas con los
dems;
para
fundir
su
identidad con la de las
dems.
Estas
relaciones
demandan
sacrificios
y
compromisos profundos. Si
no pueden lograrlo, se aslan.

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Eventos Normativos en esta etapa (se esperan que


ocurran, y ocurren de manera similar en la mayora de los
miembros de un grupo determinado):

Eleccin de carrera.

Entrada al mundo del trabajo.

Eleccin de pareja y matrimonio.

Paternidad.

2.

Modelo del Momento


de los eventos.
Las crisis o eventos no tienen
relacin con alcanzar cierta edad.
Lo que especialmente marca el
cambio de vida del sujeto, no es
tanto la edad, sino la poca y la
sociedad en la que le ha tocado
vivir. El sujeto ir actuando en
cada
momento
segn
las
exigencias que determinan los
roles y estatus sobre los que va
pasando.

LA EDAD ADULTA TEMPRANA

Los eventos pueden


ocurrir a tiempo o a
destiempo.
Si
se
presentan a tiempo o de
acuerdo
con
las
expectativas
de
su
sociedad,
el desarrollo
fluye sin complicaciones.
Si no ocurre de esta
manera, se produce un
gran
estrs.
Las
diferencias
en
la
Personalidad afectan la
forma
en
que
las
personas responden a los
eventos.

LA EDAD ADULTA TEMPRANA

3.

Modelo de rasgos.

Se refiere bsicamente a factores o tendencias bsicas de


personalidad que influyen en la forma en que los individuos
se adaptan. Los rasgos o tipos de personalidad que se han
desarrollado o establecidos en la niez, predicen su
trayectoria o formas de comportamiento a largo plazo. Se
concentran en rasgos o atributos mentales, emocionales,
temperamentales y conductuales. Estos estudios encuentran
que la personalidad cambia muy poco en la vida adulta.

LA EDAD ADULTA TEMPRANA


4.

Modelos tipolgicos.

Complementa y ampla
el
modelo
de rasgos. Los
rasgos
o
tipos
de
personalidad fijados en la
niez, predicen trayectorias
o patrones de conducta a
largo plazo. Pero esto no
significa
que
las
circunstancias o eventos no
puedan cambiar el rumbo
de la vida.
Si bien existe una tendencia
hacia la continuidad de las
conductas
y
de
las
actitudes, esto no indica
que nunca cambien.

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B.

Relaciones sociales y de intimidad.


Amor.

Amor romntico: ternura o apasionamiento, sentimientos intensos.

Amor ertico: atraccin sexual, sexo y amor son interdependientes;


una relacin sexual satisfactoria fortalece el amor de pareja.

Amor dependiente: mutua dependencia, que en casos extremos


podra llegar a transformarse en obsesin o comportamiento
neurtico.

Amor filial: basado en compaa o inters comn.

Amor altruista: inters y preocupacin genuinos, dar y recibir son


mutuos

LA EDAD ADULTA TEMPRANA

Amistad.

Se da con mayor frecuencia que en


otras etapas de la vida. Implica
confianza, respeto, disfrutar de la
compaa del otro, comprensin,
entre otros.
La

mayora de los jvenes adultos


tienen amigos, pero cuentan con un
tiempo cada vez limitado para estar
con ellos.

Las buenas amistades son


ms
estables
que
los
vnculos con un cnyuge o
amante, y son del mismo
sexo.
Reportan
un
importante beneficio para la
salud, ya que el apoyo
emocional de otra persona
contribuye a minimizar los
efectos del estrs, adems
fomentan el sentimiento de
fijarse un propsito en la vida
y mantener la coherencia.
Los lazos familiares y de
amistad,
establecidos
durante la adultez joven,
perduran a travs de la vida.

LA EDAD ADULTA TEMPRANA

Matrimonio.

La
calidad
de
la
vida
matrimonial
tiene
fuerte
incidencia en la felicidad y
satisfaccin de los individuos.
El ciclo familiar se divide en
etapas que reflejan los cambios
ocurridos.
Entre las tareas de ajuste
matrimonial se presentan los
siguientes planos: satisfaccin
y apoyo emocional; ajustes
sexuales; hbitos personales;
roles
sexuales;
intereses
materiales; trabajo, empleo y
logros; vida social; familia;
decisiones;
conflictos
y
resolucin
de
problemas;
moral, valores e ideologas.

Cohabitacin.

Esta forma de relacin se ha


tornado muy comn en muchos
pases de Europa, en los Estados
Unidos y Canad. Las parejas viven
juntas, sin contraer matrimonio.
Se

le ve como un ensayo para el


matrimonio.
Los

cohabitantes tienden a tener


actitudes
poco
convencionales
acerca de la vida familiar.
Muestra

una
tendencia
postergar el matrimonio.
Tienden

a ser menos estables que


los matrimonios.

LA EDAD ADULTA TEMPRANA

Soltera.

En la actualidad existe una tendencia a permanecer soltero por


ms tiempo. Las normas ya no determinan que la gente debe
casarse, permanecer casada o tener hijos, y a qu edades.

Muchos adultos jvenes se mantienen solteros porque no


han encontrado la pareja adecuada; otros por decisin
propia.

Algunas personas desean ser libres para ampliar su


educacin y construirse una carrera slida;
para
experimentar y hacer cambios; para tener aventuras y correr
riesgos; para poder viajar y mudarse de ciudad o pas
cuando lo desee; para disfrutar de libertad sexual; todo ello
sin afectar a otra (s) persona (s).

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