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Competencias
Por: Dr. Gabriel Pazmio Armijos
ACUERDOS Y
MARCO
INTERNACIONAL
DESARROLLO
SUSTENTABLE
DEMANDAS
DE LA
SOCIEDAD
EDUCACIN
TECNOLOGIAS
DE LA
INFORMACION
Y LA
COMUNICACION
GENERACION DE
CONOCIMIENTO/
INVESTIGACION
PARA EL
DESARROLLO
TRANSFORMACION
SOCIAL:
IDENTIDADES
AUTONOMIA
DEMOCRACIA
EXPANSION DE
LAS FRONTERAS
Y LA FORMACION
SERES HUMANOS
UNIVERSALES
EL CURRCULO Y LAS
COMPETENCIAS
En la actualidad se hace necesario
preparar a las personas para que
puedan comprender y resolver
problemas, visualizar e imaginar
alternativas, idear y procesar
mtodos, generar estrategias.
EL CURRCULO Y LAS
COMPETENCIAS
EL CURRCULO Y LAS
COMPETENCIAS
La educacin tiene un gran reto en este
escenario; por que tiene que asegurar un futuro
con horizontes y propuestas para los nios y los
jvenes en el desarrollo de su competitividad
social, que es parte del uso adecuado y
eficiente del conocimiento y de la capacidad
para aplicar ese conocimiento, para enfrentar
los problemas y ofrecer estrategias y soluciones.
Patrimonio jvenes
Capacidad de aprender
Mtodos
Hbitos
Docente
Agente estimula procesos
Suscitador
Gestor
Produce, aplica e interioriza el
conocimiento ser
HABILIDAD
Capacidad y destreza
COMPETENCIA
Logro-manejo de habilidades para
hacer
CALIDAD
COMPETENCI
AS
HABILIDADES
SER EXPERTO
Reconoce
Identifique
Interpreta
DOCENTE COMPETENTE
Protagoni
za
habilida
des
destrez
as
Lidera
conocimie
ntos
valor
es
SABER
CONCEPTOS
SABER HACER
Procedimientos
QUERER HACER
Inters motivacin
COMPETENCIA
S
HACER
Poner en
prctica saberes
SABER ESTAR
Integrarse en
grupos
qu es ser competente?
Polivalencia
Personas con ms
posibilidades por la
diversidad de conocimientos
EMPRESA Y EL ENTORNO
Riesgo
Iniciativa y creatividad
Otras